北京专用九年级下学期物理 专题3 力 运动和力 五年中考B组（全国中考）

1、北京专用九下物理 专题3 力 运动和力 五年中考B组（全国中考）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了 A力能使物体发生形变B物体间力的作用是相互的C力的作用效果与力的大小有关D力的作用效果与力的作用点有关下列关于摩擦力的说法，正确的是 A发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力B滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力D滚动摩擦一定比滑动摩擦小自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减小摩擦的设计是 A车上安装有刹车闸B轮胎上刻有花纹C脚踏板做得扁而平D车轴处装有滚动轴承为探究影响

2、滑动摩擦力大小的因素，实验小组的同学用如图 1 所示的装置和器材进行实验。(1) 将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿 方向拉动，使其做 运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。(2) 在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系；在长木板上铺上棉布或毛巾，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面 的关系。(3) 实验中，大家发现弹簧测力计示数很难稳定，于是设计了如图 2 所示的装置来进行实验。水平传送带的速度可以调节，定滑轮摩擦忽略不计。i 启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面 ，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，木块所受滑动摩擦力的方向沿水平

3、向 。ii 某次实验中，当弹簧测力计的示数稳定后，改变传送带的速度大小，大家发现弹簧测力计的示数没有改变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小 。用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水，来证明玻璃瓶可发生微小形变。器材的安装： 。操作的方法： 。观察的现象： 。玻璃瓶发生微小形变的原因： 。如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为 G 的小球并保持静止。图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是 A G 与 F3 是一对平衡力B G 与 F3 是一对相互作用力C F1 与 F2 是一对平衡力D F1 与 F2 是一对相互作用

4、力如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是 A小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B狗受到的重力与地面对狗的支持力C绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力如图所示，“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。下列说法正确的是 A坐在列车上的乘客相对于车站是静止的B列车由静止变为运动，列车的惯性减小了C列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力D列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力如图所示，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退。下列说法中正确的是 A小玲后退的过程中，她的惯性逐渐变小B小

5、玲后退的过程中，一直做匀速直线运动C小玲推墙时，墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力D小玲推墙时，墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力 2019 年 4 月 28 日，第 55 届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是 A乒乓球速度越大，惯性越大B击球时，球和拍都会发生弹性形变C球在空中运动时，运动状态不变D球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是 A.系安全带B.旋转生、熟鸡蛋C.跳远助跑D.撞击锤柄第 24 届冬奥会将于 202

6、2 年在北京张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是 A以滑雪板为参照物，运动员是运动的B穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力 F 、重力 G 和阻力 f，下面关于这三个力的关系式正确的是 A FG+f B FGf C F=G+f D F=Gf 关于惯性，下列说法正确的是 A惯性是改变物体运动状态的原因B运动员起跑时用力蹬地，是利用惯性提高速度C汽车驾驶员和乘客系安全带，是为了防止由于惯性带来的危害D锤

7、柄下端在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性 2020 年 6 月 23 日 9 时 43 分，指挥员一声令下，长征三号运载火箭喷出猛烈的火焰，在一团“白气”中拔地而起，加速直刺苍穹（如图）。达到预定速度和高度后，无动力滑行到赤道上空，火箭再次点火修正方向，满足星箭分离的条件。在火箭所带摄像头的注目下，卫星渐渐离开火箭，顺利展开太阳帆板，缓缓“迈向”太空。随着最后一个卫星成功组网，北斗全球导航系统搭建完成，此国之重器彰显出我国的大国担当和作为！请结合上述情景，找出一个相关的物理信息，并指出其对应的物理知识，不得与示例重复。示例：物理信息：太阳帆板；物理知识：太阳能转化

8、为电能。作答：物理信息： ；物理知识： 。通过银幕，看着宇航员在失重状态下的太空中工作，的确是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航员，在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石，你用力向前将它推开 请你展开想象，你将会怎样？ ，其原因是 。如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。(1) 实验时，将棉布铺在 （填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从 滑下，观察小车滑行的距离。(2) 由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离 。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将 。在测量滑动摩擦力的

9、实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。弹簧测力计的示数如图所示，根据 的知识，可知木块受到的滑动摩擦力是 N；如果在木块上再放一个砝码，则木块在木板上运动时受到的滑动摩擦力将 。锤子的锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头套紧在锤柄上，如图所示。用有关物理知识解释这种做法。答案1. 【答案】B【解析】当人用力推另一艘小船时，物体间力的作用是相互的，另一艘小船同时对人施加作用力，这个力使人和船向相反的方向运动，故选项B正确。2. 【答案】C【解析】滑动摩擦力产生的条件是相互接触、相互挤压、接触面粗糙并有相对运动，发生相对运动的两个物体间没有接触或接触面光滑，则没有滑动

10、摩擦力，A错误；滑动摩擦力的方向一定与相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反，B错误；由于物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有摩擦力作用时，它自身也会受摩擦力的作用，C正确；用滚动代替滑动可以减小摩擦，但滚动摩擦不一定比滑动摩擦小，D错误。3. 【答案】D【解析】刹车闸是一个省力杠杆，刹车的时候通过增大压力增大摩擦力；轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；脚踏板做得扁而平是为了增大受力面积减小压强；车轴处装有滚动轴承是变滑动为滚动减小摩擦。4. 【答案】(1) 水平（或水平向右）；匀速直线(2) 压力大小（或压力）；粗糙程度(3) i 静止

11、；左ii 无关【解析】(1) 实验中是利用二力平衡的原理来测滑动摩擦力大小，所以只有当木块在水平方向上做匀速直线运动时，受到的拉力才与滑动摩擦力相平衡。(2) 木块及砝码放在水平长木板上时，产生的压力大小等于木块及砝码的总重力，所以在木块上加放砝码可以增大压力，由此可以探究压力对滑动摩擦力大小的影响。棉布、毛巾与木块之间的粗糙程度不同，所以铺上棉布或毛巾可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。(3) i 实验中弹簧测力计示数稳定时，以地面为参照物，木块是静止的。木块下的传送带向左运动，木块相对于传送带向右运动，所以木块受到的摩擦力方向向左。ii 如题图 2 所示，定滑轮只改变力的方向，不

12、改变力的大小，因此实验中滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，改变传送带速度时，测力计示数不变，说明滑动摩擦力大小与相对运动速度大小无关。5. 【答案】往厚玻璃瓶内装满水，用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口；用力挤压厚玻璃瓶；玻璃管内的水面变化；力可以改变物体的形状【解析】在厚玻璃瓶中装满水，用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶，力可以改变玻璃瓶的形状，利用转换放大法，由玻璃管中液面的变化来判断玻璃瓶的形变。6. 【答案】D【解析】 G 是小球受到的重力，F3 是横杆对弹簧的拉力，受力物体不同，不是一对平衡力，故A错误；重力 G 的施力物体是地球、受力物体是小球，F3 的施力物体是横杆、受

13、力物体为弹簧，不满足相互作用力的条件，故B错误；F1 是弹簧对小球的拉力，F2 是小球对弹簧的拉力，这两个力作用在两个物体上，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，因此是一对相互作用力，故C错误，D 正确。7. 【答案】A【解析】小明拉绳子的力与狗拉绳子的力，两个力都作用在绳子上，且绳子静止，说明这两个力是一对平衡力，故A正确；由于狗受到绳子斜向上的拉力，因此狗受到的重力与地面对狗的支持力不相等，不是一对平衡力，故B错误；绳子对狗的拉力和地面对狗的阻力不在同一直线上，不是一对平衡力，故C错误；绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。8. 【答案】D【解析

14、】坐在列车上的乘客相对于车站的位置在改变，故乘客相对于车站是运动的，A项错误；列车的惯性大小与其质量有关，而与其速度无关，B项错误；牵引力是水平方向的力，与支持力不在同一直线上，故两力不可能是一对平衡力，C项错误；列车加速前进时，合力方向沿列车前进方向，牵引力大于阻力，D项正确。9. 【答案】C【解析】惯性是物体的一种固有属性，只与物体质量有关，故A错误；小玲后退的过程中，还受到摩擦阻力的作用，速度越来越慢，故B错误；小玲推墙时，墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对相互作用力，两力的大小相等，故C正确，D错误。10. 【答案】B【解析】惯性是物体本身的基本属性，惯性大小只跟物体本身的质量大

15、小有关，跟速度无关，A错误；因为力的作用是相互的，所以击球时，球和拍都会发生弹性形变，B正确；球在空中运动时，运动方向和速度大小都在改变，所以运动状态在改变，C错误；球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将保持原来水平速度不变，做匀速直线运动，D错误。11. 【答案】A【解析】当紧急刹车时，车速突然减小，人由于惯性保持原来的向前运动的状态，身体会向前倾，这时安全带会起保护作用，阻碍人向前猛烈倾倒，对人产生向后的作用，从而防止因惯性带来的危害，A 正确；旋转鸡蛋区分生、熟，跳远助跑，撞击锤柄使锤头套牢都是利用惯性的实例，故B、C、D错误。12. 【答案】C【解析】运动员穿着滑雪板，所以以滑雪板为

16、参照物，运动员是静止的，A项错误。穿滑雪板不是为了减小对雪地的压力，而是通过增大雪地的受力面积来减小对雪地的压强，B项错。雪地对滑雪板的支持力与滑雪板对雪地的压力是相互作用力，C项正确。滑雪板与运动员的总重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力，所以D项错。13. 【答案】C【解析】直升机竖直匀速升空时，受平衡力作用，受到的竖直向上的升力与竖直向下的重力和空气阻力之和相等，即 F=G+f，故应选C。14. 【答案】C；D【解析】惯性是物体保持运动状态不变的性质，力是改变物体运动状态的原因，故A选项错误；运动员起跑时用力蹬地，是由于物体间力的作用是相互的，人向后蹬地，同时地对人施加一个向前的作用力

17、，这个力改变运动员的运动状态，由静止变为运动，提高了起跑速度，从而提高成绩，故B选项错误；汽车的驾驶员和乘客系安全带，是为了防止突然刹车时由于惯性带来的危害，故C选项正确；锤柄下端在石墩上撞击，锤柄受到阻力停止运动，锤头由于具有惯性，继续向下运动，就紧套在锤柄上了，故D选项正确。15. 【答案】物理信息：火箭喷出猛烈的火焰物理知识：化学能转化为内能物理信息：“白气”物理知识：液化物理信息：加速直刺苍穹物理知识：机械运动/力改变物体运动状态物理信息：摄像头的注目下物理知识：透镜成像物理信息：修正方向物理知识：力改变物体运动状态物理信息：无动力滑行物理知识：惯性物理信息：迈向太空物理知识：机械运动

18、物理信息：导航系统物理知识：电磁波传递信息物理信息：一声令下物理知识；声音能够传递信息 【解析】此题为开放型试题，抓住题中的关键词语，链接初中物理中学过的知识点，只要信息与知识点对应均可，具体见答案。16. 【答案】向后运动；力的作用是相互的【解析】推开巨石需要向前用力，因为力的作用是相互的，所以人会受到向后的作用力而后退17. 【答案】(1) 水平木板；斜面顶端由静止(2) 变大；保持匀速直线运动【解析】(1) 为了控制小车到达水平面上时的速度相同，小车应该从同一斜面上的同一高度由静止自由滑下，因此棉布只能铺在水平木板上，第一次小车从斜面顶端由静止滑下，去掉棉布后小车还需要从斜面顶端由静止滑下。(2) 木板对小车的阻力小于棉布对小车的阻力，小车在木板上运动得远，说明运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变大，推理可知如果小车运动时不受阻力，小车将保持匀速直线运动。18. 【答案】二力平衡（或二力平衡条件）；变大（或增大