机械运动-2022年广州市中考物理二模汇编

1、机械运动2022年广州市中考物理二模汇编为了直观验证阿基米德原理，小明改进了实验装置，如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下面放一小杯。铁架台的支架上放置一个溢水杯，溢水杯跟金属块、粗铁丝框、小杯都不接触（水的蒸发可忽略）。(1) 从图丙中读出弹簧测力计的示数是 N。(2) 首先平稳缓慢地抬高放有溢水杯的支架，使金属块完全浸没在水中，但不与溢水杯底部接触（如图甲、乙、丙所示），在此过程中，弹簧测力计示数：F甲 F丙（选填“”“”或“=”）。(3) 然后再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离开水面（如图丁所示），可以

2、计算出图丙中金属块所受到的浮力约为 N，此时浮力的测量数值将比真实数值 （选填“偏大”或“偏小”），原因是 。如图所示，物体沿斜面从顶端匀速下滑至底端，在这过程中，物体的速度 v，通过的距离 s 、动能 Ek 和机械能 E 随时间 t 的变化如图所示，则错误的是 ABCD如图所示，忽略空气阻力，甲、乙两小球从相同高度同时静止释放，同时到达 B 、 D 点。甲先后经过 A 、 B 两点且 OA=AB。乙先后经过 C 、 D 两点且所用时间 tPC=tCD。则下列说法正确的是 A小球甲通过 OA 段重力做功比 AB 段重力做功多B小球甲通过 OA 段重力做功比 AB 段重力做功快C小球乙通过 PC

3、 段重力做功比 CD 段重力做功快D若甲、乙质量相同，分别到达 B 、 D 点时重力做功相同如图所示是利用每秒闪光 10 次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片（从最左端开始），在四张长纸条上只记录真实距离而不记录运动轨迹。(1) 运动速度不断加快的是 球；(2) 对甲球运动场境的描述合理的是 A小球竖直抛上空中B小球做匀速圆周运动C小球从碗边释放滚下(3) 若对运动的乙球增加一对平衡力作用，小球乙会 A保持运动一会儿后静止B不受影响C速度会越来越快利用如图给出的器材：斜面，重量不相同的滑块 A 、 B 、 C（GAGBWBC B WABPBC D PABPBC 如图，用力 F 拉着长木板

4、沿水平地面匀速向左运动，从弹簧测力计的示数可以知道摩擦力的大小。在木板运动过程中，下列说法正确的是 A木块 A 受到的是静摩擦力B木块 A 相对地面是运动的C拉动速度变大时，测力计的示数变大D木块 A 所受的摩擦力方向向左下列叙述中哪些是不属于机械运动的例子 A地面上滚动的球B五四运动C空中飞行的小鸟D水中游动的鱼有一卷铜线，其质量是 178 千克，横截面积是 2.5 平方毫米，这卷铜线的长度是 米。（铜=8.9103kg/m3）某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是 mm A普通课本一张纸的厚度是 7 B茶杯的高度是 10 C物理书的长度是 252 D他自己的身高是 16.7 探

5、究“水平抛出物体飞行的距离 s 与物体质量 m 、抛出的高度 H 、斜面的高度 h 的关系”时，设计并进行了如图甲实验。实验一：质量不同的 A 、 B 球从斜面同一高度处由静止滑下，下落到不同高度的地面。实验二：质量不同的 A 、 B 球从斜面不同高度处由静止滑下，下落到同一高度的地面。实验得到表一、表二两组数据：表一表二(1) 如图乙是 A 球从斜面高 h=0.2 米处下落时，测量球落地点与抛出点水平距离的示意图，该距离是 m。(2) 实验一，球在同一斜面的同一高度静止释放，是为了保持小球离开桌面时的 相同。(3) 根据实验数据，可得出的抛出物体飞行的距离与物体质量 。为了探究滑动摩擦力跟哪

6、些因素有关实验中，小明设计了如图甲实验装置，进行了如下操作：(1) 将表面平整的长木板放在水平桌面上，把木块放在木板上，沿水平方向缓慢地拉动弹簧测力计，当木块做 运动时，读出弹簧测力计的示数，记录数据。(2) 小明在木块上加钩码是为了改变 的大小，进行实验，实验数据记录如表，结合实验和数据可以得出初步结论 。 实验次序123物理量压力F/N0.20.40.6摩擦力f/N0.511.5 (3) 另一组同学小华对实验进行了改进，实验装置如图乙所示；在图乙实验中，在砂桶中加砂，当桶和砂的总重为 6N 时，长木板做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图丙所示，请你帮忙分析：A此时木块和长木板之间是相对 ，木

7、块与地面是相对 。（均选填“运动”或“静止”）B长木板受到桌面对它的摩擦力为 N。C若在砂桶中继续加砂 3N，长木板将做 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，弹簧测力计示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）（不计绳重和绳与轮的摩擦）。跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一体重为 500N 的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经 15s 下落 210m 后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时 30s，求在这个过程中：(1) 运动员下落的平均速度；(2) 重力做的功；(3) 匀速下降时重力做功的功率。答案

8、1. 【答案】(1) 3.2 (2) = (3) 1.2；偏大；图丁的铁块表面沾上水【解析】(1) 由图丙知，测力计的分度值为 0.2N，示数为 3.2N；(2) 平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中（如图甲 乙 丙），图甲中弹簧测力计示数为金属块、粗铁丝框、小杯的总重力，图乙、丙中弹簧测力计示数为金属块对测力计的拉力、粗铁丝框、小杯和溢出水的重力之和，由于金属块对测力计的拉力等于金属块的重力与金属块受到的浮力之差，根据阿基米德原理可知：金属块受到的浮力等于排开液体所受的重力，所以，弹簧测力计示数不变，即：F甲=F丙。(3) 由图丙、丁可知，弹簧测力计的分度值为 0.2N，图丁 G

9、=4.4N，图丙 F=3.2N，图丙中金属块所受到的浮力约为：F浮=G-F示=4.4N-3.2N=1.2N；金属块完全离开水面时要带出一些小水滴，使重力 G 测的数值偏大，根据 F=G-F 可知，此时浮力的测量数值比真实数值将偏大。2. 【答案】D【解析】A物体做匀速运动，速度不随时间变化，故A正确，不符合题意；B由 v=st 可知，速度不变时，物体通过的路程与时间成正比，图象为过原点的直线，故B正确，不符合题意；CD物体下滑过程中，速度、质量不变，高度降低，可知动能不变、重力势能减小，机械能减小，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。3. 【答案】D【解析】小球甲的重力不变，通过的距离 O

10、A=AB，根据 W=Gh 可知，小球甲通过 OA 段和 AB 段重力做 的功相同，故A错误；小球在下落过程中做加速运动，则小球在 OA 段的平均速度小于在 AB 段的平均速度，OA 和 AB 的距离相等，所以在 OA 段所用时间大于在 AB 段所用的时间，根据 P=Wt 可知，小球甲通过 OA 段重力做功的 功率小（即重力做功慢），则通过 AB 段重力做功快，故B错误；小球乙的重力不变，由图知，通过的距离 PCCD，根据 W=Gh 可知，小球乙通过 PC 段重力做功少，通过 CD 段重力做功多，已知小球乙经过 PC 段所用的时间与经过 CD 段所用的时间相等，根据 P=Wt 可知，小球乙通过

11、PC 段重力做功的功率小（即重力做功慢），则通过 CD 段重力做功快，故C错误；若甲、乙质量相同，则甲乙的重力相等，由题和图知，OB=PD，根据 W=Gh 可知，分别到达 B 、 D 点时重力做功相同，故D正确。故选D。4. 【答案】(1) 丙(2) C(3) B【解析】(1) 由图可知：相同时间间隔内，甲球频闪照片中两点间距离先增大后减小，速度先变大后变小。相同时间间隔内，乙球频闪照片中两点间距不变，做的是匀速直线运动。相同时间间隔内，丙球频闪照片中两点间距离逐渐变大，速度逐渐变大。相同时间间隔内，丁球频闪照片中两点间距离逐渐变小，速度逐渐变小。(2) 由（1）知，甲球的速度先变大后变小。小

12、球竖直抛上空中，速度在上升过程中速度不断变小，到达最高点后向下降落的过程中，速度不断变大，与甲球运动场境的描述不一致，不符合题意；小球做匀速圆周运动，速度不变，与甲球运动场境的描述不一致，不符合题意；小球从碗边释放，速度增大，再沿碗壁上升，速度减小，与甲球运动场境的描述一致，符合题意。故选C。(3) 由（1）知，乙球做的是匀速直线运动，所以若对运动的乙球增加一对平衡力作用，小球乙的运动状态不受影响，即还做匀速直线运动。故选B。5. 【答案】(1) 还需补充的器材是弹簧测力计和刻度尺。(2) 实验步骤及要测量的物理量：用测力计沿斜面方向拉着物体 A 做匀速直线运动，记下测力计示数 F1，直到物体

13、 A 到斜面的顶端，用刻度尺量出沿斜面通过的距离 s 和物体上升的高度 h；分别用物体 B 和物体 C 重复上面的实验，记下测力计示数 F2 、 F3。(3) GAhF1s100%GBhF2s100%GChF3s100% 【解析】(3) 根据 =W有W总100%，三次实验的机械效率表达式为： 1=GAhF1s100%； 2=GBhF2s100%； 3=GChF3s100%；若猜想正确，依据：GAhF1s100%GBhF2s100%GChF3s100%。6. 【答案】B【解析】一般试卷印刷常用小四号或者五号宋体的长度不超过 1cm，故应是 3.690-4.281mm。故选B。7. 【答案】(1)

14、 1.3 (2) -5 (3) 267.5 8. 【答案】A【解析】中学生食指的宽度在 1cm 左右，课本的厚度与此差不多，在 1cm 左右。故A符合题意；中学上伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm，铅笔的长度与此差不多，在 18cm 左右。故符合题意；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm，课本的宽度略小于此数值，在 16cm 左右。故C不符合题意；中学生拳头的宽度在 10cm 左右，茶杯的高度略大于此数值，在 13cm 左右。故D不符合题意。9. 【答案】D【解析】由题知，AB=BC，小球的重力不变，根据 W=Gh 可知，小球重力在 AB 段和 BC 段做的

15、功相等，即 WAB=WBC；由于小球在自由下落时做加速运动，根据 t=sv 可知，小球在 BC 段运动的时间短，根据公式 P=Wt 可知，小球在 AB 段重力做功的功率小于 BC 段重力做功的功率，即 PABPBC。10. 【答案】D【解析】因为木块和木板之间发生了相对滑动，因此这时的摩擦属于滑动摩擦，不是静摩擦，故A错误；木块 A 相对于地面位置没有发生变化，是静止的，故B错误；滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体运动速度大小无关，只要压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力就不变，因此拉动速度变大时，弹簧测力计的示数不会变化，故C错误；摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反，因为木板

16、水平向左运动，所以，木块相对木板来说是水平向右滑动了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左，故D正确。11. 【答案】B【解析】A、C、D这三个选项都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动，故ACD不符合题意；五四运动属于政治运动，但不属于机械运动，故B符合题意。12. 【答案】8000【解析】根据 =mV 可得铜丝的体积： V=m=178kg8.9103kg/m3=0.02m3，根据 V=Sh 可得这捆铜丝的长度： L=VS=0.02m32.510-6m2=8000m。13. 【答案】C【解析】 7mm 接近一本书的厚度，普通课本一张纸的厚度约为 0.07mm 左右，故A不符合题意；茶杯的高

17、度是 10cm=100mm 左右，故B不符合题意；物理书的长度约为 25cm 左右，即 252mm 左右，故C符合题意；中学生的身高约为 16.7dm=1670mm 左右，故D不符合题意。14. 【答案】(1) 0.53 (2) 水平速度(3) 无关【解析】(1) 由图乙可知，分度值为 1dm，则落地点与抛出点距离为 5.3dm=0.53m；(2) 球在同一斜面的同一高度静止释放，目的使小球在离开桌面时的水平速度是相同的，从而探究落地点与抛出点水平距离与质量的关系。(3) 由表格乙可知，都使用 A 球时，距离的大小与抛出点的水平速度、抛出的高度有关；使用 A 和 B，在抛出点的水平速度、抛出的

18、高度相同时，小球飞行的距离相同，即飞行距离与质量无关。15. 【答案】(1) 匀速直线(2) 压力；在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大(3) 运动；静止；3.6；加速；不变【解析】(1) 测力计水平拉动木块时，测力计显示拉力大小，木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，当木块进行匀速直线运动时，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，滑动摩擦力大小等于拉力大小，所以读出测力计的示数就是滑动摩擦力的大小。(2) 小明在木块上加钩码是为了改变压力的大小，进行实验，实验数据记录如表，结合实验和数据可以得出初步结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。(3) A此时木块和长木板之间有相对位置的变化，木块和长木板之间是相对运动的，木块与地面没有位置的变化，故是相对静止；B由图可知测力计的分度值为 0.2N，此时示数为 2.4N，由于木块静止，向左的拉力和向右的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故木块受到的摩擦力为