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1、书房的窗子曹文轩 读后感金色的草房子里,究竟隐匿着什么 .或许是甜美与欢快,或许是凄凉与忧愁,或许是苦恼与焦虑;书房的窗子 曹文 轩 读后感范文,欢迎阅读;书房的窗子曹文轩读后感一:窗子的功用,虽是处处一样,而窗子的方向,却有各人的嗜好不同;陆放翁的“ 一 窗晴日写黄庭”,大致指的是南窗,我不反对南窗的光朗与 健康,特殊在北方的冬天,放进满屋的晴日,你任凭拿一本 书坐在窗下取暖,书页上的诗句全浸润在金色的光浪中,你 书桌旁如有一盆腊梅那就更好以前在北平只值几毛钱 一盆,高三四尺者亦不过一两元,腊梅比红梅色雅而秀清,价钱并不比红梅贵多少;那么,就算有一盆腊梅罢;腊梅在阳光的照射中荡漾着芳香,把几

2、枝疏脱的影子漫 画在新洒扫的蓝砖地上,如漆墨画;天知道, 那是一种清居的享受;你起来开了格扇,放进一屋的清爽;东窗在初红里迎着朝暾,朝气洗涤了昨宵一梦的荒唐,使人精神清振,与宇宙万 物一体更新;假使你窗外有一株古梅或是海棠,你可以看“ 朝日红妆”;有海, 你可以看 “ 海日生残夜”; 一无全部, 看朝霞的艳红,再不然,看想像中的邺宫,“ 晓日靓装千骑女,白樱桃下紫纶巾;” “ 挂起西窗浪按天” 这样的西窗,不独坡翁喜爱,我们谁都喜爱;然而西窗的风趣,正不止此,压山的红日徘徊 于西窗之际,照出书房里一种透亮的安静;苍蝇的搓脚,微 尘的轻游,都带些倦意了;人在一日的劳动后,带着微疲放 下工作,舒服

3、的坐下来吃一杯热茶,开窗西望,太阳已隐到 山后了;田间小径上疏落的走着荷锄归来的农夫,模糊听到母牛的在唤着小犊同归;山色此时已由微红而深紫,而黝蓝;苍然暮色也慢慢笼上山脚的树林;西天上独有一缕镶着黄边 的白云冉冉而行; 然而我独喜爱北窗; 那就全是光的问题了;说到光,我有一样偏向,就是不喜爱剧烈的光而喜爱清 淡的光,不喜爱放开的光而喜爱模糊的光,不喜爱直接的光 而喜爱返射的光,就拿日光来说罢,我不爱中午的骄阳,而 爱“ 晨光之熹微” 与夫落日的古红;纵使光度一样,也觉得 一片平原的光海,总不及山阴水曲间光线的隐翳,或枝叶扶“ 残 疏的树荫下光波的流淌,至于返光更比直光来得委婉;夜水明楼” ,是

4、那般的清虚可爱; 而“ 明清照积雪” 使你感到满目清晖;不错,特殊是雪的返光;在太阳下是那样霸道,而在月光下却又这般温顺;其实,雪光在阴阴天宇下,也满有风趣;特殊是新雪的 早晨,你一醒来全不知道昨宵降了一夜的雪,只看从纸窗透 进满室的虚白,便与平常不同,那白中透出银色的清晖,温 润而匀净,使屋子里平添一番恬适的味道,披衣起床且不看 雪,先掏开那尚未睡醒的炉子,那屋里顿然煦暖;然后再从容掀开窗帘一看, 满目皓洁, 庭前的枝枝都压垂到地角上了,望望天,仍是阴阴的,那就准知道这一天你的屋子会比平常 更寂静;书房的窗子曹文轩读后感二:这厌恶的阴雨天气打乱了我一天的行程,我爬上高高的书柜,想在那里寻找我

5、的伙 伴,“ 砰” 的一声,一本书从书柜最高处掉落在地上,我拾起后,走到书桌旁,开头翻阅, ,在翻阅到杨振声先生的书房的窗子时,一种莫名的亲切感让我在这阴雨天气中 得到了享受;让我感到新奇的是,书中书房的窗子在现实中是不存在 的,是完完全全有作者的妙笔所构想的,但它是那般活敏捷 现、精妙与和谐;在东西南北窗中,最得宠的要属北窗,正当我纳闷为何是北窗的时候,作者说:“ 北窗放进的光是那样的清淡而模糊; ” 哦 . 原先如此,作者说过,他不爱“ 剧烈 的光” ,由于强光使我们一切看得清晰,却想不透,压迫我们的性格,作者仍爱“ 模糊的光”、“ 反射的光”、爱“ 晨光之熹微” 与“ 夫落日的古红”,由

6、于它们委娴、清虚可爱、满目清晖;其间作者仍用了暖和的字眼向我描述了雪的反光;一番恬适的味道在我心底油然而生;作者独到的眼光与写作 手法,让不起眼的北窗布满了期望与美好;在作者笔下,月光使现实的世界“ 退缩了”,想象的世 界“ 放大了” ,而整个世界由于月光的魔力而富有情思;不仅这样,作者的心中仍构想出一堵对窗的粉墙,古朴 中透出怜爱,而墙上的光辉反射在窗下的桌上,是一种不会“ 侵凌你的寂静” 不会” 扰乱你的运思” 的清光,窗外一行 疏竹更平添了几许灵性,可爱光线,高雅古墙,灵动疏竹,一切都融合的那么自然;作者心中书房的恬适,富有乐趣,虽然现实并非如此,但作者的心态是积极,向上的;让我感受最深

7、的就是作者巧 妙的空间想象力;读着,读着,一张清晰的书房结构图出现在脑海中,不 仅使书房窗子的布局井井有条,并且丰富又不奢华,简洁又 不失情调,在对光度影响态度的问题中,又教会我“ 文艺的 制造,决不是一些外界事物的堆砌而是事物经过个性的熔冶,范铸出来的作物; ” 的确如此啊,文艺原来就要源于内心才 能演绎创作的精髓;看完本篇文章后心情豁然开朗了很多;我也最终从脑瓜;文 里淘出一个词语莱总结看后的感受了,那就是“ 舒服”章的字里行间透出作者以书房窗子的怜爱之情,让读者轻轻 松松便感悟到后便置身于作者想象的情形之中;书房的窗子曹文轩读后感三:曹文轩纯美小说系列书是我从寒假那天才开头读的,不论做什

8、么你都可以看到我手 里捧着系列小说中的草房子;它让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美好的童话; 当我们走近曹文轩笔下的草房子时,我们的确被这样一种气息所布满;作者以美丽的文笔,写了离我们已远去的乡村学校生活,这种看似平常实就并不 简洁的生活,是我们生活在城市里的孩子未必经受过的,但 无疑我们都能体悟得到,那种发生在仍未长大却憧憬长大的 少男少女之间的纯真故事,有很多茫动;男孩桑桑刻骨铭心 的经受,不幸少年杜小康与厄运抗争的悲怆,等等,在这所 其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人震动心魄之感,甚至催人泪下;曹文轩在这里明显是把草房子作为一种美好的的象征;人的少年时代是人生阶段最有朝气,也最要珍爱的时间,活 在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征;作者在书后“ 代跋” 里问“ 如何使今日的孩子感动.” 是的,这样一个命题,是时下儿童文学颇值得关注的,在一个

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