人教版八年级下学期物理 第八章 专题3 二力平衡综合应用

1、人教版八下物理 第八章 专题3 二力平衡综合应用平衡力与相互作用力的联系与区别频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法，下列各图分别是用照相机拍摄的（每 0.1s 拍摄一次）小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是 ABCD下列物体中，正在受到平衡力作用的是 A正从地面腾空而起的火箭B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚下的小球D在水平直路上匀速行驶的汽车能使物体做匀速直线运动的受力示意图是 ABCD某物体的重量为 400N，正在光滑的水平面上以 2m/s 的速度做匀速直线运动，物体受到的水平方向的推力为 A 400N B 200N C 0 D 10N 如图所示，在水平桌面上匀速拉动

2、木块做直线运动。木块受到的拉力和 力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的 力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由 发生形变而产生的。一个文具盒放在水平桌面上，下列分析正确的是 A文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是相互作用力B文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力C文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是相互作用力D桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力木块在压力 F 的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是 A木块所受的压力和木块对墙壁的压力B木块所受的重力和木块所受的摩擦力C木块所受的支持力和木块所受的摩擦力D木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持

3、力如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是 ( ) A人对车的作用力小于车对人的作用力B人对车的推力小于地面对车的摩擦力C沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力如图所示，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退。下列说法中正确的是 A小玲后退的过程中，她的惯性逐渐变小B小玲后退的过程中，一直做匀速直线运动C小玲推墙时，墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力D小玲推墙时，墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力如图所示，斜劈 A 放在固定的斜面上，其上表面水平，物体 B 放在 A 上，在 A 和 B 一起沿斜面

4、匀速下滑的过程中 A A 对 B 无支持力B A 、 B 之间无摩擦力C A 对 B 的摩擦力方向水平向左D A 对 B 的摩擦力方向沿斜面向上如图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机，图乙为它的工作过程简化图，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块 A 轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右作速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向 （选填“向左”或“向右”）。经过较短时间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，此时煤块所受的摩擦力 。（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为 4

5、N 的木块相连，当小盘内放有重为 0.5N 的砝码时，木块保持静止状态。这时木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘内放有重为 0.6N 的砝码时，木块正好作匀速直线运动。当小盘内放上重为 0.7N 的砝码时，木块受到的摩擦力大小为 N。木块的运动状态 （选填“会”或“不会”）发生改变（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）。答案1. 【答案】同一物体；两个不同物体2. 【答案】D3. 【答案】D4. 【答案】D5. 【答案】C6. 【答案】摩擦；支持；木块7. 【答案】B8. 【答案】B9. 【答案】D【解析】【分析】平衡力：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力：作用在相互作用的

6、两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。【解析】解：A 、人对车的作用力和车对人的作用力是一对相互作用力，大小相等，A 错误； B 、车静止，受平衡力，在水平方向，人对车的推力与地面对车的摩擦力平衡，则人对车的推力等于地面对车的摩擦力，B 错误； C 、地面对车的支持力等于车与沙子的总重力，二者不是平衡力的作用，C 错误； D 、在水平方向，人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，D 正确。故选：D。【点评】此题的综合性较强，考查了平衡力的辨别、二力平衡的条件的应用、摩擦力产生的条件等知识点。值得我们关注。10. 【答案】C11. 【答案】B12. 【答案】向右；为零13. 【答案】0.5；0.6；【解析】当小盘内放有重为 0.5N 的砝码时，砝码盘对木块的拉力为 0.5N，木块保持静止状态，摩擦力与拉力平衡，则 f=F=0.5N；当小盘内放有重为 0.6N 的砝码时，砝码盘对木块的拉力为 0.6N，木块正好作匀速直线运动，此时摩擦力与拉力是平衡力，则 f