高中数学选修1-2配人教A版-课后习题Word版第二章　习题课-推理与证明的综合问题

1、第二章推理与证明习题课推理与证明的综合问题课后篇巩固提升1.在集合a,b,c,d上定义两种运算和如下:abcdabcdabcdbbbbcbcbdbbdabcabcdaaaaabcdacca则d(ac)等于()A.aB.bC.cD.d解析由给出的定义可知d(ac)=dc=a.答案A2.设m是一个非负整数,m的个位数记作G(m),如G(2 017)=7,G(12)=2,G(50)=0,称这样的函数为尾数函数,给出下列有关尾数函数的结论:G(a-b)=G(a)-G(b);a,b,cN,若a-b=10c,则有G(a)=G(b);G(abc)=G(G(a)G(b)G(c),则正确结论的个数为()A.3B

2、.2C.1D.0解析令a=12,b=8,则G(a-b)=G(a)-G(b),显然错;令x,y,z为小于10的自然数,m,n,k为自然数,a=10m+x,b=10n+y,c=10k+z,由a,b,cN,若a-b=10c,可知x-y=0,即a与b的个位数相同,因此G(a)=G(b),正确;显然个位数由这三个数的个位数的积来确定的,因此正确.答案B3.若“整数对”按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),则第45个“整数对”是()A.(1,9)B.(9,1)C.(1,10)D.(10,1)解析因为(1,

3、1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(n,1)共有整数对1+2+3+n=n(n+1)2个,当n=9时,共有45个整数对,所以第45个“整数对”是(9,1).答案B4.如图,点N为正方形ABCD的中心,ECD为正三角形,平面ECD平面ABCD,M是线段ED的中点,则()A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线B.BMEN,且直线BM,EN是相交直线C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BMEN,且直线BM,EN是异面直线解析如图,连接BD,BE.在BDE中,N为BD的中点,M为DE的中点,BM,EN是相交直线,排除选项C、D.作EOCD于点O,连接ON.作

4、MFOD于点F,连接BF.平面CDE平面ABCD,平面CDE平面ABCD=CD,EOCD,EO平面CDE,EO平面ABCD.同理,MF平面ABCD.MFB与EON均为直角三角形.设正方形ABCD的边长为2,易知EO=3,ON=1,MF=32,BF=22+94=52,则EN=3+1=2,BM=34+254=7,BMEN.故选B.答案B5.甲、乙、丙、丁四人参加比赛,有3人分别获得一等奖、二等奖和三等奖,另外1人没获奖.甲说:乙得奖;乙说:丙获得了一等奖;丙说:丁没有获得二等奖;如果甲、乙、丙中有一人获得了一等奖,而且只有获得一等奖的那个人说的是真话,则获得一等奖的是.解析由题意,甲、乙、丙中有一

5、人获得了一等奖,而且只有获得一等奖的那个人说的是真话,若甲获得一等奖,则甲说的是真话,乙说的是假话,丙不能确定,符合题意;若乙获得一等奖,则乙说:“丙获得一等奖”是真话,不符合题意;若丙获得一等奖,则丙说的是真话,而此时乙说:“丙获得一等奖”也是真话,不符合题意,所以获得一等奖的是甲.答案甲6.若数列an满足an+1=an+an+2(nN*),则称数列an为“凸数列”,已知数列bn为“凸数列”,且b1=1,b2=-2,则数列bn的前2 020项的和为.解析由“凸数列”的定义,可写出数列的前几项:b1=1,b2=-2,b3=-3,b4=-1,b5=2,b6=3,b7=1,b8=-2,故数列bn是

6、周期为6的周期数列.又b1+b2+b3+b4+b5+b6=0,故S2 020=S3366+b2 017+b2 018+b2 019+b2 020=1-2-3-1=-5.答案-57.对于集合a1,a2,an和常数a0,定义:=sin2(a1-a0)+sin2(a2-a0)+sin2(an-a0)n为集合a1,a2,an相对a0的“正弦方差”,则集合2,56,76相对a0的“正弦方差”为.解析由题意,得集合2,56,76相对a0的“正弦方差”为=sin22-a0+sin256-a0+sin276-a03,即3=cos2a0+1-cos53-2a02+1-cos73-2a02,所以6=2cos2a0

7、+1-cos3+2a0+1-cos3-2a0,即6=2cos2a0+2-2cos3cos 2a0,所以6=2cos2a0+2-(2cos2a0-1),于是=12.答案128.阅读下列不等式的证法,并回答后面的问题.已知a1,a2R,a1+a2=1,求证:a12+a2212.证明:构造函数f(x)=(x-a1)2+(x-a2)2,则f(x)=2x2-2x+a12+a22.xR,f(x)0恒成立,=4-8(a12+a22)0,a12+a2212.(1)若a1,a2,anR,a1+a2+an=1(nN*),请写出上述结论的推广形式;(2)参考上述证法,请对你推广的结论加以证明.(1)解若a1,a2,

8、anR,a1+a2+an=1(nN*),则a12+a22+an21n(nN*).(2)证明构造函数g(x)=(x-a1)2+(x-a2)2+(x-an)2,则g(x)=nx2-2x+a12+a22+an2.xR,g(x)0恒成立,=4-4n(a12+a22+an2)0,a12+a22+an21n(nN*).9.点M22,22在圆C:x2+y2=1上,经过点M的圆的切线方程为22x+22y=1;又点Q(2,1)在圆C外部,容易证明直线2x+y=1与圆相交;点R12,12在圆C的内部,直线12x+12y=1与圆相离.类比上述结论,你能给出关于一点P(a,b)与圆C:x2+y2=r2的位置关系与相应

9、直线ax+by=r2与圆的位置关系的结论吗?并证明你的结论.解点P(a,b)在C:x2+y2=r2上时,直线ax+by=r2与C相切;点P在C内部时,直线ax+by=r2与C相离;点P在C外部时,直线ax+by=r2与C相交.证明如下:圆C:x2+y2=r2的圆心(0,0)到直线ax+by=r2的距离为d=|r2|a2+b2 .若(a,b)在圆内,则a2+b2r,所以直线与圆相离;若(a,b)在圆上,则a2+b2=r2,所以d=r,所以直线与圆相切;若(a,b)在圆外,则a2+b2r2,所以dd,a-2d,d0).假设存在a1,d,使得a1,a22,a33,a44依次构成等比数列,则a4=(a-d)(a+d)3,且(a+d)6=a2(a+2d)4.令t=da,则1=(1-t)(1+t)3,且(1+t)6=(1+2t)