初中语文文化美文我心中永远的生命金星

1、我心中永远的生命金星时光倏忽，转眼之间步入了不惑之年。回首逝去的岁月，有些清晰，有些模糊，有些淡忘, 然而中学时代的火热生活就像发生在昨天，依然那样明晰，那样鲜亮，不能忘怀。初一时购买的一本书，对我的影响是那样深刻，那样巨大。这本书影响了我几十年，书 中的主人公人让我变得意志更坚，斗志更强，笑对人生。这本书就是金星一一张海迪的故 事，这个人就是身残志坚的张海迪姐姐。一九八一年秋天，我跨进了沂南县砖埠中学的大门，成了一名初中生。学校坐落在璞头 山脚下，比拟偏僻，校园是师生们自己动手用一块块青石头砌成的。这是一所典型的沂蒙山 区农村中学，但却不是一所普通的学校，学校学风浓，校风正，有着优良的传统，

2、家长百姓 高度认可。老师们虽然来自四面八方，但是大家团结一致，个个干劲十足。学校组织开展的 一些活动，十分有意义，象篮球赛、排球赛、乒乓球赛、学科竞赛、朗诵比赛、作文比赛等 都给我们带来了无穷的乐趣。学校团委开展的一些活动，也深深地吸引了我们。那时虽然对团的认识模糊，但总觉得 入团是很神秘很神圣很神气的事情。于是我盼望着入团，盼望着早日成为一名优秀的团员。由于学习比拟好，我成了班里第一批入团积极分子。我至今清楚地记得第一次参加团委 召开的入团积极分子大会，是那样隆重，那样热烈，那样激动。虽然我成了入团积极分子, 有机会参加一些团的活动，但毕竟还不是正式团员，所以我时时处处以一个团员的标准要求

3、自己，检查自己，生怕因为一些小事影响了入团。那时入团不像现在，要求特别严格，稍有 不慎，出了问题就会受影响，所以大家格外重视自己思想的进步，行为的规范。入团，成了我初中时期最大的理想。可是因为在班里我年龄较小，班主任觉得还是让年 龄大点的早入团合适，所以我只能排队等候，但是我却时常提醒自己思想不能落后。八二年春天，学校召开学习张海迪事迹大会。开始我感到十分好奇，等到老师讲述了她 的人生经历之后，我除了对张海迪的遭遇表示同情之外，更多的是对她不屈服于命运的佩服。会后，老师说每个团员要买一本书。我有一种嫉妒的心理，因为我还仅仅是一名入团积 极分子，没有买书的资格。后来，老师又补充说入团积极分子也可

4、以买，我自然十分兴奋。 我也有买书的权利啦，我毫不犹豫地报了名。我想，能够和团员看齐，拥有团员的权利该是 多么光荣的事情啊！书来了，我至今清清楚楚地记得老师把书递给我时的那种激动，那种兴奋，那种喜悦之 情。书的封面是深蓝色的，象征着浩瀚广漠的宇宙，上面有弯弯的月亮，有闪亮的星星，中 间的那个星星特别大，发出金灿灿的光芒。书的名字“金星”二字故意进行了夸张，副标题 是张海迪的故事。学习大会上老师只是笼统地介绍了一下张海迪的事迹，所以我们对张海迪的了解是皮毛 的，简单的。而金星这本书详细地表达了张海迪成长的曲折历程，语言活泼，故事性比 较强，所以很有吸引力。在那年那月，这是一本很难得很难得的书，所

5、以我一直好好珍藏着。金星一一张海迪的故事发到手后，我一有空就读，尽管课程紧，学习任务重，但是 我还是利用早晚课余时间仔仔细细地读完了。书中的许多细节，十分感人。当我读到张海迪 为了学习针灸，自己往大腿上扎针时，我的心都碎了。人不能逼迫自己，就永远不会进步; 人不能和命运抗争，就会成为命运的奴隶。张海迪是好样的，张海迪成了自己命运的主人, 张海迪真不愧为当代“中国的保尔”。这本书的魔力来自她的主人公一一张海迪，主人公和命运不屈的抗争让我们所有健全者 自愧弗如。一次又一次地读，一次又一次地被感动。感动来自命运对张海迪的不公，感动来 自张海迪的顽强不屈，感动来自张海迪对生活生命的无限热爱。这本书让我

6、近距离地了解了 张海迪，走进了一个被病魔折磨得死去活来的少女的悲哀世界，触摸到她心灵的深处。张海迪五岁时，因患脊髓血管瘤，高位截瘫，痛苦可想而知。她要活下去，她要像正常 儿童那样上学，她要像正常人一样学习，可是一个连基本生活能力都不能自理的残疾人，要 实现这些该有多么难！然而张海迪丝毫没有向命运屈服，顽强地和各种困难进行抗争，吃了 许多常人无法想象的苦，遭了常人想都不敢想的罪，最后勇敢地挺立了起来。我同情她，理解她；我学习她，赞美她。张海迪真是了不起啊！身残志坚，和命运顽强 抗争，勇敢地挺立。张海迪激励着我，鞭策着我。从那时起，张海迪成了我学习的典范，从 那时起张海迪成了我生命的偶像，成了我心

7、中闪烁着耀眼光芒的金星。珍惜生命，热爱生活。虽然身残，但是心不残，张海迪有着比常人更健康的人格和更美 好的心灵。她比常人更懂得付出，更热爱生活，热爱生命。她要超越自己，超越常人，做不 平凡的人。张海迪追求的是大写的人生，所以她收获了常人都很难收获的成功。她学会了针 灸，为几万人治病；她掌握了几门外语，翻译了海边诊所等外国名著；她学会了唱歌, 到日本等国家举办过音乐会；她学会了写日记，并以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地 进行创作，执着地为文学而战，出版了轮椅上的梦、绝顶等一系列文学著作，加入了 中国作家协会；她发奋学习哲学专业研究生课程，获得了吉林大学哲学硕士学位这就是 高位截瘫的张海迪，这

8、就是身残志坚的张海迪。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，正 如她所说的：“像所有矢志奋斗的人一样，我把艰苦的探寻本身当作真正的幸福。”记得当年有权威人士预言：象张海迪这样高位截瘫的人活不了多久。也许张海迪在那些 有先见之明的人士心里早已经死了，但是张海迪没有放弃对命运的抗争，没有放弃对生的希 望的争取，没有像预言家那样活得平庸，所以她活到了今天。这是一个了不起的奇迹！能够 创造这个奇迹的张海迪到底有什么秘密？我试图去探寻，去破解。一个人失去什么都可以, 就是不能失去生活的勇气和信心。张海迪笑对苦难，直面人生，所以她永远常青！我坚信: 对生活的无限期望和热爱是鼓励张海迪活到今天的关键。虽然我无

9、法破解张海迪能坚持到今 天的秘密，但是我更相信海迪姐姐活到今天的最大秘密应该是顽强。海迪姐姐已经是名牌大 学的研究生，已经是著作等身的作家，已经是有一定社会影响的活动家，真正成为一颗闪烁 着亮丽光芒的金星！这一切的实现靠的就是顽强奋斗。张海迪的事迹深深打动了我，我常常伴着泪水读金星，我常常流着眼泪读海迪。我 被彻底地震颤了，我被张海迪彻底地征服了。忘不了张海迪从镜子里学习英语的刻苦，忘不 了张海迪在自己大腿上学习针灸的残忍，忘不了张海迪不能象正常人一样活动的苦闷，忘不 了张海迪孤独的寂寥。多少年来，张海迪奋斗的一个个镜头一直在脑海里不停闪现，她向命运呐喊的声音不停 地在耳畔回响，她的特殊人生经

10、历激励着我不断前行。张海迪成了我的生命的偶像，成了我 永远学习的人生楷模。我是一个正常的人，有健全的手脚、大脑，但是我却没有张海迪的顽强。我的英语由于 种种原因跌入低谷，可是我没能象张海迪那样忘我地钻研；我的写作一般般，可是我没有象 张海迪那样拼命地苦读我们和张海迪相差的太远，我和张海迪相差的太远。我常常冥思 苦想：我有张海迪没有的身体条件，为什么没有张海迪的顽强意志？我有张海迪所没有的健 壮的身体，为什么没有张海迪的骨气和生命的尊严？我很无能，我很失败。我自责，我憎恨 自己，我讨厌自己，我是多么渺小，我是多么无用！做一个象海迪姐姐那样有志气有骨气的人，是我在读了金星一一张海迪的故事后不 自觉地形成的一种意识和冲动。有梦想就会有希望，有偶像心就不死。三十多年来，我一直收藏着金星一一张海迪的 故事这本书，我收藏的不是一本书，而是对张海迪的默默崇敬和崇拜；我收藏的不是一本 书，而是一种精神，一种品格，一种梦想和追求。三十多年来，我也碰到过一些困难，也遇到过一些挫折，也有一些不如意的时候，但是 每当想到比我们更困难的海迪姐姐，我就浑身增添了力量，我就有了继续坚持奋斗的决心, 就有了战胜困难的勇气和信心。是海迪姐姐鼓励着我，激励着我，战胜各种困难，暗示着我 一步一个脚印地走到了现在。尽管很平凡，没有什么值得铭记的功绩，没有什么值得炫耀的 硕果，但我觉得我能够笑对生活，