2022年交通安全教育班会教案

1、班级名师精编优秀教案开展时间班会课八年（ 9）班 交通安全主题班会教案 班级人数 47 主持人 班长 参与人数 47 开展地点 班级班会主题“ 关爱生命,平安出行” 交通安全训练主题班会活 1. 黑板上写上“ 安全在我心中”. 动筹 2. 确定主持人备 3. 预备好 15 道测试交通规章的题目 ；据中国青少年讨论中心 2022年至 2022 年的全国性大型调查发觉 , 安全事活 故已经成为 14岁以下少年儿童的第一死因 . 中学校生因安全事故 , 死亡的平均每天有 40多人 , 就是说几乎每天有一个班的同学在 消逝 . 校内安全动涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 多种 : 食物中毒

2、 , 体育运动背损耗 , 交通事故 , 火灾火险 , 溺水等 . 有专家指出 , 通过安全训练 , 提高中小景同学的自我爱护才能 ,80%的意外损害将可以防止 . 班 1. 通过活动使同学知道各种交通标志极其作用,知道有关的交会通法规,增强自觉遵守交通法规的意识. . 目2. 让同学在合作学习中学得一些基本的学习方法3. 培育同学的社会责任感,投身到积极的宣扬中去标指1. 以活动贯穿全课导2. 让同学在活动中体验和感悟3. 在沟通中实现活动的有效互动策略（一）师主持名师精编优秀教案以逼真的画面, 真实的叙述,真实的警告,让同学 懂得交通安全重于泰山；1. 导入：活 交通安全,一个永恒的话题；交

3、通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题；自从1886 年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文动明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影,当一个鲜活 的生灵瞬时成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎么不让我们警醒？2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来,中国已经连续5 年死亡人数突破 10 万过大关；10 万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧；留给世人的该是多么繁重的警示和思索；连续五年每年死亡人数突破 么概念？10 万大关,一年 10 万人是什一年消逝一个小城镇,一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一

4、个载有300 人的大型客机；程假如仅以每一位死者直系亲属 3 人计,一年中有 30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；假如以 10 位亲属计,死者牵连的亲属约 100万人；10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少撕心裂肺的人间惨剧；一年经济缺失33 亿元,相当于国家城市化一个线的全县国内生产总值；可以养活100 万下岗职工；可以使200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹；3. 请载看详细的血淋淋的交通事故场面；（显示课件）4. 交通事故离我们并不遥远,它也经常发生在我们身边,请同学们讲一讲亲身经受过或亲人伴侣遭受过的交通事故；5. 谈起交通事故,大家无不感到形式严肃,

5、谈起事故造成 的人员伤亡,无不感叹唏嘘；感叹、震动之余,请同学们说一 说它代给我们的启示或想法；名师精编 优秀教案（同学可以各抒己见）6. 同学们,面对这些触目惊心的交通事故,你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通治理部门等）说些什么？（同学摸索并叙述）活7. 师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源,安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因；期望同学们心中都有交通安全这根舷,时时刻刻记着要遵 守交通规章下面我们将以多种形式学习交通法规；（二）同学主持动1. 快速抢答交通学问 1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时仍可以过公路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？过6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及 其意义2. 辨认交通标识 展现课余收集情形,初步明白交通标志的作用 同学拿出收集到的交通标识,在小组上热闹沟通,老师可 巡回倾听同学的沟通情形,向同学供应一些沟通材料的方法；程（三）布置作业 写一篇关于交通安全的学习心得体会班 主 任生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望同学