喜迎母亲节创意策划方案合集【三篇】

1、喜迎母亲节创意策划方案合集一活动目标使用喜欢的图形进行多种简单的装饰活动。初步养成有序摆放工具、材料的习惯。体验为妈妈制作“饼干”的快乐。活动准备经验准备：幼儿去过蛋糕店或者饼干店。材料准备：水彩笔、各种形状的白纸、饼干的图案PPT。活动重难点重点：使用喜欢的图形进行多种简单的装饰活动。难点：初步养成有序摆放工具和材料的习惯。活动过程谈话导入师：母亲节到了，今天，老师带领小朋友们给妈妈做一些“饼干”，作为对妈妈的节日祝福！(2)播放PPT上不同花纹、样式的饼干，重点引导幼儿观察每一种饼干的形状，以及饼干上面的装饰图案。画饼干幼儿自由画“饼干”。教师观察幼儿使用工具、材料的情况，并给予及时的指导

2、。教师以伙伴的身份鼓励幼儿制作样式、花纹不一样的饼干七分享与交流引导幼儿相互介绍自己“饼千的特别之处。送“饼千”给妈妈利用下午离园的环节，播放音乐，鼓励幼儿把自己制作的“饼干”送给妈妈，并且祝妈妈节日快乐。活动延伸鼓励幼儿回家之后和妈妈一起制作“爱心饼干”，第二天来园的时候和其他小朋友的妈妈相互交换。喜迎母亲节创意策划方案合集二活动目标了解妈妈的工作和喜好，并大胆地夸一夸自己的妈妈。通过多种方式表达对妈妈的爱。喜欢参加有趣的节曰活动，感受节曰的快乐。活动准备经验准备：幼儿事先询问过妈妈的职业和喜好。材料准备：糖果、提前做的小花、温馨的音乐。活动重难点能大胆地夸一夸自己的妈妈。活动过程夸一夸自己

3、的妈妈师：今天是母亲节，是妈妈们的节日。今天，我们把小朋友的妈妈也请到了幼儿园和小朋友们一起做游戏，祝妈妈们节日快乐我们鼓掌欢迎妈妈的到来，好不好？请小朋友和自己的妈妈坐在一起，妈妈佝责介绍自己，小朋友负责今一夸自己的妈妈。师：每个小朋友的妈妈都是独一无二的，都是最棒的。小朋友平时听到表扬会很开心，妈妈们也喜欢被别人夸奖，今天小朋友们就来夸一夸自己的妈妈好不好。能够夸一夸妈妈的衣服、工作和发型。游戏：“喂妈妈吃糖果”师：请小朋友亲手喂妈妈吃颗糖吧，希望妈妈每天都过得甜甜蜜蜜的。(鼓励小朋友剥糖给妈妈吃)请个别妈妈说一下感受。游戏：“小花送给妈妈”师：母亲节呢，一定要给妈妈献花哦!接下来，小朋友

4、要把制作的小花送给妈妈。送的时候，对妈妈说一句什么话呢？(引导幼儿送花的时候对妈妈说：“妈妈我爱你”、“妈妈辛苦了”)幼儿送花给妈妈。活动延伸将当天活动的照片粘贴到墙上，这样幼儿每天都能够回忆当时快天的情景。喜迎母亲节创意策划方案合集三活动目标感受歌曲中妈妈的辛苦，知道在生活中要关心妈妈。学习亲切自然地演唱歌曲，并尝试用动作表现歌曲内容。活动准备经验准备：观察妈妈回家之后做的事情。材料准备：我的好妈妈歌曲磁带、幼儿、妈妈上班的视频。活动重难点重点：感受歌曲中妈妈的辛苦，知道在生活中要关心妈妈。难点：学习亲切自然地演唱歌曲，并尝试用动作表现歌曲内容。活动过程谈话导入师：妈妈下班回到家之后，会做什

5、么昵？师：为什么妈妈回家之后会立刻坐在沙发上休息呢？观看视频引导幼儿观看妈妈上班的视频，并提问：你的妈妈是做什么工作的?上班时都做什么了？辛苦吗？欣赏歌曲教师示范唱，并提问：妈妈下班之后，宝宝对妈妈说了什么活？教师边演唱边表演动作。幼儿学唱教师指导幼儿用亲切的声音唱出宝宝对妈妈的关心。活动延伸离园的时候，请幼儿表演歌曲给妈妈听。喜迎母亲节创意策划方案合集四活动目标通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱。体会到妈妈对自己的照顾，并主动拥抱妈妈表达爱意。进一步增进与妈妈之间的情感。活动准备经验准备：请幼儿在家中听妈妈讲述自己生病的时候是怎么被照顾的。人员准备：提前给幼儿的妈妈发出参与活动的邀请函。材料准

6、备：音乐、场地、唇音、眉笔、腮红。活动重难点重点：通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱。难点：能更好地与妈妈进行合作游戏。活动过程1.诗歌表演，激发对妈妈的爱师：今天，小朋友的妈妈都来到了幼儿园和我们一起做游戏，让我们朗诵一首游子吟来欢迎妈妈们的到来。2.游戏：我给妈妈化妆游戏规则：幼儿十人一组，在规定的2分钟时间之内给妈妈化妆，包括涂口红、画眉毛和涂腮红;当音乐响起来之后，妈妈和幼儿一起走上舞台，到舞台中冋摆出一个帅气的造型。重点：幼儿在活动中体验和妈妈一起游戏的快乐。3.亲子游戏：拥抱妈妈站在一条线上，幼儿站在离妈妈十米远的另外一条线上，等到口哨吹响，一起奔向对方，互相拥抱，让幼儿体验到和妈妈

7、拥抱的快乐。活动延伸将活动的照片布置在墙上，提醒幼儿回忆当时快乐的情景。喜迎母亲节创意策划方案合集五活动目标清楚地介绍自己妈妈的职业、爱好和特长。回忆和妈妈在一起的快乐时刻。对妈妈说一句话，增进母子(女)之间的感情。活动准备经验准备：请幼儿在家和妈妈聊天，了解妈妈的爱好、特长等;让妈妈讲讲宝宝小时候有趣的事情。材料准备：请幼儿带一张自己妈妈的照片;纸做的大喇叭;录音机活动重难点重点：能清楚地介绍自己妈妈的职业、爱好和特长。难点：对妈妈说一句话，増进母子(女)之间的感情。活动过程猜猜这是谁的妈妈师：有一位妈妈长着长长的头发，喜欢穿漂亮的小花裙子，而且最厉害的是能抓小偷，你们猜这是谁的妈妈呢？集体活动：这是我妈妈(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己的妈妈。师：请你向大家介绍一下自己的妈妈，告诉大家你的妈妈是做什么的、有什么厉害的本领、最喜欢做什么。(教师同时展示该幼儿妈妈的照片)(2)生活经验迁移，启发幼儿回忆和妈妈一起做过的一件最难忘、最快乐的事情，增强爱妈妈的情感。