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文档简介
江苏一年级（下册）数 学数 学15-6+30=13-9=三 认识几十几 第2课时 写数和数的组成课时目标1知道个位、十位、百位以及这三个数位的顺序。2会按顺序数出100以内的数，会读、写非整十的两位数，会用学具表示这些数，知道这些数的组成。3.运用认识的数描述、交流现实生活中的事物。百 十 个百 十 个百 十 个先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。（ ）404个十是40。（ ）454个十和5个一合起来是（ ）。45（ ）1001个百是（ ）。100想想做做1.（ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。494949添上1是（ ）个十，是（ ）。5502.写一写，读一读。百 十 个（ ）80百 十 个百 十 个（ ）69（ ）963.读数。（ ）45（ ）58（ ）74（ ）32（ ）804.（1）5个十是（ ），80里面有（ ）个十，100里面有（ ）个十。（2）3个十和7个一合起来是（ ），7个十和3个一合起来是（ ）。5081037735.每数10颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。786.同一个问题可以用不同的方法解决。猜一猜，我家养了几十只兔？课堂小结 这节课我们已经
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