2021年中考语文真题分类汇编-作文部分（含例文）

1、五、作文部分1（江西）阅读下面的材料，选择一个题目写作。 清晨，几个人在郊外散步，忽然听到一阵凄厉的鸡叫声，只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长，颇似野鸡。散步人问：“敢抓野鸡？”那人气愤地说：“邻居家的公鸡！半夜啼叫，害得我一夜没睡，我一早就把它买来，马上就让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。 将材料扩写成一篇具体，生动的文章，题目自拟。要求：不得泄露个人信息，不少于600字。2（重庆）要求：不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。 你那一刻的随意馈赠， 宛如秋夜的流星， 在我生命深处点燃了烈焰。泰戈尔流萤集 上面的小诗，揭示了馈赠的意义。请

2、以“你的馈赠，点燃了我”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。3（长沙）写作。 语文老师陈老师是一.位经验丰富的班主任，在指导写作的时候，她经常拟写“写作任务单”，引导同学们关注生活或学习中的“痛点”问题，并通过分享自己的生活经历与思考，达到“以文解惑，以文助人”的目的。 下面是陈老师拟定的一份“写作任务单”，请你根据这份任务单写一篇作文。写作任务单：“痛点”问题：一些同学内心缺乏自信，无论做什么事情都有畏惧感，总感觉到压力大，觉得自己不可能成功。写作目标：或叙写自己的亲身经历，或讲述别人的故事，或阐述自己的观点，让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪，增强自信，战胜自我。写作要求：能对生活做

3、出有价值的思考或建议，忌无病呻吟，忌空洞说教。题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。不少于600字，不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。4（达州）阅读下面文字，根据要求作文。 我们的身体里每一粒原子都来自一颗爆炸的恒星，如若我也能像这星一样，在每个晴朗的夏夜，不畏惧光亮的月，不在乎自己的光有多么微小，只是一点一点用全力去发光。那么我是否也能在属于我自己的天空发光发亮？站起身，仿佛星空也不那么遥远。也许只要一踮脚，便能触摸到那原以为遥不可及的梦，便能找到属于自己的光芒。上面语段引发了你怎样的思考？请以“发光”为话题写一篇文章。要求：可以写自己的经

4、历、感受，可以讲述身边人的故事，也可以发表议论；文体不限（诗歌除外）；卷面整洁，不少于600字；文中不能泄露个人信息（真实的人名、校名、地名等）。5（随州）阅读下面的两则材料，写一篇议论文。谢公（谢安）夫人教儿，问太傅（谢安）：“那得初（从来）不见君教儿？”答曰：“我常自教儿。”（刘义庆世说新语）有许多年轻人在读了傅雷家书后说：“我能有这样一个父亲就好了。”其实他们应该这样说：“我要努力成为傅雷这样的父亲。”（林可行现代散文鉴赏 要求：结合材料，选好角度，自拟题目；思想健康，内容充实；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。6（天津）作文 培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。

5、”我们希望得到他人的欣赏，他人的欣赏如暖流滋润心田，让人获得奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子，不断提升人生境界；我们还要学会欣赏自己，欣赏自己才会内心有光，自信乐观地面对生活。对此，你有怎样的经历和感悟呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。7（宜昌）婴儿从孕育到出生，主要靠脐带提供营养、维持生命。断开脐带，离开母体的过程，尽管充满着未知与风险，但也意味着从此成为一个真正意义上的人。同样，从少年到青年，

6、长大成人、融入社会的过程，也如同断开一条无形的脐带，充满着憧憬与希望，伴随着纠结与迷茫。亲爱的同学，你感受到自己青葱岁月中的这条“脐带”了吗？它带给你的是呵护与依靠，还是束缚与苦恼，抑或是二者之间的徘徊与煎熬？请以青春的脐带为题，或分享你的故事，或倾诉你的心声，或交流你的思想，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。严禁抄袭和套用任何其他同类作文。文中不得出现真实人名、校名。8（广安）“心中有你，心灵就不会再空虚；心中有你，脸上就不会有泪滴；心中有你，生活就充满了甜蜜；心中有你，生命就拥有了意义”读着它，会让人充满着温暖，洋溢着喜悦，涌动着感激请以“心中有你，让我_”为题，写一篇文章。

7、请将题目补充完整，诗歌除外，文体不限，字迹工整，不少于600字，文中不得出现真实的人名、地名、校名。9（广安）中国共产党不忘为人民服务的初心，走过了百年的风雨历程；袁隆平不忘禾下乘凉的初心，解决了十几亿中国人民的吃饭问题；吴孟超不忘减轻人民病痛的初心，创造了医学史上一个又一个奇迹；我们每个中国人都有着自己的初心，在平凡而普通的岗位上，共同谱写了从站起来到富起来到强起来的辉煌历史。作为新时代的中学生，你一定也有属于自己的初心请以“初心”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不得出现真实的人名、地名、校名。10（金华）根据下面两个材料，按要求写作。材料一：

8、上好安全教育地方课程和校本教程，将安全教育贯穿于学校交于教学各个环节有针对性地加强学生思想品德教育。法治教育和心理健康教育，密切关注学生思想状况，主动回应心理、情感诉求。摘自教育部办公厅关于做好2021年中小学幼儿园全管理工作的通知材料一：校园漫画 上述材料引发了你哪些思考和启示，根据自己对保护学生安全现象的所见所闻，写一篇记叙文。 要求：文题自拟；不少于500字；不得出现含有考生信息的人名，校名，地名等。11（南充）赤橙黄绿青蓝紫。色彩，装点着我们的世界，也装点着我们的人生。在你的生命历程中，哪一种色彩曾讲述你人生的故事，哪一种色彩曾带给你感动与启迪，哪一种色彩又给予你前行的力量？ 请以“那

9、一抹_”为题目写一篇文章。 写作要求：任选一种颜色（可在所选颜色前添加适当修饰语）填在横线上，将题目补充完整，立意准确，思想健康，情感真挚；除诗歌外，文体不限；用规范汉字书写，不少于600字；不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。12（云南）请以“莫辜负_”为题写一篇文章。 要求： （1）请将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料； （4）文中不得出现真实的地名、校名、人名； （5）书写规范，字迹工整，不少于600字。13（遂宁）2021年春节团拜会上，主席说：“在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。”请以“牛”为

10、话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。14（遂宁）歌德曾说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真正地发现它。对人、事、物，亦是如此。 请以“重读_这部书”为题，写一篇不少于600字的作文。【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁；（4）若选择本题，需补全题目。15（自贡）“此时，960多万平方公里的土地上，生机翻涌。我听见出发的声音。我

11、们出发，为了不曾改变的信仰，为了追逐梦想的渴望。把每一场胜利的终点，作为新征程的起点。从春天出发，带着穿越寒冬获得的力量；从平凡出发，我们终会铸就新的伟大。准备好了吗？我们一起出发!”摘编自人民日报2021励志大片中国再出发 读完以上文字，请结合你的生活实际，以“_再出发”为题写一篇文章。 要求：将题目补充完整，文体自选（诗歌除外），立意自定；突出自己的体验和感悟，不得套作，不得抄袭；文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；卷面整洁，字迹清楚；不少于600字，最多写满格。16（随州）阅读下面的材料，以“_伴我成长”为题（结合材料，在“_”上补充一个词语，使题目完整），写一篇记叙文。 读书点

12、亮人生，书法浸润灵魂，运动健美身心，亲情教化责任。三年来，在参加随州市教育局组织开展的“语文（英语）阅读”“书法教育”“体育与艺术教育”“家校共育”等系列活动中，你一定有独特的体验与感受。 要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。17（金华）根据下面两个材料，按要求写作。材料一：上好安全教育地方课程和校本教程，将安全教育贯穿于学校交于教学各个环节有针对性地加强学生思想品德教育。法治教育和心理健康教育，密切关注学生思想状况，主动回应心理、情感诉求。摘自教育部办公厅关于做好2021年中小学幼儿园全管理工作的通知材料一：校园

13、漫画 上述材料引发了你哪些思考和启示，如果学校将组织校领导、部分家长与学生召开一次座谈会，讨论如何保护学生安全的问题。你将作为学生代表在会上发言，请写一份发言稿，表达自己的看法。 要求：文题自拟；不少于500字；不得出现含有考生信息的人名，校名，地名等。18（嘉兴）成果构筑。 我们的项目活动到了呈现成果的时候，根据项目的方案，我们要完成水让生活更美好成果集的制作。本集设“智者乐水”“源远流长”两个篇章。请你根据活动体验，任选一个篇章，按要求写一篇作文：或者，可以为本书写一个“序言”。与组内其他成员共同完成这本书的制作。目录要求序言说明本书编写意图、内容重点及特色，提出阅读建议等。自拟标题，不少

14、于600字，不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。智者乐水篇结合自己的体验，或叙事或抒情，表达对水文化的理解。源远流长篇运用议论等表达方式对水文化的保护和传承提出自己的观点，要有理有据。19（绍兴）阅读以下新标题，在任务单中任选其一，完成写作。要求：题目自拟；不少于600字（诗歌不少于16行）；不出现校名、人名等透露作者真实身份的信息。继俄罗斯之后，爱尔兰将汉语纳入高考，汉语热继续发酵来源：搜狐新闻 发布时间：2020年08月05日任务单任务一：阅读新闻标题，就标题内容所反映的现象，为校园论坛写一篇评论性文章。任务二：4月20日，第十二个联合国中文日之际，晚报启动了“我与汉语的故事”征文活动，

15、请写一篇文章（可以文学创作），向晚报投稿。任务三：一位热爱中文的外国小伙伴向你请教汉语学习的方法，请结合你的学习体会，写一篇建议性文章。国际中文水平居家网考在56国举行，考生突破7000人次20210406 11：07国际中文教育中文水平等级标准7月1日起实施来源：北京人民日报作者：赵晓霞 时间：20210522首个面向外国中文学习者的规范标准来了：在厦外国留学生积极备考教育信息速报发布信息：20210525 18：01|潇湘晨报旗下教育咨询账号20（成都）三年前的你，刚刚掀开初中的帷幕，带着稚嫩，怀着憧憬 两月后的你，挥别熟稔无比的师友，将要开启新的人生航程 如果时空可以穿梭，面对“三年前的

16、你”或“两月后的你”，此刻“坐在考场的你”会说些什么呢？请在两个“自己”中任选一个作为写信的对象，结合三年来的初中生活，给自己写一封信。 请先将题目“写给 _（三年前/两月后）的自己”补充完整，然后作文。 要求：要有真情实感；自定立意，明确文体（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名，署名一律用“小语”。21（泸州）阅读下列材料，按要求写作。 日月经天，江河行地；春花秋月，夏雨冬雪。自然生生不息，美景目不暇接；时代日新月异，乐事举不胜举 初三毕业，站在青春的起跑线上，我们可以放眼天下，用燃烧的激情，描绘祖国河山的奇伟瑰丽；可以脚踏实地，关注身边的人和事，描绘

17、美好生活的动人画面；可以仰望星空，放飞想象的翅膀，描绘自己的人生蓝图，憧憬祖国的美好明天当然，除了着眼于生动地描绘什么，我们也可以思考如何去描绘的问题。 以上材料引发了你怎样的感惜和思考？请以“描绘”为话题写一篇文章。 要求：自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；不得抄袭、套作；用规范汉字书写，不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。22（丽水）【生活踏浪】阅读下面的文字，根据要求作文。 没有什么比亲自参与得来的，更让人满足与快乐。你亲历过什么？你获得了什么？让你感到满足与快乐的是过程还是结果？班史编委会请每位同学写一篇文章，这些文章将辑录在“生活踏浪”栏目中。 稿件要求：聚焦

18、于初中三年的生活；自选角度，自拟题目，可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解；不少于500字，不得套写、抄袭。 注意：不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。23（重庆）阅读下面的文字，按要求作文。 暑期将至，你所在的区县共青团团委向广大初三毕业生招收志愿者。岗位有图书馆引导员、体育馆助理教练、信息技术中心电脑操作员、农业生态园小导游。团委将择优招聘，请你选择一个岗位，写一封自荐信。你可以讲述自己某项爱好和技能的故事，也可以讲述担任这项工作的优势。 自荐信署名为“小渝”，日期为6月12日。 要求：不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；不得抄袭。24

19、（德州）一百年前，十几个年轻人站在烟雨迷蒙的南湖红船上，向远方眺望；七十年前，一群年轻人站在黄沙弥漫的戈壁滩上，向远方眺望；当年，一个年轻人站在田塍上，透过金色的稻芒向远方眺望；现在，勇敢的你，背起行囊，眺望远 请以“眺望”为题写一篇文章。 要求：文体不限；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。25（重庆）题目：礼现代汉语词典中对“礼”的解释有：名表示尊敬的言语或动作：节|敬个。名礼物：送|献|千里送鹅毛，轻情意重。书以礼相待：贤下士。 请选择其中一个含义，结合你的生活经验，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。 要求：不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等

20、英文字母代替；不得抄袭。26（宁波）阅读下面文字，任选一个任务。按要求写作。旅行，可以改变认识，可以改变习惯，可以改变观念，任务一写篇游记。提示:(1)根据游览的行踪合理安排游记的写作顺序。所选取的景物、事件或历史传说等能触发你某一方面的改变。(2)写清楚旅行带给你的具体改变。(3)如果写想象的旅行，还要做到想象合乎生活逻辑，有新意。任务二写一篇议论文。提示:(1)选择旅行带给你的某一改变来确定观点。(2)所提炼的相关素材能证明你的观点：能运用多种论证方法，论证有力。(3)文章要结构完整：分段恰当，各段之间有清晰、自然的过渡。要求：（1）题目自拟；（2）文章不少于500字；（3）不要出现含有考

21、生信息的人名、校名、地名等。27（南京）根据要求写作文。 毕业前夕，班委会决定去牵手共建班级某小学三年级2班开展联谊活动。你的任务是从邓稼先、袁隆平、钟南山、郎平四位英雄中选一位，把他（她）的故事讲给小学生们听。为了讲好故事，你写了一篇讲稿。要求：用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑，“题目”处填写“（所选人物）故事讲稿”。不少于600字。不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。28（武汉）阅读下面的材料，按要求作文。 中国革命生死存亡关头，毛泽东没有照搬俄国革命的成功经验，而是立足中国国情，确定了“农村包围城市”的革命道路，引领中国革命走向胜利。 国民经济濒临崩溃之际，邓小平没有固守旧的经济体制

22、，而是依据中国实情，确定了“改革开放”的发展道路，引领中国经济走向繁荣。 无论革命战争时期，还是改革开放年代，都需要一切从实际出发：大到民族复兴，小到个人发展，仍需要一切从实际出发。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。29（温州）根据要求写作。 成长道路上总会遇到许多问题，有的是个人的困难和烦恼，有的是我们这代人共同的难题。有些我们已经找到解决之法，有些我们仍在努力探寻中 这段话引发了你怎样的联想与思考？参考图示，自拟题目，自选文体，进行写作。【写作要

23、求】不少于600字。不得套写、抄袭，不得透露个人信息。【写作助手】 你可以叙述解决问题的过程，表达感悟；也可以用书信的方式向某人寻求帮助 你可以写一篇演讲稿，向同学发表你的观点和看法；也可以进行文学创作，表达你的认识和思考30（怀化）按下面要求作文。“杂交水稻是我毕生追求的事业，50多年来我一直心怀两个梦想，一个是禾下乘凉梦，就是要选育出高产、更高产的杂交水稻，让中国人的饭碗牢牢端在自己手里；另一个就是杂交水稻覆盖全球梦，将杂交水稻推广到世界上其他国家和地区，造福更多的老百姓。”这番话体现了袁隆平院士对解决中国和世界粮食安全问题的担当精神。 作为少年，你在家庭、学校、社会中是否有过自己的担当？

24、请以“担起这份责任”为标题，写一篇文章，叙述你自己的担当经历，或者谈谈你对担当的看法。 要求：文体不限（诗歌、戏剧除外）；文章不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息；不得抄袭，不能套作；不少于600字。31（岳阳）按要求写一篇文章。 人想要成长就要见世面。现代汉语词典对“见世面”的解释：在外经历各种事情，熟悉各种情况。关于“见世面”你有怎样的经历，获得过怎样的感悟？你理解的“世面”是什么？如何做到“见”？ 请将你的思考，以“见世面”为题，写一篇文章，向中国青年报“青年话题”栏目投稿；或以“见世面”为题进行文学创作。 要求：明确文体；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。32（岳

25、阳）按要求写一篇文章。 亲爱的同学，请问，你在阅读，旅行，锻炼，做家务，练书法，做社会实践等活动前，喜欢做计划吗？依计划行事的过程中，你有过怎样的心理感受？你有过没做计划却先“野蛮”干起来的体验吗？我们的一连串问题想必引起了你不少联想与思考吧。 请你自拟题目，写一篇文章，与你的同龄人交流，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想，亦可以进行文学创作。 要求：明确文体；自拟题目；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。33（杭州）阅读下面文字，按要求写作。“这次我要超常发挥！”“能正常发挥，就很不错！”其实不只是，生活中很多事情，如跑步、画画，比赛、表演等，人们都希望能正常发挥

26、甚至超常发挥。对此，你有怎样的联想和思考？可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作。要求：（1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）；（2）字数600800；（3）不得抄袭、套作；（4）不出现真实的校名和师生姓名。34（威海）题目：原来，这就是答案要求：自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。35（眉山）阅读下面的文字，按要求作文。 一粒种子诞生了，但它不知道自己是谁，于是开始寻找答案。刚开始，它认为自己是小鱼，结果差点被淹死；然后，它认为自己是猴子，结果从树上摔下来。不知道自己是谁的种子，伤心地哭泣着。后来，花开的声音引导种子来到花园，它意外地发现

27、自己是一粒可以开花的种子。找到自我的种子欣喜若狂，不再自我怀疑，不再感到迷惘。最后，它实现了自我的价值开花。 在班级故事分享会上，小娟同学讲述了这则蕴含深刻哲理的寓言故事，同学们听了之后都深有感触。是啊，每个人都在认识自我、完善自我的过程中成长。请结合自身经历，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）题目自拟，注意体现故事寓意；（2）不得套作，不得抄袭；（3）不要扩写故事；（4）不得透露个人和学校信息。36（台州）阅读下面文字，按要求作文。 学校校刊有两个栏目正在征文。请你根据对栏目名称的理解，选择其中一个，参与投稿。可以讲述经历，可以抒发感想，也可以阐述观点。【栏目一】涉世之初【栏目二】

28、神往之境要求：（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。37作文。“箪食瓢饮，贫居陋巷，而能不改其乐”，是颜回的精神；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹的精神；“一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华”，是赵一曼的精神；“攻城不怕艰，攻书莫畏难”，是叶剑英元帅提倡的精神； 古往今来，那些优秀人物的精神常常令人感动、向往，然而一旦遇到具体问题需要作出选择时，人们往往又会犹豫，甚至畏难不前。请结合你自己的生活经历、感受和思考，以“人是要有一点精神的”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：不少于600字；文中不要出现（

29、或暗示）本人的姓名、校名。38（眉山）下面是2021年1月发布的眉山市中小学生在线教育测评报告中部分信息。请据此写一段不超过200字的说明文字。要求：（1）提取材料的主要信息；（2）不少于两种说明方法。材料一：材料二：39（扬州）“缅桂盛开的时候，房东就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的”任曾祺昆明的雨 房东母女送出的缅桂花，含着温情，透着智慧，让人“心软软的”。写一篇文章：讲一讲你与亲人、师友、邻里相处，含着温情、透着智慧的故事；或者谈一谈

30、你对人与人相处之道的理解。不脱离材料和导语含义的范围。要求：（1）题目自拟，文体自选。（2）情感真挚，有自己的思考，不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）不少于600字。（5）认真书写。40（武威）阅读下面材料，完成作文。 主席在2021年新年贺词中说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！” 请以“我也了不起”为题目，完成作文。 要求：文体不限，诗歌除外；不得抄袭、套作；书写工整，卷面整洁；不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用代替。41（昆明）阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发

31、表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写） 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。端木薪良 五年后的你是什么样子，这取决于两件事：一个是你与哪些人为伍；二是你每天拿出多少时间补充知识。苏芩 只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。别林斯基 上面几则材料告诉我们：我与祖国融为一体，我要深爱我的祖国；身边的人会对我的成长产生很大影响；善于利用时间才能把握未来；热爱劳动，才能拥有幸福。写作要求：（1）请按要求拟题，然后写作。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中请不要使用真实的人名、校名。（5）书写工整

32、，不少于600字。42（武威）古人云，每逢佳节倍思亲；今人说，每逢佳节胖三斤。有的人每逢佳节睡不醒，有的人每逢佳节读书勤。有的人每逢佳节做运动，有的人每逢佳节为人民 你是怎样过节的？你认为应该怎样过节？ 请以“每逢佳节”为题目作文，写写你的故事，或者发表你的观点。 要求：文体不限，诗歌除外；不得抄袭、套作；书写工整，卷面整洁；不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用代替。43（昆明）在自读课上，我们要自主阅读，独立思考，有自己独特的感受。生活就是一本大书，在阅读这本书时，也需要有这样的“自读课”。在生活的自读课上，我们不应只是被动接受，更应主动学习；不只是等待帮助，更应独立面对

33、；不能一味盲从，而应自主探索正如孤独之旅中的杜小康，在生活的自读课中，他就是靠自己战胜了生活的艰难和精神的孤独。请以“生活中的自读课”为题写一篇作文。写作要求：（1）请按要求写作。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中请不要使用真实的人名、校名。（5）书写工整，不少于600字。44（枣庄）以“做一个阳光男孩”或“做一个阳光女孩”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）记叙、抒情、议论皆可，文体特征鲜明；（2）不得抄袭，不得套作；（3）文中请回避与你相关的人名、校名地名等信息。45（泰安）阅读下面的材料，按要求写作。 汪曾祺说，如果你来访我，我不在，

34、请和我门外的花坐一会儿。 同样的情境，一个人在花间，学会了思考；一个人在花间，会活成一朵花的样子。雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样。无论如何，一个人也应该如此，在不同的环境里，拥有不同的心境，但不变的是如一朵花般怒放的信念。以上材料引发你怎样的感悟与联想？请据此写一篇文章。要求：自选角度、自行立活意、自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。不得抄袭，字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“”代替。46（南充）每个人的成长过程中都收到过不同的礼物，它可以是一块蛋糕，也可以是一本书；可以是恩师的一次谆谆教诲，也可以是父母的某次特殊陪伴；可以是朋友的

35、一个拥抱，也可以是陌生人的一个微笑每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。 请以“谢谢你的礼物”为题目写一篇文章。 写作要求：立意准确，思想健康，情感真挚；除诗歌外，文体不限；用规范汉字书写，不少于600字；不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。47（连云港）以“对自己满意”为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。48（安徽）请阅读下面的文字，按要求作文。 初中毕业后，你即将升入高一级学校。那是一片新的天地，在那里，你将会拥有更多机会，面临更大挑战，获得更快成长。 请展开想象，写一篇作文，

36、讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多彩青春。提示和要求 （1）自拟标题，文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于600字。49（湖州）阅读下面文字，按要求写作。方向邵建航人生就像小溪我们都有自己的方向我们会在春天遇见就像树会长大草要发芽灯塔王柏龙海上的光若隐若现却依然明亮就像成长总会找到前进的方向（上面两首诗歌均选自大山里的小诗人，人民日报出版社） 请以“我们都有自己的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生

37、个人真实信息的地名、校名、人名等。50（重庆）要求：不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。 学校发现，学生进入青春期后，和父母之间存在沟通障碍，亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间沟通的桥梁，学校设立了“心之桥”信箱。小渝和他的妈妈分别来信，诉说各自的苦恼。 小渝觉得妈妈不理解自己，对自己的学习要求过高，看不到自己的努力，还偷看自己的手机，甚至不准自己坚持兴趣爱好 小渝妈妈则认为孩子不懂事，临近中考却没有紧迫感，花大量时间在兴趣爱好上，一回家，就拿上手机进入他的房间，关上房门，不与自己沟通交流 请你选择来信中的某些内容，结合自己的生活经验，

38、以“心之桥”的名义写一封回信，帮助小渝和妈妈彼此增进理解。你可以给小渝回信，也可以给小渝的妈妈回信，回信日期为6月12日。51（湖州）阅读下面文字，按要求写作。方向邵建航人生就像小溪我们都有自己的方向我们会在春天遇见就像树会长大草要发芽灯塔王柏龙海上的光若隐若现却依然明亮就像成长总会找到前进的方向（上面两首诗歌均选自大山里的小诗人，人民日报出版社） 请以“总会找到前进的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。52（自贡）阅读以下材料，从中选择你感触最深的一点，把你的

39、故事或感悟写出来。 一块石头躺在地里，他针对时雨发出了非议：“嘿!它算出足了风头，它有什么了不起!你瞧，人们像恭候贵宾似的，对它欢迎备至。它到底作出了什么功绩？只不过飘洒了两三小时!人们何不打问打问我的身世：我长期住在这里，文静、谦虚，随遇而安，彬彬有礼。但我从未听到过感谢之词。怨不得人们咒骂这个世界，的确一点也不公平合理。”“住嘴吧!”发话的是只虫子，“雨下得虽短，但滋润了干旱的土地，它将农夫的期望变为现实。你在地里完全无用，而且多余。” 要求：标题自拟。文体自选（诗歌除外），立意自定；不得套作，不得抄袭；文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；卷面整洁，字迹清楚；不少于600字，最多写

40、满格。53（江西）阅读下面的材料，选择一个题目写作。 清晨，几个人在郊外散步，忽然听到一阵凄厉的鸡叫声，只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长，颇似野鸡。散步人问：“敢抓野鸡？”那人气愤地说：“邻居家的公鸡！半夜啼叫，害得我一夜没睡，我一早就把它买来，马上就让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。 角度不同，对事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人信息；不少于600字。五、作文部分答案与试题解析1一只小公鸡的自白 我的鸡妈妈原本小腿小脚，羽毛也不鲜艳，土土的样子，以每天产蛋一枚

41、取悦主人。 鸡主人有一天突发奇想：家猪与野猪杂交产出的下一代身体健壮又成长快，我也把母鸡放到山上去住几宿，能否产下野鸡与家鸡杂交的鸡卵？ 我的鸡妈妈从没有在山中过过夜，在瑟瑟发抖中度过了紧张的第一夜，第二天深夜，一只肥硕的翘着五颜六色羽毛的公鸡（我父亲），突然将我的鸡妈妈拥入怀中然后就诞生了我（一只小公鸡），主人高兴极了，从小看我个头高，羽毛鲜艳，为快速收回本利，就天天喂为我伴有激素的鸡饲料，我本天性爱吃蚯蚓，飞蛾，虫子，有时还吃几粒沙子增强胃功能。 仅二个月，我就这样被过早地催熟，长大了，因环境与食物链的改变，记得我第一次试啼是在深夜12点，之后，一发不可收拾，连续一星期都在同一时间有规律的

42、啼叫，不叫就喉咙特别的难受。 鸡埘墙外有个小伙子怒发冲冠地说：“吵死了，才刚关手机，邻家的公鸡又叫，这日子没法过了。” 因我夜夜啼叫，难以入睡的小伙子，终于在这天凌晨把我的鸡主人叫醒了，说明了缘由。 鸡主人懒洋洋地说：“我家的鸡啼是鸡的事，又不是我人为造成的，我也没有办法。” 小伙子无奈地说，要不卖给我吧!经过一番讨价还价，我以高出市场的双倍价格被小伙子买到手了，小伙子将本公鸡买到手后，在路边先是狠狠地掐了几分钟鸡冠，又卡了几回我的鸡脖子。 发泄完后，这时，走来了两三个晨练的老人，老人头发秃秃的，像退休干部，只听老人说：“小伙子，大清早的抓野鸡？野鸡现在也是保护动物”。小伙子立即回应说：“这不

43、是野鸡，是我刚从养鸡人手上买的，每天晚上深夜吵得我睡不着觉，我准备回家一刀宰了，炖烧一鸡两吃。”老人笑了笑，沉默一会儿，临走时丢下一句话：“有可能是只杂交鸡，宰了可惜。” 小伙子似乎否明白了什么！叹了口气，将本公鸡在山林中放了。 本公鸡感谢老干部与小伙的关爱与善良，我回归山林，吃一段时间天然食品后，将回归本能，不久的将来，在山顶上“金鸡报晓”的一定是我! 我一定要重续“三更灯火五更鸡，正是少年读书时”，“雄鸡一唱天下白”鸡家族的辉煌!2你的馈赠，点燃了我 太阳给了小草温暖，于是小草便慢慢地充满绿意；亲人给了我温暖，于是我快乐地成长。题记 每个孩子都喜欢礼物，当圣诞节的夜晚来临时，无数孩子怀着对

44、那个派送礼物的大胡子老头的期盼，幸福地进入梦乡。十一岁前的我一直相信会有一辆驯鹿拉着满载礼物的雪橇停在我家屋顶，在我睡梦时往袜子里放一份礼物。 五岁时，在圣诞节的早上，我总会更加乖一点儿，听话一点儿，因为我相信圣诞老人会光顾每一个乖小孩的家。那时，幼稚的我总爱望着天空，幻想蓝天后面的世界，会不会真的像童话王国里一样：飘着白雪，四处摆满礼物，一个大胡子老头坐着雪橇在天空滑翔。 七岁时，我总爱拿着那一小卷泡泡糖，或一小包薯片，四处炫耀，边吃还边对着小伙伴们欢呼道：看！圣诞老人送我糖果了！你们有没有收到礼物？那时，我爱幻想糖果里有什么样的魔法。 九岁时，在圣诞节的夜晚，我在弟弟家过夜，第二天差点为没

45、有收到礼物而哭起来，记得后来是妈妈说的一番话让我似信非信的不再纠结圣诞节的礼物，清楚地记得妈妈说是圣诞老人恰好路过了你弟弟家，没发现你们或是指向标坏了，没找到你。那时，我还依然坚信着圣诞老人这个谜一样人物的存在。 直到十一岁，学校里的那一堂课，把我彻彻底底地拽出了那个幼稚的童话世界。没错，那个将近十年的谎言被揭穿了，我不再相信圣诞老人的存在，也不再认为哪个乖小孩会收到圣诞礼物了。在刚听到这样一个消息后，我还半信半疑的，甚至还有些嘲笑自己，是不是只有我每年收到妈礼物却一直说成收到圣诞老人派发的礼物呢？ 后来，我虽然不再相信圣诞老人的存在，但是，我对圣诞节一直有个美好的看法：它是妈妈爱着我的另一种

46、表现。即使童年会远去，在童年中陪伴我们的童话人物会消散在时光的轨迹中，但是只有一点不变，圣诞节的礼物会和妈妈对我的爱在我的心里永远留下足迹。 但丁说，世界上最美的声音，便是母亲的呼唤。那么对我来说，世界上最大的快乐，便是收到母亲的圣诞礼物。因为那份小小的礼物里，饱含了一份来自母亲的浓情。 龙应台说，以前相信的很多东西，后来都一件件地变成了不相信。的确，随着年龄的增长，有些东西，你不会再相信它，甚至忘了它。但是有些东西，即使你不再相信，它也还会以一种特别的方式给你留下最深的印象，比如爱。 你的馈赠，点燃了我！3找回我的自信“让我们张开科学和幻想的双翅，奔向美好的明天！”随着我最后一句演讲词结束，

47、全场掌声雷动，我走下舞台，爸爸妈妈激动地念叨着：“你真是上天送给我们的奇迹！”然而只有我知道，这奇迹的背后是自信的功劳。 半个月前，正是我拟写演讲稿的时候，我花费整整两天两夜的时间反复推敲修改的演讲稿，几乎被老师完全推翻。看着被删改得不成样子的稿子，我心中那夹杂着恼火的悲伤难以言表。面对困境，我不断怀疑自己是否具有战胜困难的信心和砥砺前行的勇气。 就在我消沉迷惘时，两年考完单簧管十级，多次夺得市区级比赛一等奖的经历，浮现在我的脑海中那时的我夜以继日地练习单簧管，甚至连大年三十晚上也不停止练习，以亲身实践证明了“皇天不负有心人”的古训。想到这里，我的心中又燃起了自信的火焰，狠狠地撕碎眼前漆黑的夜

48、幕，我不断地告诉自己：“相信自己，我辈岂是蓬蒿人？！”我重整旗鼓，继续修改，二稿、三稿、四稿经过不断地捶打和磨炼，我终于完成了令人满意的演讲稿。 克服了写稿的困难，演讲这只拦路虎接踵而来，当时毫无演讲经验的我相信自己能做好，勇敢地从零开始练习。不懂演讲，就反复观看视频我是演说家揣摩学习；欠缺技术，就对着镜子纠正每句话的语气、手势和眼神；没有舞台经验，就到公园里找陌生人一遍遍地练习演讲。正所谓“梅花香自苦寒来”，在这种魔鬼训练下，我的自信在磨砺中不断巩固升华，最终成就了在舞台上从容洒脱、魅力四射的我，并获得一等奖的好成绩，让我绽放了青春与梦想。 回首这次从零基础到大赛“黑马”的艰苦经历，自信是我

49、甘于付出的底气，是我战胜困难的勇气，是我走向成功最重要的基石。因为自信，我就创造了奇迹。4发光 让自己发光，让青春在拼搏中闪光。 青春像一幅绝伦的泼墨山水画，美丽而有诗意。 青春像一场独特的生活舞台剧，精彩而有魅力。 躺在香软的草地上，亲吻着那薄荷味的蓝天品尝青春的味道。这味道会永远陪伴我们。因为青春是永恒的。每一个人都有着与众不同的青春，有快乐也有悲伤，无论怎样我们都需要让她成为人生中最宝贵的一部分。 就让青春在充满清香的草地上尽情奔跑吧，用我们的拼搏给予她最耀眼的闪光。 雨后的彩虹总是那么的吸引人的目光，因为那七彩的颜色会给人一种温暖与舒畅的感觉。拼搏后的青春就像七彩的虹桥，格外的精彩，没

50、有壮丽的青春怎么会有非一般的人生。 自古至今每一个成功的人都有着拼搏过的青春，做功不同，人生将绘出不同的抛物线。 看那蒙古族的英雄成吉思汗，经历了童年的艰难生活，使他从小有了钢铁般的意志意志，成吉思汗在那样艰难困苦的条件下，奋发而起，以惊人的胆略和恢宏的气度，百折不挠的精神顽强奋斗，将众多的部落聚集在自己的旗帜下。最后统一了蒙古各部，建立了大蒙古国。他的青春是如此的精彩，不仅给他自己的人生添了绚丽一笔，还让中国的历史有了不一般的辉煌，最终让自己的青春在拼搏中闪耀的耀眼的光芒。 中国近代民主主义革命的先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义的倡导者孙中山。用尽一生的心血去寻找解救中国之道，首

51、举彻底反封建的旗帜。这位中华民国国父用自己的拼搏去寻找中国的未来，他那激情的青春让他从此有了传奇般的人生！ 让我们的青春在拼搏中闪光吧。汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春，一不小心就不见了，谁也没办法挽留，既然留不住，就不要花太多时间去留住他，因为那不是唯一可以做的事情，你留不住，但是可以去祭奠，留下属于他的痕迹，最后泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时，你会发现曾经的青春会让你感动，因为那不仅是一段最美丽的回忆，更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔，让你始终如一，勇往直前。从而登上属于自己的那座最高最美的山峰。 拼搏是展现耀眼青春的一种方式，用双手去奋斗

52、去努力才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。 用拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在拼搏中闪光。5妈“身教” 我一直都知道妈妈是深爱着我的，生活中的妈妈也一直是慈爱温柔的。可是，一遇到我学技能、磨练意志的事情时，妈妈却唉，还是听我细说吧：记得去年冬天，我买了冰鞋兴冲冲地和妈妈一起来到冰场练习。一直我觉得滑旱冰鞋是一件潇洒又容易的事。所以，穿好冰鞋的我兴高采烈地站在冰场上，自信地伸出了第一脚，另一只脚在旁边使劲地一蹬，准备来个精彩表演啪！摔倒了！我才不认输呢，准备站起来重新开始，可是怎么也站不稳。越不会滑

53、，心就越急，越焦急越滑不好，失败打败了我的自信，我不想学了。就对妈妈说：“我们回家吧。”本以为平时宠爱我的妈妈会痛快地答应。谁知妈妈却瞪圆了眼睛，大声地说：“不行！还没有学会呢？怎么就能回家？做任何事情都不能半途而废。”虽然看出了妈严肃，我还是想：何不让妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的撒娇计划时，妈妈好像看出了我的心事，严肃地对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你年龄一大把了还能学会？看着母亲笨拙的身躯，扶着一把破椅子，向前滑着，那不听话的冰刀，一会儿左撇，一会儿右

54、撇，可笑极了！“咚”的一声，妈妈一定摔得很重。我心想：妈妈会不会放弃呢？这时，只见妈妈不慌不忙地从冰上爬起来，站立在冰场上，好像在思索、又好像在研究。你看，妈妈猫下了腰，身子倾斜，一只脚掌握着方向，另一只脚用力地外滑。一步一步慢慢的，妈身躯逐渐变得那么轻巧、那么优美了。“我找到感觉，会滑了，你来看。”妈妈高兴地喊着。看看妈妈兴奋又骄傲的样子，我惭愧地低下了头。妈妈都能学会，我还有什么不能学会的呢？在榜样身教的影响下，我终于也学会了这样的事例数不胜数。妈爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；妈爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。啊！妈妈，我想告诉你，我爱你，有妈妈爱的感觉是那么的美好！

55、6欣赏自己墙角的花，你若看不起自己，谁还能给你一片天地？题记尺有所短，寸有所长。用挑剔的眼光看自己，肯定不完美；用欣赏的眼光看自己，生命就多姿多彩。很多时候，面对比自己优秀的人时，我们总是自怨自艾，自卑自弃。生命如此短暂，与其沉浸在缺憾之中，何不试着欣赏自己？小眼睛、薄嘴唇的廖凡，没有偶像演员的优势，但他说：“长得不算帅，说明我是实力派演员。”获得柏林国际电影节著名演员后，廖凡谈及自己常常担任配角的经历时说：“我觉得没有人能够看轻你，除了你自己。”对媒体称其是“黄金配角”，廖凡笑说：“每次演出我都没把自己当成一个小配角，每次演出我都觉得自己是男一号。”用欣赏的眼光看自己，绝不是盲目地夸大自我，

56、漠视他人，而是懂得肯定自我，善于发掘自身闪光点，让自己快乐起来，调整自己的心态，为继续奋斗做准备。没有这么多年用欣赏的眼光看待自己，没有对自己的不断鼓励与良性暗示，廖凡能“熬”成著名演员？周杰伦进入吴宗宪的音乐公司时，还是个默默无闻的小助理。其间他写的歌都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至被扔进纸篓。周杰伦没有泄气。后来，吴宗宪答应让歌手唱他的歌，但著名歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇古怪了。有一天，吴宗宪抛给周杰伦一个机会，10天写50首歌，然后挑选10首，自己唱，出专辑。周杰伦的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。用欣赏的眼光看自己，你自然能笑对别人的轻视甚至嘲弄，就有勇气和力量在困难时挺得住，

57、坚持到最后一分钟。如此，才能给命运带来转机。“我的手指还能活动，我的头脑还能思维，我有我始终追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”霍金的话犹在耳畔。用欣赏的眼光看自己，就是在人生低谷或遭遇不幸时，甩掉阴霾之气，消除自卑，重拾自信。而自信，是一种内在的火种，是一种自我肯定。只有欣赏自己，拥有自信，才能消除消极态度的不良暗示，让自己的人生充满激情。我们每个人都是咬过的苹果，如果你的生命遭遇不幸，这是被咬得深一些，请你相信，这是偏爱你的缘故。即使再平凡再普通不过，你都要用欣赏的眼光看自己，理解目前的生活都是自己努力得到的结果，自己真实地付出了辛勤的汗水，为自己感到无怨无悔

58、。在浩瀚的生命星系中，我们不能成为太阳、月亮，我们只是发光微弱的星星，但我们依然在夜空中放射光芒。请学会欣赏自己！7青春的脐带 我们步入了青春，也意味着我们要学会担当。高尔基说过：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中，我们会摔倒，但是从来没试过又怎会知道结果？“失败乃成功之母”，只要我们去努力，总有一天会站到金字塔的顶端。青春，就是要奋斗！ 青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗，是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗，朝着那面旗我们在青

59、春里不断奋斗。我们不怕困难，尽管被摔得伤痕累累，头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走，想住高楼，开洋车，过美好的生活，但是，不努力可能吗？不可能！所以，青春，就是要向着梦想前进！ 青春，就是要担当。1937年，日寇发动卢沟桥事变，以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争！看到画面上累累的白骨，我忍不住去想象他们的名字，凄惨的叫声牵动着我的心，像一阵浑雄的钟声，不断地激励着我的心。但是，即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗，其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如

60、钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈，我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜，因为我们的目标，因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血，我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我，它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考：人活着就该实现自己的人生价值，就该捍卫祖国的荣耀，就该让世界变得更美好！我们每个人都肩负着一个重要的使命，那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦！我们要敢于担当，勇于担当，所以我要担当！ 青春激励着我们去奋斗，去实现自己的梦，去担当，去实现祖国的梦！也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物，也许我们一生都是平平淡淡，但这不要紧，