秋季2022年开学小学疫情防控方案

1、2022年小学秋季开学疫情防控工作方案为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。一、总体要求严格贯彻落实国家和省、市、县各级疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。二、工作领导小组制定学校关于做好疫情防控工作方案，成立XX小学疫情防控工作领导小组和专项工作组，

2、确保各项工作落实到位、责任到人。学校防控领导小组组长副组长组员职责全面员责学校疫情防控工作。信息排查上报组组长组员各班主任职责根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。(3)宣传教育组组长组员xx各班主任职责员责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。(4)物资保障组组长组员职责及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。课业指朝组员XX、全体任课教师职责员责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习利指导。(6)环境消毒组组长组员职责员

3、责做好校园(包括学校食堂)消毒等校园疫情防范工作。制定做好疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园；根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况，按时做好日报工作;各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报；通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少出门，

4、尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手,发现咳瞰、打喷通或发热症状应及时就医。三、工作要求提高责任落实，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识这次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视疫情防控等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位.强化联防联控，及时有效处置.密切关注疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息,获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。规范信息公布，确保教育稳定.新型冠状病毒感染的肺

5、炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣，营造健康舆论氛虱有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。四、应急措施一旦学校发生疫情或可疑疫情，应采取以下应急措施疫情报告。1、师生一旦发现可疑迹象，立即向有关部门报告。并采取相应的措施。2、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染者,应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。3、对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源,切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。4、对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染新亏染的场所、物品,学校卫生室校保健教师指导

6、相关工作人员做好消毒处理.与传染病人或疑似病人密切接触者，学校卫生室应采取必要的检查和预硼施，并进行医学隔离观察。5、传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。6、暂时停止大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出.并配合疾控中心对学校人群进行预防性服药、隔离和应急预防接种工作。7、学校在接到市教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动本应急预案.应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。8、学校领导发现新型冠状病毒感染者后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况,

7、稳定学生的情绪，安定人心,维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。五、善后处理要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。疫情报告需要向外发布，必须得到市教育局、卫生局、疾控中心的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。不得擅自接受媒体采访，所有人员一律做到不信谣、不造谣、不传谣。五、日常预防控制工作1、开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识2、搞好学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。3、开展

8、手部卫生教育，各类场所应配备洗手龙头及洗手液。4、若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上课。5、学校校医室要储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液和感冒药品.要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度。6、建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。2022年秋季小学疫情防控工作方案为坚决贯彻落实地方政府和省、市、县教育部门的决策部署,认真做好新型冠状病毒疫情防控的宣传教育工作，营造同舟共济、共克时艰、坚决打赢疫情防控阻击战的舆论氛围，学校特制定此方案。一、指导思想*区教育主

9、管部门工作部署和要求,动员一切力量、利用所有阵地、采用一切形式，面向全校师生扎实开展新型冠状病毒疫情防控宣传教育工作。二、宣教目标围绕校园疫情防控这一重点，开展系列宣传教育活动，充分体现全校师生抗击疫情的担当作为，彰显中国特色社会主义制度优势，切实增强学生的思想自觉、自觉、行动自觉。大力弘扬新时代爱国主义精神，凝聚众志成城、同舟共济的强大正能量。三、宣教内容大力学习区教育局关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和重要指示精神;大力宣传学校防控举措、经验成效等情况;大力宣传自我防护科普知识，引导全校师生员工增强防护意识和防护能力;大力开展舆论监督、引导，积极有效处置舆情。四、工作抓手（）校园阵地宣传1

10、.利用LED显示屏，滚动播放疫情防控宣传语2.利用校园广播播放防疫科普知识。3.在校园醒目位置张贴防疫宣传标语海报。4.充分利用学校各处宣传栏、板报栏进行防疫宣传教育。（二）新媒体宣传L发挥校园新媒体作用，在微信平台、美篇等新媒体平台制作发布推送宣传标语和通知公告，形成矩阵式宣传效应。2.及时发布宣传防疫工作各类信息。（三）主题教育1.组织全体师生学习学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组对疫情防控工作的具体要求、具体安排。2.组织学生签订承诺书并签字带回,增强学生疫情防控自觉性；以班级为单位由班主任开展一次疫情防控知识宣传教育。3.政教处组织对学生干部、宿舍长进行疫情防控培训，增强学

11、生干部群防控的意识和能力。4.以众志成城、共同抗疫”为主题，围绕疫情防控这重点，在全校师生中开展广泛深入持久的爱国主义教育，以主题班会形式坚持每周开展一次集中防疫宣传教育。5.开展生动的宣传教育。把疫情防控工作有效融入思想课堂。要善于讲好中国抗击疫情故事，打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心。五、组织实施（）提高站位、高度重视要提高疫情防控管理，把疫情防控宣传教育工作作为当前最重要的宣传工作来抓，要切实履行开展疫情防控宣传工作的责任落实，创新工作手段、整合工作资源、调动工作力量，迅速全面推进疫情防控的宣传教育工作。（二）高效迅速、精准全面疫情防控工作刻不容缓,要迅速行动起来，及时、

12、迅速将有关部署安排、相关知识防控传播出去。同时，注重宣传成效，做到学习宣传教育全方位、广覆盖、无遗漏，有效扩大疫情防控知识的覆盖面和知晓率。（三）严肃纪律、做好审核统一宣传口径，规范宣传内容，严格审核把关，及时发布准确、权威信息。做好舆情监测和处置，确保舆情平稳、校园稳定。（四）严守规矩、追究责任自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。严格遵守相关法律法规和工作纪律，未经允许师生不得擅自传播涉及疫情防控工作的文件、方案、计划及相关工作等信息。2022年小学秋季开学疫情防控工作方案当前，新冠疫情防控形势严峻复杂，本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势。为切实应对疫情，做好疫情防控常态化管理，根据

13、国务院疫情联防联控机制综合组和省、市疫情防控部门通知精神，疫情防控工作小组向全体学生提出如下要求：一、上学前1.每天出门前（早上、中午各一次）测量体温，如有发热、咳嗽、胸闷、乏力、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状，要及时上报班主任请假，并按规定去定点医院就医；康复返校上课前,备好返校复课证明（入校后第一时间到校医室复核确认，持有校医出具的复课证明方可返回教室上课）。2.出门前正确佩戴好口罩，检查书包中是否有备用的一次性口罩、一次性塑料袋等防疫物品。二、到校后1.在进校门前，有序经过测温门接受体温检测，排队时佩戴口罩，保持一定距离，到校后尽快进入教室，减少接触公共物品。2.进入校园后佩戴口罩，规范执

14、行“进入教室一本书”要求，切勿大声喧哗，彼此聊天，如果想要咳嗽、打喷嚏，应用纸巾或衣袖挡住口鼻，用完的纸巾放入自己带好的垃圾袋内，切勿乱丢。3.上课时，可以不用佩戴口罩，如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，第一时间告诉老师；如有呕吐前兆，要提前取出备用的一次性塑料袋，以便呕吐时使用。4.课间时，课间活动要文明，严禁追打皮闹，严禁在楼道、廊道摸爬滚打。5.注意手部卫生，在接触公共物品后、便前便后应按七步洗手法，采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手；严禁在卫生间皮闹。三、放学后及时回家不逗留，不去人群聚集地方活动，居家时要进行一定的体育锻炼，保证充足睡眠。新冠肺

15、炎疫情防控小贴士家长篇当前，新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂，本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势。为切实应对疫情，做好疫情防控常态化管理，根据国务院疫情联防联控机制综合组和省、市疫情防控部门通知精神，疫情防控工作小组向全体家长提出如下建议，盼遵照执行：一、上学前1.每天出门前（早上、中午各一次）帮孩子测量体温，如有发热、咳嗽、胸闷、乏力、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状，要及时上报班主任请假，并按规定去定点医院就医。为了他人的健康，严禁送孩子带病上课；家长或学生如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即和班主任取得联系，报告相关情况。2.出门前要和孩子一起正确佩戴好口罩，提醒督促孩子出门前检查书包中

16、是否有备用的一次性口罩、一次性塑料袋等防疫物品。二、上学时1.尽量不要乘坐公交车、出租车等公共交通工具。若必须乘坐，应佩戴好口罩，勿与人近距离接触。提醒孩子到校后第一时间洗手消毒。2.按学校规定的时间，将孩子送到，即下即走不停留。3.有事与班主任联系，严格遵守不擅自进校园的规定。4.保持通讯正常，及时查看老师发布的疫情相关信息；保持通讯正常以便在孩子进校后突发咳嗽、发热等异常情况时,能及时带回孩子就医。5.学生病愈且隔离期满后，家长必须将市级医院开具的痊愈证明（加盖公章），由孩子交到学校校医室验证，校医开具复课证明方可复课。三、放学后1.接孩子不提前在校门外聚集，要佩戴口罩在相应时段、指定区域

17、等待，快接快走不停留。2.严格控制聚集活动。建议近期不举办、不参加大型聚餐活动，家庭私人聚会控制在10人以下。尽量不要带孩子出入人员聚集及密闭的空间。3.孩子放学回家后，指导孩子如何丢弃用过的口罩、正确洗手。4.每天合理饮食，充足睡眠，加强居家体育锻炼，增强孩子自身免疫力。5.认真履行防疫义务。不隐瞒不虚报与中高风险地区人员的接触史，如有相关接触史，请按照相关规定接受医疗机构检查并进行相关隔离处置；发现从中高风险地区回连人员，要第一时间上报社区，并告知班主任。6.学生非必要不外出，原则上不出连云港，不得前往中高风险地区及其所在的设区市，更不得赴境外（不含澳门地区）旅游探亲。如确需出行，必须实行

18、外出报备制度，经学校同意后方可出行，坚决不允许出现未报备私自外出现象。新冠肺炎疫情防控小贴士教师篇当前，新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂，本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势。为切实应对疫情，做好疫情防控常态化管理，根据国务院疫情联防联控机制综合组和省、市疫情防控部门通知精神，疫情防控工作小组向全体教职员工提出如下要求：一、上班前测量体温，若身体健康状况出现异常（发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状），及时上报校务处，并按规定去定点医院就医。康复返校上班前，备好返校复工的医院相关证明（入校后第一时间到校医室复核确认，方可到校办销假）。二、上下班出行尽量不要乘坐公交车、出租车等公

19、共交通工具。若必须乘坐，应佩戴好口罩，勿与人近距离接触，到校后第一时间洗手消毒。三、到校后1.所有教职员工在进校门时，必须佩戴口罩，有序经过测温门接受体温检测。2.每天到校后班主任（代班的助理班主任）负责每日掌握学生健康情况，加强对学生的晨检、午查工作的落实，实行“日报告”“零报告”制度，填写校医室要求的相关报告。3.班主任及助理班主任要及时将中高风险地区信息转发至每位家长，加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的学生及时追访，并及时在相应的网络群组中进行书面上报。4.班主任及助理班主任每天要检查学生必备防护物品。不定期的对学生开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正

20、确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。5.所有教师进入办公室后，要按照办公室值班表认真进行通风、洒扫、消毒、倾倒垃圾等工作，履行人人为我，我为人人职责。图片四、上课时1.授课时应与学生交流时保持一定安全距离。2.每天上下午首节课授课教师必须关注学生的出勤情况,发现问题立即指派专人向班主任报告。3.每节课要提前候课，对出勤学生进行问询，了解学生的身体状况，发现问题立即与班主任取得联系。五、课间1.教室、教师办公室加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，无特殊情况疫情期间不开空调。2.班主任以及延时看护教师要落实并指导学生进行洗

21、手卫生。所有教师要教育学生餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照七步洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。六、放学后1.加强教室、办公室物体表面清洁消毒。保持场所环境整洁卫生，每天定期消毒并上传记录。对门把手、水龙头、班级清洁区楼梯扶手等高频接触表面，可用含氯消毒剂进行擦拭,配合使用紫外线灯进行空气消毒。2.班级、办公室内卫生洁具可用含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟后，清水冲洗干净。3.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的

22、清洁，可用含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。七、突发情况应急1.教师如在校内出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报校办，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。2.教职员工如出现新冠肺炎疑似病例，立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。3.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。4.在授课、课间监护过程中，当班教师如遇突发呕吐现象,要沉着冷静，并按照以下流程进行第一时间的处置，以免更多伤害：A.呕吐人处置：如果学生出现恶心呕吐的症状，尽量让学生呕吐到一次性塑料袋中；用餐巾纸擦洗呕吐学生嘴唇四周，佩戴口罩；同时安排其他学生远离被呕