北师大版八年级上册生物 第15章 动物的运动 教学课件

1、经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第十五章 动物的运动1.动物运动的方式想一想何为运动？动物为什么要进行运动？动物的运动方式有哪些？动物运动的方式多种多样导入新课1.说出动物运动的主要方式；2.说明动物运动方式与其生活环境的适应；3.学会利用各种媒体收集资料的方法；4.观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。学习目标导入新课漂浮运动 海蜇、水母的身体能在海面漂浮，随波逐流。动物在水中的运动方式一讲授新课 乌贼、鱿鱼、水母、扇贝类等以其身体躯干的特殊造型，将水向后喷出，将生物能转化成动能前进。倒退运动讲授新课鱼的游泳游泳是适于水环境的运动方式讲授新课鱼类游泳

2、的动力 一是利用躯干和尾部肌肉的收缩使身体前进； 二是利用鳍的摆动拨水前进； 三是利用鳃孔向后喷水的冲力使身体前进。 其中第一种是主要动力，第二、三种是辅助动力。实际上在鱼的整个运动中这三种方式是交替使用的，有时是三种方式同时使用。讲授新课虾的游泳 依靠游泳足划水向前运动，尾肢能变化游泳的上下方向。 讲授新课蛙的游泳 蛙在水中时是利用后肢的划动游泳，后肢趾间的蹼划水时增加对水的推力。 讲授新课游禽的游泳 游禽如鸭、天鹅、鸳鸯等后肢带蹼，在水面游动时后肢左右交替划动。当腿向后伸时蹼就展开，增加对水的推力；当腿向前回复时蹼就褶缩，以减少对水的阻力。 讲授新课蛇的爬行 曲线形爬行法是蛇最常见的爬行方

3、法。爬行时蛇身体左右蜿蜒摆动，形成一系列不规则的弯曲动作。动物在陆地的运动方式二讲授新课龟与鳄的爬行 龟与鳄虽然有四肢，但四肢不能把身体撑起来。它们依靠四肢的运动（鳄还依靠尾）把贴近地面的身体推向前进。讲授新课多足动物的爬行 多足动物如：蜈蚣、马陆，它们爬行时每次在它前面的足活动后接触地面一下，所以足的移动好像弹钢琴时按键的程序。爬行：动物依靠肌肉或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进。讲授新课哺乳动物的行走 陆栖哺乳动物的运动器官是四肢，根据行走时四肢末端着地的情况，可分为足全部着地的跖行类（如熊、猿猴），仅以趾着地的趾行类（如猫、狗），仅以趾端着地的蹄行类（如马、羊）。如猫行走时先右前肢向前

4、迈步，左后肢会跟着向前走，接着是左前脚向前迈步，右后脚跟着向前走，完成一个循环。 讲授新课 人的行走 人是唯一的完全依靠两条腿平衡走路的动物。人走路时，他先用一只腿支撑自己，然后换另一条腿支撑。 行走：动物用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体前进。讲授新课哺乳动物的奔跑 动物的奔跑速度由两个因素決定，一是腿能伸出多远的距离，二是迈步的快慢。跑得最快的动物当数猎豹，它追捕猎物时每小时能跑一百一十公里。 讲授新课奔跑的博尔特奔跑：动物依靠四肢交替运动，在某一瞬间四肢离开地面，身体腾空。讲授新课昆虫的跳跃 蝗虫的跳跃足，后足腿节特别发达，适于跳跃。讲授新课蛙的跳跃 蛙的后腿较长

5、，平时折叠在身后，跳跃时突然伸直使身体离开地面。讲授新课袋鼠的跳跃 袋鼠的后肢特别强壮，就象两根弹簧，极利于跳跃。它的跳跃本领极高，不仅能连续跳跃前进，而且一蹦就可达9米。跳跃：动物依靠后肢的弹跳把身体弹起来，跨越较大距离。讲授新课 滑翔是飞行动物的一种不太费力的飞行运动，它们依靠飞行器官流线形的特点，产生升力和推力。讲授新课动物在空中的运动方式三鸟类的滑翔 鼓翼飞行是依靠双翼快速，有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力。讲授新课鸟的鼓翼飞行蝙蝠的飞行 蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行的翼手，是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的，翼膜上不生羽毛。讲授新课运动的意义获取食物躲避敌害繁衍种族适应变

6、化的环境讲授新课1.动物的运动方式多种多样。2.动物具有与其运动方式相适应的结构。3.动物的运动方式与其生活的环境相适应。小结讲授新课动物运动的方式游泳适应水环境陆地生活的动物主要依赖附肢生活飞行适应更广阔的空间生活漂浮倒退划水后肢运动和蹼的张缩鱼的游泳爬行行走奔跑跳跃滑翔（省力方式）鼓翼（基本方式）昆虫的飞行蝙蝠的飞行课堂小结1.下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）A. 蝗虫、章鱼、袋鼠 B. 家燕、飞蛾、企鹅C. 狗、猫、大象 D. 蝙蝠、青蛙、袋鼠2.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（ ）A. 跳跃、爬行 B. 奔跑、蠕动 C. 飞行、游泳 D. 行

7、走、跳跃3.鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（ ）A.翅膀、奔跑 B.下肢、飞行 C.翅膀、飞行 D.下肢、奔跑CCD随堂训练经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第十五章 动物的运动2.动物运动的形成第2课时 人和动物能够运动，与自身的运动系统有密切关系。 人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。 骨 骨连结 骨骼肌 在神经系统、激素的调节和其他系统的配合下，运动系统起着运动、支持和保护的作用导入新课1.说出人体骨骼和骨骼肌的组成，描述躯体运动的发生；2.根据骨的成分知识，自觉养成坐、立、行的正确姿势。学习目标导入新课全身的骨由骨连

8、结构成骨骼。人体有206块骨。骨骼和骨骼肌一1.骨骼讲授新课中轴骨附肢骨人体的骨骼一块骨骼肌是一器官人体有600多块骨骼肌骨骼肌的基本结构： 肌腱：位于骨骼肌两端， 分附着于相邻的骨上 骨骼肌 肌腹：位于骨骼肌中央， 是骨骼肌收缩部分人体骨骼肌分为：关颈肌、躯干肌和四肢肌三大肌群2.骨骼肌肌腱肌腱肌腱肌腹讲授新课讲授新课骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹；两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱肌腹讲授新课肌腱（属于致密结缔组织）肌腹主要有肌细胞构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经）肌腱肌腱讲授新课肌腱肌细胞神经结缔组织膜血管肌腹讲授新课归纳：骨在肌肉的牵引下围绕着关节进行运动。运动的产生二讲授

9、新课想一想，哪种连接方式正确？AB讲授新课 由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成。 骨骼肌收缩时，牵引骨绕关节活动，从而产生运动。通常，引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋。躯体运动的形成讲授新课 可见，运动是以骨骼为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。骨骼肌收缩受神经系统的协调和控制。运动还消耗能量，能量来自于肌细胞内的有机物氧化分解（即细胞呼吸作用）。人体大多数运动是通过骨的杠杆运动表现出来。如下图：讲授新课骨、关节和肌肉的协调关系肌腹肌腱1.屈肘时， 收缩， 舒张2.伸肘时， 收缩， 舒张。肱二头肌肱三头肌肱三头肌肱二头肌讲授新课动物运动的形成运动系统的组成骨骨连接骨骼肌运动系统的组

10、成骨骼肌在神经系统的支配下收缩、舒张骨在骨骼肌牵引下绕关节活动课堂小结1.人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（ ）A.促进血液循环 B.运动、支持和保护C.促使心肌发达 D.提高肺的通气能力2.屈肘时下列叙述正确的是（ ）A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C肱二头肌和肱三头肌都收缩 D肱二头肌和肱三头肌都舒张BB随堂训练3.下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ） A.由肌腱和肌腹两部分构成 B.两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上 C.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端 D.骨骼肌受到刺激后能收缩4.一块骨骼肌可以看做是一个器官，因为（ ） A.骨髓肌附着在骨上

11、 B.一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作 C.每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等按一定次序联合而成，具有收缩的功能 D.骨骼肌广泛分布于人体CC随堂训练经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第十五章 动物的运动2.动物运动的形成第1课时 人和动物能够运动，与自身的运动系统有密切关系。 人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。 骨 骨连结 骨骼肌 在神经系统、激素的调节和其他系统的配合下，运动系统起着运动、支持和保护的作用导入新课1.观察长骨的结构，辩认骨的主要结构；2.探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应；3

12、.知道骨与骨之间的连接方式。学习目标导入新课骨是一种器官。根据形态不同，分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨。长骨：管状，中间的骨干稍细，两端骨骺膨大 短骨：较大的颗粒状 扁骨：呈板状 不规则骨：形状不规则 骨一讲授新课讨论：1.长骨由哪几部分组成？各有什么重要功能？2.为什么说长骨既坚固又轻便？骨膜骨松质骨髓腔骨密质活动观察哺乳动物的长骨讲授新课 骨膜是在骨表面的一层致密结缔组织。长骨的表面覆盖有骨膜，骨膜内有神经、血管和成骨细胞。讲授新课 骨干外周部的骨组织致密，称为骨密质。 骨干内侧和骨骺端的骨组织呈蜂窝状，称为骨松质。讲授新课长骨骨干中央的空腔和骨松质的腔隙内容纳着骨髓。讲授新课 幼年时期（

13、06岁）骨骺端骨松质内及骨干中央的骨髓腔内均为红色的骨髓，成为红骨髓。具有造血功能。 6岁左右开始，骨髓腔内的红骨髓，逐步被脂肪所代替，变成黄骨髓。不具有造血功能。 在一定条件下，黄骨髓也可以恢复其造血功能。讲授新课 骨膜下有成骨细胞，与骨长粗和骨折后的修复有关。 骨骺两端的软骨层有软骨层细胞与骨的长长有关。讲授新课骨的结构骨膜:结缔组织膜，对骨的营养及骨的生长和再生有重要作用。骨质骨髓骨密质：致密坚硬骨松质：疏松、呈蜂窝状黄骨髓：存在于成年人的骨髓腔中红骨髓：主要在骨松质空隙中，有造血功能小结讲授新课光下的骨折情形X骨折后骨的愈合是（ ）起重要用；骨的长粗是（ ）起重要作用； 人的长高是因为

14、长骨的（ ）不断 产生新的骨组织的结果。 A.骨密质 B.骨膜成骨细胞 C.关节表面软骨层 D.骨骺端软骨层BBD你知道吗 ？讲授新课探究骨的成分和特性活动讲授新课骨的成分及特性 水份 无机盐（主要是钙盐，与骨坚硬的特性有关） 有机物（主要是骨胶蛋白，与骨韧性的特性有关）骨讲授新课少年儿童成年人老年人无机物（钙等）小于2323大于23有机物（蛋白质等）大于1313小于13特性弹性大，硬度小，易变形 既有硬度又有弹性 弹性小，易骨折不同年龄阶段骨成分的比较讲授新课骨与骨之间以纤维、软骨和骨组织连结。骨间连结方式不同，骨与骨之间的活动程度也不同： 1.无活动性骨连结，如颅骨； 2.半活动性骨连结，

15、如椎骨； 3.活动骨连结关节。骨连接二讲授新课膝关节髋关节 关节头 关节面 关节窝 关节 关节囊 关节腔关节头关节窝关节腔关节腔关节囊关节囊表面有关节软骨表面有关节软骨由结缔组织组成，封闭关节腔内有滑液，减少关节面之间的摩擦关节：骨与骨之间能活动的连结，人体大部分的骨连结属于关节。关节的基本结构：讲授新课关节具备_性和_性。牢固灵活运动系统的组成骨骨连接骨骼肌骨的分类长骨的结构长骨的成分骨连接的方式关节课堂小结1.无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是（） A.小肠B.骨C.皮肤D.肌肉2.下列各项中，对骨膜的叙述不正确的是（ ） A骨膜是一层位于骨表面的由上皮组织构成的膜 B骨膜是一层位于骨表面的坚韧的结缔组织膜 C骨膜内的成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用 D骨膜内血管中的血液对骨的营养有重要作用BA随堂训练3.儿童少年造血机能比成年人强的原因是（ ）A.脾中有大量的造血组织B.骨松质中有大量的红骨髓C.骨膜中有大量造血细胞 D.骨髓腔中有大量红骨髓4.关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应在下列哪个结构上（ ）A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节腔DC随堂训练4.一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一