2022年北师大二西城中考三模数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1小王抛一枚质地均匀的硬币,连续抛4次,硬币均正面朝上落地,如果他再抛第5次,那么硬币正面朝上的概率为( )A1BCD2的绝对值是()ABC2D23随着我国综合国力的提升,

2、中华文化影响日益增强,学中文的外国人越来越多,中文已成为美国居民的第二外语,美国常讲中文的人口约有210万,请将“210万”用科学记数法表示为( )ABCD4在平面直角坐标系中,将点P(2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P的坐标是( )A(2,4)B(1,5)C(1,-3)D(-5,5)5如图,是半圆圆的直径,的两边分别交半圆于,则为的中点,已知,则( )ABCD6下图是由八个相同的小正方体组合而成的几何体,其左视图是( )ABCD7已知圆A的半径长为4,圆B的半径长为7,它们的圆心距为d,要使这两圆没有公共点,那么d的值可以取( )A11;B6;C3;D18如图,则的

3、大小是ABCD9如图,ABCD,ABK的角平分线BE的反向延长线和DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,KH=27,则K=()A76B78C80D8210某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是() 动时间(小时)33.544.5人数1121A中位数是4,平均数是3.75B众数是4,平均数是3.75C中位数是4,平均数是3.8D众数是2,平均数是3.8二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11四张背面完全相同的卡片上分别写有0、四个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,那么抽到有理数的概率为_12关于x的方程

4、(m5)x23x1=0有两个实数根,则m满足_13若圆锥的母线长为cm,其侧面积,则圆锥底面半径为 cm14如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,则_15若分式a2-9a+3的值为0,则a的值是 16如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2, AD=1,点E的坐标为(0,2)点F(x,0)在边AB上运动,若过点E、F的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分) “足球运球”是中考体育必考项目之一兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一

5、个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图(说明:A级:8分10分,B级:7分7.9分,C级:6分6.9分,D级:1分5.9分)根据所给信息,解答以下问题:(1)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是_度;(2)补全条形统计图;(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在_等级;(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?18(8分)如图,一次函数ykx+b的图象与反比例函数y的图象交于A(2,1),B(1,n)两点求反比例函数和一次函数的解析式;根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围19(8分)如图,已知抛物线y

6、=ax2+2x+8与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且B(4,0)(1)求抛物线的解析式及其顶点D的坐标;(2)如果点P(p,0)是x轴上的一个动点,则当|PCPD|取得最大值时,求p的值;(3)能否在抛物线第一象限的图象上找到一点Q,使QBC的面积最大,若能,请求出点Q的坐标;若不能,请说明理由20(8分)问题背景:如图1,等腰ABC中,ABAC,BAC120,作ADBC于点D,则D为BC的中点,BADBAC60,于是迁移应用:如图2,ABC和ADE都是等腰三角形,BACDAE120,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD(1)求证:ADBAEC;(2)若AD2,BD3,请计算线段CD的

7、长;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,ABC120,在ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF(3)证明:CEF是等边三角形;(4)若AE4,CE1,求BF的长21(8分)先化简,后求值:,其中22(10分)计算:(1)42tan60+ 23(12分)如图,ABC中,点D在边AB上,满足ACD=ABC,若AC=,AD=1,求DB的长 24某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图条形统计图中七年级、八年级、九年

8、级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比请补全条形统计图;若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】直接利用概率的意义分析得出答案【详解】解:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是,故选B【点睛】此题主要考查了概率的意义,明确概率的意义是解答的关键2、B【解析】根据求绝对值的法则,直接计算即可解答【详解】,故选:B【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,掌握负数的绝对值等于它的相反数,是解题的

9、关键3、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】210万=2100000,2100000=2.1106,故选B【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|4+7或d11或d两圆半径的和;(1)两圆内含,此时圆心距大圆半径-小圆半径.8、D【解析】依据,即可得到,再根据,即可得到【详解】解:如图,又,故选:D【点睛】本题主要考查了平行线的性质,两直线平行,同位角相等9、B【解析】如图,分别过K、H作AB的平行线MN和RS,ABCD,ABCDRSMN,RHB=ABE=ABK,S

10、HC=DCF=DCK,NKB+ABK=MKC+DCK=180,BHC=180RHBSHC=180(ABK+DCK),BKC=180NKBMKC=180(180ABK)(180DCK)=ABK+DCK180,BKC=3602BHC180=1802BHC,又BKCBHC=27,BHC=BKC27,BKC=1802(BKC27),BKC=78,故选B10、C【解析】试题解析:这组数据中4出现的次数最多,众数为4,共有5个人,第3个人的劳动时间为中位数,故中位数为:4,平均数为:=3.1故选C二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】根据概率的求法,找准两点:全部情况的总数;符

11、合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】在0.、这四个实数种,有理数有0.、这3个,抽到有理数的概率为,故答案为【点睛】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=12、m且m1【解析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m10且 然后求出两个不等式的公共部分即可【详解】解:根据题意得m10且解得且m1故答案为: 且m1【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b24ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数

12、根13、3【解析】圆锥的母线长是5cm,侧面积是15cm2,圆锥的侧面展开扇形的弧长为:l=6,锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,r=3cm,14、【解析】试题分析:四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,则 故答案为点睛:本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键15、1【解析】试题分析:根据分式的值为0的条件列出关于a的不等式组,求出a的值即可试题解析:分式a2-9a+3的值为0,a2-9=0a+30,解得a=1考点:分式的值为零的条件16、或【解析】试题分析:当点F在OB上时,设EF交CD于点P,可求点P的坐标为(,1)则

13、AF+AD+DP=3+x, CP+BC+BF=3x,由题意可得:3+x=2(3x),解得:x=由对称性可求当点F在OA上时,x=,故满足题意的x的值为或故答案是或【点睛】考点:动点问题三、解答题(共8题,共72分)17、(1)117;(2)答案见图;(3)B;(4)30.【解析】(1)先根据B等级人数及其百分比求得总人数,总人数减去其他等级人数求得C等级人数,继而用360乘以C等级人数所占比例即可得;(2)根据以上所求结果即可补全图形;(3)根据中位数的定义求解可得;(4)总人数乘以样本中A等级人数所占比例可得【详解】(1)总人数为1845%=40人,C等级人数为40(4+18+5)=13人,

14、则C对应的扇形的圆心角是3601340=117,故答案为:117;(2)补全条形图如下:(3)因为共有40个数据,其中位数是第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在B等级,所以所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在B等级,故答案为:B(4)估计足球运球测试成绩达到A级的学生有300440=30人【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键18、 (1)y=,y=x1;(2)x2或0 x1【解析】(1)利用点A的坐标可求出反比例函数解析式,再把B(1,n)代入反比例函数解析式,即可求得n的值,于是得到一次函数的解

15、析式;(2)根据图象和A,B两点的坐标即可写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围【详解】(1)A(2,1)在反比例函数y=的图象上,1=,解得m=2.反比例函数解析式为y=,B(1,n)在反比例函数上,n=2,B的坐标(1,2),把A(2,1),B(1,2)代入y=kx+b得 解得:一次函数的解析式为y=x1; (2)由图像知:当x2或0 x1时,一次函数的值大于反比例函数的值.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,属于简单题,熟悉函数图像的性质是解题关键.19、 (1) y=(x1)2+9 ,D(1,9); (2)p=1;(3)存在点Q(2,1)使QBC的面积最大【解析

16、】分析:(1)把点B的坐标代入y=ax2+2x+1求得a的值,即可得到该抛物线的解析式,再把所得解析式配方化为顶点式,即可得到抛物线顶点D的坐标;(2)由题意可知点P在直线CD上时,|PCPD|取得最大值,因此,求得点C的坐标,再求出直CD的解析式,即可求得符合条件的点P的坐标,从而得到p的值;(3)由(1)中所得抛物线的解析式设点Q的坐标为(m,m2+2m+1)(0m4),然后用含m的代数式表达出BCQ的面积,并将所得表达式配方化为顶点式即可求得对应点Q的坐标.详解:(1)抛物线y=ax2+2x+1经过点B(4,0),16a+1+1=0,a=1,抛物线的解析式为y=x2+2x+1=(x1)2

17、+9,D(1,9);(2)当x=0时,y=1,C(0,1)设直线CD的解析式为y=kx+b将点C、D的坐标代入得:,解得:k=1,b=1,直线CD的解析式为y=x+1当y=0时,x+1=0,解得:x=1,直线CD与x轴的交点坐标为(1,0)当P在直线CD上时,|PCPD|取得最大值,p=1;(3)存在,理由:如图,由(2)知,C(0,1),B(4,0),直线BC的解析式为y=2x+1,过点Q作QEy轴交BC于E,设Q(m,m2+2m+1)(0m4),则点E的坐标为:(m,2m+1),EQ=m2+2m+1(2m+1)=m2+4m,SQBC=(m2+4m)4=2(m2)2+1,m=2时,SQBC最

18、大,此时点Q的坐标为:(2,1)点睛:(1)解第2小题时,知道当点P在直线CD上时,|PCPD|的值最大,是找到解题思路的关键;(2)解第3小题的关键是设出点Q的坐标(m,m2+2m+1)(0m4),并结合点B、C的坐标把BCQ的面积用含m的代数式表达出来.20、(1)见解析;(2)CD =;(3)见解析;(4)【解析】试题分析:迁移应用:(1)如图2中,只要证明DAB=CAE,即可根据SAS解决问题;(2)结论:CD=AD+BD由DABEAC,可知BD=CE,在RtADH中,DH=ADcos30= AD,由AD=AE,AHDE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即

19、可解决问题;拓展延伸:(3)如图3中,作BHAE于H,连接BE由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出ADC=AEC=120,推出FEC=60,推出EFC是等边三角形;(4)由AE=4,EC=EF=1,推出AH=HE=2,FH=3,在RtBHF中,由BFH=30,可得=cos30,由此即可解决问题试题解析:迁移应用:(1)证明:如图2,BAC=DAE=120,DAB=CAE,在DAE和EAC中,DA=EA,DAB=EAC,AB=AC,DABEAC,(2)结论:CD=AD+BD理由:如图2-1中,作AHCD于HDABEAC,BD=CE,在RtADH中,DH=ADcos30=AD,AD=AE,AHDE,DH=HE,CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD=拓展延伸:(3)如图3中,作BHAE于H,连接BE四边形ABCD是菱形,ABC=120,ABD,BDC是等边三角形,BA=BD=BC,E、C关于BM对称,BC=BE=BD=BA,FE=FC,A、D、E、C四点共圆,ADC=AEC=120,FEC=60

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