校园重要事件和紧急情况报告制度（紧急仲裁员制度）

1、Word - 4 -校内重要大事和紧急状况报告制度（紧急仲裁员制度） 校内重要大事和紧急状况报告制度 准时、精确、全面地向教委报告重要和紧急状况重大大事，是全镇各校内长的一项重要职责，是镇教委随时把握、正确应对、妥当处理各种突发性大事，维护我镇各校内正常的教学秩序稳定，促进我镇教育事业健康有序进展的需要。为实现重要状况和紧急状况重大大事报告工作的制度化、程序化、规范化，依据省、市、区有关通知精神，结合我镇实际制定以下制度。 一、重要状况的报告 1、凡以下状况，校内要准时向教委报告。 各类部门领导到我镇各校内调研、视察、检查指导工作。 上级机关在我镇校内组织举办各类会议、活动。 上级机关对我镇校

2、内工作做出的评价或批示。 各级新闻媒体对我镇校内工作做出的正负面报道。 我镇校内组织开展的重大活动和重要外事活动。 校内长外出学习、考察、开会等（离校一天的向镇教委报告，离校两天的向区教育局报告）。 其他重要状况。 2、强化对重要状况报告工作的督查。 要高度重视重要状况报告工作，切实把镇教委的要求落实到实处。对重要状况发生迟报、漏报、瞒报、误报问题或不按程序报告的，镇教委办公室要准时予以通报，造成后果的，要严峻追究有关人员责任。 二、紧急状况的报告 1、报告范围和内容 凡是校内内外重大突发性大事、重要社会动态、紧急灾情、严峻疫情以及对我镇教育教学改革、进展、稳定大局具有重要影响的大事，都属于紧

3、急状况重大大事，抢劫、打架斗殴等案件，爆炸、火灾、风灾、雪灾、地震等重大的自然灾难，严峻的疫情，对国家财产和人民生产生活、生命平安造成重大影响的大事等。 紧急状况重大大事的报告内容主要包括：大事发生的时间、地点和具体内容，大事的进展进程，大事产生的后果，导致大事的缘由，实行的对策措施，以及工作开展状况。报告内容要客观翔实、精确清楚。 2、报告的责任主题和时间要求 各校内长是报告紧急状况重大大事的第一责任人，各校内要充分发动班主任、老师、同学，确保发生的紧急大事准时向学校和教委报告。发生的紧急状况重大大事，必需先向教委报告，不得越级上报，形成信息“倒流”。 各校内内的紧急状况重大大事，必需在第一

4、时间报告教委，从状况发生到报告不得超过半小时。对有些状况了解不全面的，可先报初步状况，然后续报有关状况，决不允许以“把握全面状况后再报”为由拖延时间，造成迟报。假如发生迟报、漏报、瞒报、误报紧急状况等重大大事的要进行通报，对有关责任人要点名批判，造成严峻后果的要严峻追究责任。 3、报告的渠道和方式 各校内报告紧急状况重大大事一般同学向班主任老师或值班老师反映，由班主任老师或值班老师报校主管校长或校长，主管校长或校长报教委主要领导，紧急状况下也可直接报教委领导。 4、人员和设备配置 各校内要支配2人值班负责本校内每天的平安保卫、紧急大事上报工作，如有影响同学的人身财产平安的大事要在30分钟内上报学校主要领导，再由学校领导上报教委领导。值班的老师和同学要具有猛烈的集体主义观念，对学校工作认真负责生疏学校的规章制度，敢于向坏人坏事作斗争，具有确定的明辨是非力气和斗争策略。 涧头集镇木庄学校 2022年2月17日 紧急状况处理报告 自然灾难（地震