2020-2021学年重庆市江津区江津实验中学、李市中学、白沙中学等七校八年级下学期期中物理试卷_第1页
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文档简介

1、2020-2021学年度下期第一次月考八年级物理试题(全卷共四个大题,满分100分,考试时间90分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试卷和一并收回。4.全卷中g=10N/kg。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1. 以下说法最接近实际的是()A. 一只老母鸡的质量约10kgB. 教室里的大气压约为2000PaC. 一位普通中学生重约500ND. 一个普通中学生站立时对地面的压强约为1000Pa2. 一个在地面上滚动足球,速度越来越小,最后停下来,是因为( )A. 它惯性越

2、来越小B. 摩擦阻力改变了它的运动状态C. 它没有受到力的作用D. 一定是它受到的阻力越来越大3. 盲道(如图)是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道砖上的条形或圆点高出地面5 mm,当盲人走在上面时A. 增大了脚底的压力B. 增大了脚底的压强C. 减小了脚底的压力D. 减小了脚底的压强4. 每到周末来临,双福育才中学的学生们都高兴的坐上公共汽车回家,下列有关公共汽车上一些设施和做法与所包含的物理知识相对应的一组是()A. 汽车在匀速转弯的过程中汽车的

3、运动状态没有发生变化B. 汽车转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”防止由于惯性而造成对人体的伤害C. 汽车轮胎上做了很多花纹用来减小摩擦力D. 公共汽车在平直公路上加速行驶公共汽车受到了平衡力的作用5. 用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )A. 用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B. 用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C. 让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪6. 自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识。以下各项内容中叙述不正确的是()A. 旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦B. 自行

4、车轮胎气不足时,对地面的压强变大C. 坐垫呈马鞍形,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强D. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过改变接触面积的粗糙程度来增大摩擦7. 如图所示,一个密封的圆台状容器内装有一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A. 水对容器底的压力减小B. 水对容器底的压强减小C. 容器对桌面的压力减小D. 容器对桌面的压强减小8. 在下列事例中,受平衡力作用的物体是A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 腾空而起加速上升的火箭C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯9. 在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()A. 用吸管喝饮料B

5、. 离心式抽水机C. 船闸D. 注射器10. 如图所示,是a、b两种物质m-V的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是()A. a、b的密度之比为4:1B. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4:1C. a、b的密度之比为2:1D. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2:1二、填空题(每空1分,共24分)11. 著名的 _ 实验有力地证明了大气压的存在,小娟同学拿着自制气压计从一楼爬到二十楼时,发现玻璃管内水柱的高度h _ (选填“增大”“减小”或“不变”)。12. 如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受

6、重力为_N,重力的施力物体是_13. 哥哥端着满满一盆水快速前行,与迎面而来的弟弟撞个满怀,则盆中的水最先泼到_身上,这是由于_具有惯性导致的。14. 水平桌面上的茶壶内盛有15cm深的水,壶底受到水的压强为_Pa,若壶底面积为18cm2,则水对壶底的压力为_N。15. 一桥头立着标有20t的限重标志牌,这座桥受到的压力超过_N时,就可能发生危险。若一辆自重为2104N的卡车要安全经过此桥,所装货物不能超过_kg。16. 周末小丽同学在超市购物时,用10N的水平推力推着一辆购物小车在水平地面上做匀速直线运动,如图所示。突然,小丽发现前面有一位老太太,她便马上用15N的水平力向后拉小车,但由于惯

7、性小车还要继续前行一段距离,则小车继续前行过程中所受的摩擦力为_N,小车继续前行过程中它的惯性将 _(选填“变大”“不变”或“变小”)。17. 重力为1.2104 N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度做匀速直线运动时,轿车受到的阻力为2103 N,轿车对水平路面的压强为1.5105 Pa,则小轿车与路面接触面积为_m2,轿车牵引力为_N。18. 甲、乙两个等高圆柱形铜柱,竖直放在水平桌面上,桌面受到的压力比为3:5,则桌面受到的压强之比为_,甲、乙铜柱的横截面积之比为_19. 如图所示,甲、乙两个粗细不同的容器里盛有质量相等的不同液体,比较液体对容器底部的压强p甲_p乙,液体对容器底部的压力

8、F甲 _F乙。 (填“大于”“等于”或“小于”)20. 在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于_要保持原来的运动状态,会继续向前滑行一段距离才能停下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”,为避免此现象发生,在赛车的尾部安装上尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置,压强越_(选填“大”或“小”)的原理。21. 小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于_mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将_(选填“高于”、“等于”或“低于”)1

9、0022. 火箭是利用自身携带的燃料与氧化剂燃烧时产生的热气流高速向后喷出,利用产生的反作用向前推进整个装置。火箭升空时,高温的火焰向后喷射,大量的“白气”从发射台底部的大水池涌出。请找出一个与以上情景有关的物理信息、并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:利用产生的反作用力向前推进整个装置_。物理知识:力的作用是相互的_。作答:物理信息:_。 物理知识:_三、实验题(23题8分,24题8分,25题7分,共23分)23. 如图所示,是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图。(1)该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做_运动,根据_的原理,可知此时摩擦力与拉力大小

10、相等;(2)分析图甲和丙,发现弹簧测力计示数F1 F3,说明滑动摩擦力大小与_有关;(3)分析图甲和乙,发现弹簧测力计的示数F1 F2,说明滑动摩擦力的大小还跟_有关;(4)人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之等重的另一物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4,则F4 F3 =_;(5)小君在本次实验中运用到的研究方法是_和_;(6)小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定。于是她改进了实验装置,如图戊所示。当她拉出木板的过程中,却仍然发现弹簧测力计

11、示数依然不稳定,你认为出现该情况的原因可能是_。24. 如图所示,是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。(1)让小车三次从同一斜面上的同一高度处,沿斜面从静止开始运动,目的是使小车到达水平面时的_相同;小车在_表面滑行距离最远。(2)水平面越光滑,运动小车受到的阻力越_,运动的距离越_,速度减小得越_。(3)伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做_运动。说明物体的运动_(选填“需要”或“不需要”)力来维持。(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_。A能用实验直接验证B不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是

12、否正确C是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的25. 有两只相同烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_(选填“大或“小)。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较 ,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的_相同。(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度

13、差就越_,表示液体的压强_。(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差_ (选填“不变或“变化)。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强_。四、计算题(26题5分,27题9分,28题9分,共23分)26. 一辆小轿车的质量为1.2t,在平直路面上匀速行驶时受到的阻力是小车重的0.2倍。求:(1)小车受到的重力的大小;(2)小车在匀速行驶时受到的牵引力的大小。27. 如图,学生课桌质量为9kg,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为410-4m2;某同学将底面积为2.510-3m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课

14、桌的桌面上(不计水杯的质量)求:(1)水对塑料水杯底部的压强;(2)塑料水杯对桌面的压强;(3)课桌对地面的压强。28. 如图甲所示,底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)。容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。求:(1)液体的密度是多少?(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少?(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是多少?(提示:小球放入液体中会下沉到容器底)2020-2021学年度下期第一次月考八年级物理试题(全卷共四

15、个大题,满分100分,考试时间90分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试卷和一并收回。4.全卷中g=10N/kg。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1. 以下说法最接近实际的是()A. 一只老母鸡的质量约10kgB. 教室里的大气压约为2000PaC. 一位普通中学生重约500ND. 一个普通中学生站立时对地面的压强约为1000Pa【答案】C【解析】【详解】A一只老母鸡的质量约2kg,故A不符合题意;B教室里的大气压约为标准大气压,约为10000Pa,故B不符合题意;C一

16、位普通中学生质量约为50kg,重约500N,故C符合题意;D一个普通中学生站立时对地面的压强,重力与脚底面积之比,约为10000Pa,故D不符合题意。故选C。2. 一个在地面上滚动足球,速度越来越小,最后停下来,是因为( )A. 它的惯性越来越小B. 摩擦阻力改变了它的运动状态C. 它没有受到力的作用D. 一定是它受到的阻力越来越大【答案】B【解析】【详解】A足球的惯性只与它的质量有关;与速度无关,故其惯性不变;故A错误;B力是改变物体运动状态的原因;摩擦阻力改变了它的运动状态;故B正确;C滚动的足球,受到重力、支持力、摩擦阻力的作用;故C错误;D由于足球对地面压力不变、粗糙程度不变;故它受到

17、的阻力f不变;故D错误。故选B。3. 盲道(如图)是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道砖上的条形或圆点高出地面5 mm,当盲人走在上面时A. 增大了脚底的压力B. 增大了脚底的压强C. 减小了脚底的压力D. 减小了脚底的压强【答案】B【解析】【详解】盲道的凸起是通过在压力一定时,减小受力面积,增大压强A增大了脚底的压力与分析不相符;B增大了脚底的压强与分析相符;C减小了脚底的压力与分析不相符;D减小了脚底的压强与分析不相符4. 每到周末来临,双福育才

18、中学的学生们都高兴的坐上公共汽车回家,下列有关公共汽车上一些设施和做法与所包含的物理知识相对应的一组是()A. 汽车在匀速转弯的过程中汽车的运动状态没有发生变化B. 汽车转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”防止由于惯性而造成对人体的伤害C. 汽车轮胎上做了很多花纹用来减小摩擦力D. 公共汽车在平直公路上加速行驶公共汽车受到了平衡力的作用【答案】B【解析】【分析】【详解】A汽车在匀速转弯的过程中方向是一直改变的,所以运动状态改变,故A错误;B汽车转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”,是为了防止由于惯性而造成对人体的伤害,故B正确;C汽车轮胎上做了很多花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大

19、摩擦力,故C错误;D公共汽车在平直公路上加速行驶,其运动状态改变,所以一定是受到了非平衡力的作用,故D错误。故选B。5. 用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )A. 用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B. 用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C. 让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪【答案】D【解析】【详解】A用手捏易拉罐,易拉罐变瘪,是手给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故A不符合题意;B用重物压易拉罐,易拉罐变瘪,是重物给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故B不符合题意;C让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪,是地面给易拉罐一个力,改变

20、了易拉罐的形状,故C不符合题意;D用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐内的气压减小,易拉罐外面大气压大于易拉罐内部压强,所以易拉罐受到向内的压力大于向外的压力,这两个力的合力把易拉罐压瘪,可以证明大气压的存在,故D符合题意。故选D。6. 自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识。以下各项内容中叙述不正确的是()A. 旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦B. 自行车轮胎气不足时,对地面的压强变大C. 坐垫呈马鞍形,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强D. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过改变接触面积的粗糙程度来增大摩擦

21、【答案】B【解析】【详解】A旋紧自行车的各种紧固螺丝,使各接触点压力增大,这是通过增大压力来增大摩擦,故A正确,A不符合题意;B自行车轮胎气不足时,轮胎与地面的受力面积会增大,对地面的压强变小,故B错误,B符合题意;C坐垫呈马鞍形,它能够增大坐垫与人体的接触面积,也增大受力面积,在压力不变时,臀部所受的压强会减小,故C正确,C不符合题意;D滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关,压力相同时,越粗糙,滑动摩擦力越大,车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过改变接触面积的粗糙程度来增大摩擦,故D正确,D不符合题意。故选B。7. 如图所示,一个密封的圆台状容器内装有一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置

22、过来,则()A. 水对容器底的压力减小B. 水对容器底的压强减小C. 容器对桌面的压力减小D. 容器对桌面的压强减小【答案】A【解析】【分析】【详解】如图放置时,底面积较大,倒置过来后,底面积较小,所以倒置过来后水的深度增大了。A B由水对容器底的压强得,水对容器底的压强增大。水对容器底的压力因为Sh是底面积正对的水柱的体积。如下图所示从图中可以看出倒置后,底面积正对的水柱的体积变小,所以倒置后水对容器低的压力变小。故A符合题意,故B不符合题意;C因为放在水平地面上,所以容器对桌面的压力因为容器倒置过来后,水和容器的重力都不变,所以容器对桌面的压力大小不变,故C不符合题意;D倒置过来后,容器与

23、地面的接触面积变小,压力的大小不变。由得,容器对桌面的压强增大,故D不符合题意。故选A。8. 在下列事例中,受平衡力作用的物体是A. 正在圆形轨道上运动过山车B. 腾空而起加速上升的火箭C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯【答案】D【解析】【详解】A正在圆形轨道上运动的过山车的运动方向是不断发生改变的,所受的力不是平衡力,故A错;B腾空而起加速上升的火箭的运动速度是在不断改变的,所受的力不是平衡力,故B错;C减速进站的火车的运动速度是在不断改变的,所受的力不是平衡力,故C错;D正在匀速上升的电梯运动的速度大小和方向都不变,处于平衡状态,所受的力是平衡力,故D正确9. 在下列生活和生产实

24、例中,利用连通器原理工作的是()A. 用吸管喝饮料B. 离心式抽水机C. 船闸D. 注射器【答案】C【解析】【详解】A在吸饮料时,细管内的气压变小,外界大气压大于管内大气压,故饮料在外界大气压的作用下压入细管中,故是利用大气压强的原理工作的,故A不符合题意;B当装满水的水泵叶轮旋转后,其叶轮周围的空气变少,气压变小,外界大气压大于内部大气压,水在外界大气压的作用下被压入水泵内,故是利用大气压强的原理工作的,故B不符合题意;C船闸的原理是:先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端的船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应

25、用了连通器的原理,故C符合题意;D注射器在吸药水时,是利用外界大气压大于其内部的压强,故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部,故D不符合题意。故选C。10. 如图所示,是a、b两种物质m-V的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是()A. a、b的密度之比为4:1B. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4:1C. a、b的密度之比为2:1D. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2:1【答案】B【解析】【详解】ACa、b的密度之比为故AC项错误;BD甲、乙的质量相等,所以体积之比为甲、乙的边长之比为则甲、乙压强之比为故B项

26、正确,D项错误。故选B。二、填空题(每空1分,共24分)11. 著名的 _ 实验有力地证明了大气压的存在,小娟同学拿着自制气压计从一楼爬到二十楼时,发现玻璃管内水柱的高度h _ (选填“增大”“减小”或“不变”)。【答案】 (1). 马德堡半球 (2). 增大【解析】【详解】1马德堡半球实验,将球中空气抽出后,两边各用八匹马才将半球拉开,有力地证明了大气压的存在。2大气压随高度的增大而减小,拿着自制气压计从一楼爬到二十楼时,瓶外气压减小,玻璃管内容水柱在瓶内气压的作用下上升,所以,会发现玻璃管内水柱的高度增大。12. 如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受重力为_N,重力的

27、施力物体是_【答案】 (1). 2.4; (2). 地球。【解析】【详解】由图知,测力计的分度值为 0.2N,指针指在第12个小格处,所以物体的重力 G=F=2.4N;重力是由于地球吸引而受到的力,施力物体是地球13. 哥哥端着满满一盆水快速前行,与迎面而来的弟弟撞个满怀,则盆中的水最先泼到_身上,这是由于_具有惯性导致的。【答案】 (1). 弟弟 (2). 水【解析】【详解】12盆中的水原来随哥哥一起向前运动,两人相撞时,两人同时停止运动,盆中的水由于惯性继续向前运动,所以最先泼到弟弟身上。14. 水平桌面上的茶壶内盛有15cm深的水,壶底受到水的压强为_Pa,若壶底面积为18cm2,则水对

28、壶底的压力为_N。【答案】 (1). 1.5103 (2). 2.7【解析】【分析】【详解】1壶底受到水的压强为2水对壶底的压力为15. 一桥头立着标有20t的限重标志牌,这座桥受到的压力超过_N时,就可能发生危险。若一辆自重为2104N的卡车要安全经过此桥,所装货物不能超过_kg。【答案】 (1). 2105 (2). 1.8104【解析】【分析】【详解】1桥能承受的压力最大为2所装货物最大重力为所装货物最大质量为16. 周末小丽同学在超市购物时,用10N的水平推力推着一辆购物小车在水平地面上做匀速直线运动,如图所示。突然,小丽发现前面有一位老太太,她便马上用15N的水平力向后拉小车,但由于

29、惯性小车还要继续前行一段距离,则小车继续前行过程中所受的摩擦力为_N,小车继续前行过程中它的惯性将 _(选填“变大”“不变”或“变小”)。【答案】 (1). 10 (2). 不变【解析】【详解】1当用10N推车做匀速直线运动,根据二力平衡,可知滑动摩擦力大小为10N;滑动摩擦力大小与压力大小和粗糙程度有关,当用15N向后拉力时,压力大小和粗糙程度都不变,所以小车所受摩擦力依然为10N。2惯性大小只与质量有关,继续前行过程中,质量不变,惯性不变。17. 重力为1.2104 N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度做匀速直线运动时,轿车受到的阻力为2103 N,轿车对水平路面的压强为1.5105 P

30、a,则小轿车与路面接触面积为_m2,轿车牵引力为_N。【答案】 (1). 0.08 (2). 2103【解析】【详解】1根据题意知道,小轿车对水平地面的压力是F=G=1.2104N由p=F/s知道,小轿车与路面接触面积是S=0.08m22因为轿车在水平面上做匀速直线运动,所以轿车受到的牵引力和阻力为一对平衡力,故轿车受到的牵引力是F牵引=f=2103 N【点睛】本题考查的是压强公式的运用,要理解水平面上的物体,对水平面的压力大小等于物体的重力,知道匀速直线运动的物体,所受的力是平衡力。18. 甲、乙两个等高圆柱形铜柱,竖直放在水平桌面上,桌面受到的压力比为3:5,则桌面受到的压强之比为_,甲、

31、乙铜柱的横截面积之比为_【答案】 (1). 1:1 (2). 3:5【解析】【详解】因为甲、乙两个等高圆柱形铜柱,竖直放在水平桌面上,即h相同,相同,所以圆柱体对地面的压力:F=G,故圆柱体对地面的压强:p=gh,所以P甲:P乙=1:1,F甲:F乙=3:5,s甲:s乙=:=3:519. 如图所示,甲、乙两个粗细不同的容器里盛有质量相等的不同液体,比较液体对容器底部的压强p甲_p乙,液体对容器底部的压力F甲 _F乙。 (填“大于”“等于”或“小于”)【答案】 (1). 小于 (2). 等于【解析】【详解】12因为两种液体的质量相等,此时压力等于液体的重力,所以F甲=F乙=G,压力相等,受力面积越

32、大压强越小,S甲S乙所以p甲p乙。20. 在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于_要保持原来的运动状态,会继续向前滑行一段距离才能停下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”,为避免此现象发生,在赛车的尾部安装上尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置,压强越_(选填“大”或“小”)的原理。【答案】 (1). 惯性 (2). 小【解析】【详解】1赛车由于惯性会保持原来的运动状态,但受到摩擦力,会滑行一段距离后停下来。2赛车尾翼上方流速慢,压强大,下方流速快,压强小,使尾翼受到一个向下的压力差,所以它运用了流体流速越大的位置,压强越小的原理。21. 小亮同学

33、在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于_mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将_(选填“高于”、“等于”或“低于”)100【答案】 (1). 750 (2). 低于【解析】【详解】由图可知管内外水银高度差为750mm,它产生的压强与大气压大小相等;标准大气压下水银柱的高度为760mm,故此时的气压小于标准大气压,水的沸点随气压减小而降低,因此低于10022. 火箭是利用自身携带的燃料与氧化剂燃烧时产生的热气流高速向后喷出,利用产生的反作用向前推进整个装置。火箭升空时,高温的火

34、焰向后喷射,大量的“白气”从发射台底部的大水池涌出。请找出一个与以上情景有关的物理信息、并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:利用产生的反作用力向前推进整个装置_。物理知识:力的作用是相互的_。作答:物理信息:_。 物理知识:_。【答案】 (1). 火箭升空 (2). 力可以改变物体的运动状态 (3). 大量的“白气”从发射台底部的大水池涌出 (4). 水池中的水先汽化再液化【解析】【分析】【详解】1234从材料中可知文中涉及的物理信息和物理知识有:火箭是利用自身携带的燃料与氧化剂燃烧时将化学能转化为内能,产生的热气流高速向后喷出;因为力的作用是相互的,所以利用产生的反作用力向

35、前推进整个装置;火箭升空时,说明力可以改变物体的运动状态;高温的火焰向后喷射,大量的“白气”从发射台底部的大水池涌出,是因为水池中的水先吸热汽化再放热液化成小水滴。三、实验题(23题8分,24题8分,25题7分,共23分)23. 如图所示,是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图。(1)该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做_运动,根据_的原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等;(2)分析图甲和丙,发现弹簧测力计示数F1 F3,说明滑动摩擦力的大小与_有关;(3)分析图甲和乙,发现弹簧测力计的示数F1 F2,说明滑动摩擦力的大小还跟_有关;(4)人们通过大量实验进一步证明:接触面

36、粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之等重的另一物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4,则F4 F3 =_;(5)小君在本次实验中运用到的研究方法是_和_;(6)小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定。于是她改进了实验装置,如图戊所示。当她拉出木板的过程中,却仍然发现弹簧测力计示数依然不稳定,你认为出现该情况的原因可能是_。【答案】 (1). 匀速直线 (2). 二力平衡 (3). 接触面的粗糙程度 (4). 压力的大小 (5). 21 (6). 控制变量法 (7). 转换法 (8

37、). 木板表面的粗糙程度不均匀【解析】【分析】【详解】(1)12摩擦力的大小不便直接测量,该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡原理可知,此时摩擦力与拉力大小相等。(2)3分析图甲和丙,发现弹簧测力计示数F1 F3 ,而两次实验中,压力相同,接触面粗糙程度不同,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)4分析图甲和乙,发现弹簧测力计的示数F1 F2 ,而两次实验中,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,说明滑动摩擦力的大小还跟压力大小有关。(4)5滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比,即压力增大为原来几倍,滑动摩擦力也增大为原来几倍

38、;在图丙中物块A上叠放一块与之等重的另一物块B,则压力增大为原来二倍,所以滑动摩擦力也增大为原来二倍,则拉力也为原来二倍,所以, F4 F3 =21。(5)67在本次实验中,对压力和接触面的粗糙程度分别控制,一个一个地研究,所以用到了控制变量法;将不便测量的滑动摩擦力利用二力平衡原理转换为拉力来进行测量,用到了转换法。(6)8弹簧测力计示数不稳定,即滑动摩擦力的大小在变化,所以出现这种现象的原因可能是木板表面的粗糙程度不均匀。24. 如图所示,是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。(1)让小车三次从同一斜面上的同一高度处,沿斜面从静止开始运动,目的是使小车到达水平面时的_相同;小车在_表面滑行

39、距离最远。(2)水平面越光滑,运动小车受到的阻力越_,运动的距离越_,速度减小得越_。(3)伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做_运动。说明物体的运动_(选填“需要”或“不需要”)力来维持。(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_。A能用实验直接验证B不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确C是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的【答案】 (1). 速度 (2). 木板 (3). 小 (4). 远 (5). 慢 (6). 匀速直线运动 (7). 不需要 (8). C【解析】【分析】【详

40、解】(1)1小车到达水平面时的速度由所释放的高度决定,小车从同一斜面的同一高度从静止开始运动,到达水平面时的速度相等。2小车在木板表面受到的摩擦阻力最小,所以小车在木板表面滑行的距离最远。(2)345小车在水平表面运动受到阻力的作用,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,则运动的时间越长,运动距离越远。(3)67如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,小车的速度就不会减小,则小车将在水平面一直做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持。(4)8牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律是实验加推理的基础上概括得出的,不能用实验直接验证,故C符合题意,AB不符合题意。故选C。2

41、5. 有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_(选填“大或“小)。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较 ,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的_相同。(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越_,表示液体的压强_。(4)小唐还发现在同种液体中,金

42、属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差_ (选填“不变或“变化)。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强_。【答案】 (1). 小 (2). 相平 (3). 深度 (4). 大 (5). 大 (6). 不变 (7). 相等【解析】【分析】(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的,压强越大,U形管液面高度差越大;(2)压强计测量液体压强时,就是通过橡皮膜来感知压强的,通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的,若液体压强计漏气,U形管中的液面就不会变化;(3)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,在探究与其中的一个因素时,就要控制另一个因素一定。【详解】(1)1若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,

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