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1、第 页 辽阳教师招聘教师资格证初中生物知识与教学能力考试与答案解析一、单选题1绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用,主要是因为它具有()。 A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用 答案:C解析:绿色植物通过蒸腾作用,将大量的水分以水蒸气的形式送人大气,然后以降水的形式落到地面。这些降水一部分渗入地下,一部分流人海洋湖泊,还有一部分被植物吸收,经蒸腾作用再返回大气。 2菠菜叶片结构中,不能进行光合作用的是( )。 A.栅栏组织B.海绵组织C.保卫细胞D.表皮细胞 答案:D解析:光合作用需要叶绿体,栅栏组织细胞、海绵组织细胞和保卫细胞中均含有叶绿体,而表皮细胞没有,所以只有表皮细胞不能进行
2、光合作用。 3有关“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,不正确的是( )。 A.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B.同一叶片遮光部分和未遮光部分可以形成对照C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变成黄白色D.滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝 答案:D解析:在验证“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先将天竺葵暗处理一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉,防止出现实验干扰,A项正确。将叶片一半遮光一半不遮光,从而形成对照实验,用于探究光对实验的影响B项正确。叶片在光下放置一段时间后,对叶片进行脱色处理,即把叶片放入酒精中进行水浴加热,使绿色的叶片脱色至黄白色,C
3、项正确。对叶片滴加碘液,发现遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝,说明未遮光部分产生了淀粉,即证明光是光合作用的必要条件,D项错误。故本题选D。 4有关昆虫口器的描述正确的是( )。A.刺吸式口器适合取食花粉B.舐吸式口器是原始类型口器C.咀嚼式口器以固体组织为食D.虹吸式口器可以取食和攻击敌害 答案:C解析:知识点:昆虫口器的特点。由于昆虫的食性非常广泛,口器变化也很多,一般有5种类型:咀嚼式口器、刺吸式口器、嚼吸式口器、舐吸式口器、虹吸式口器。虹吸式口器是以下颚的外叶左右合抱成长管状的食物道,盘卷在头部前下方,如钟表的发条一样,用时伸长,下颚外颚叶极其发达其余退化,如蛾、蝶等。咀嚼式口器,其营养
4、方式是以咀嚼植物或动物的固体组织为食。如蜚蠊(即蟑螂)、蝗虫、蚂蚁等,C项正确。A项:刺吸式口器,口器形成了针管形,用以吸食植物或动物体内的液汁。这种口器不能食固体食物,只能刺入组织中吸取汁液。如蚊、虱、椿象等。与题干不符,排除。B项:嚼吸式口器构造复杂,除大颚可用作咀嚼或塑蜡外,中舌、小颚外叶和下唇须合并构成复杂的食物管,借以吸食花蜜。如蜜蜂等。咀嚼式口器是最原始的口器类型。与题干不符,排除。D项:舐吸式口器,其主要部分为头部和以下唇为主构成的吻,吻端是下唇形成的伪气管组成的唇瓣,用以收集物体表面的液汁;下唇包住了上唇和舌,上唇和舌构成食物道。舌中还有唾液管。如苍蝇等。与题干不符,排除。 5
5、做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显。其原因是( )。 A.反射弧结构发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用 答案:D解析:做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,受试者的反射弧仍然正常,之所以现象不明显,是受大脑皮层的影响,因为高级中枢对低级中枢有调控作用。 6关于群落水平结构的叙述,正确的是( )。A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构 答案:B解析:知识点:群落的结构,群
6、落的结构有水平结构和垂直结构之分。群落水平结构由于在水平方向上存在的地形的起伏、光照和湿度等诸多环境因素的影响,导致各个地段生物种群的分布和密度的不相同。B项正确。A项:草原生态系统和森林生态系统具有水平结构和垂直结构。与题干不符,排除。C项:湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落垂直结构。与题干不符,排除。D项:种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的空间特征,不属于群落的水平结构。与题干不符,排除。 7细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是( )。 A.细胞膜保持完整B.线粒体供能C.核内有遗传物质D.细胞保持完整性 答案:D解析:细胞的各种结构都有其重要的生理功能,细胞是生命活动的基本单
7、位。但是细胞只有保持结构的完整性,才能正常完成各项生命活动。 8下列对人体细胞生命历程的描述,错误的是( )。 A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加B.细胞分化:细胞形态结构改变,功能趋向专门化C.细胞衰老:细胞核体积变小,色素积累增多D.细胞凋亡:特定基因表达,细胞自动结束生命 答案:C解析:细胞生长过程中细胞体积增大,合成蛋白质增加,故核糖体数目增加,A项正确。细胞分化的实质是基因的选择性表达,表现为一类细胞分化为形态结构不同的细胞,功能趋向专门化,B项正确。细胞衰老后,细胞核体积增大,细胞膜通透性改变,色素积累增多,C项错误。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,D项正确。
8、故本题选C。 9某教学班有45名学生,教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时,不符合演示法规范的做法是( )。A.课前录制临时装片制作的视频,在课上播放B.教师站在讲台上,口头讲解临时装片的制作过程C.教师边用实物展示台演示临时装片的制作过程边进行讲解D.教师在课前培训小组长,由他们在小组内演示,并辅导其他成员 答案:B解析:知识点:演示技能中的演示法,演示法是教师进行实际表演和示范操作,运用实物、样品、标本、模型、图画、图表、幻灯片、影片和录像带等为学生提供直观材料,以及指导学生进行观察、分析和归纳的方式。A、C、D项正确。与题干不符,排除。B项:教师站在讲台上,口头讲解临时装片的制作
9、过程属于讲授法。B项错误。与题干相符,当选。 10“通过认识常见裸子植物和被子植物,认同绿色植物与人类生活的密切关系”是“植物的生殖”一节课的教学目标之一,其属于( ) A.知识目标B.能力目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值观目标 答案:D解析:学生对教学中问题的价值取向或看法所达到的目标属于情感态度与价值观目标。 11生活在同一草原上的牛和羊,肉的味道不相同。其根本原因是()。 A脂肪不同B糖类不同CDNA不同D蛋白质不同 答案:C解析:牛和羊的遗传物质也就是DNA是不同的,所以合成的蛋白质也不同。造成味道不同的原因是蛋白质不同,但根本原因是DNA不同。故答案选C。 12一定没有戊糖参
10、与组成的结构或物质是( )。A.DNA水解酶B.核糖体C.质粒D.线粒体 答案:A解析:DNA水解酶是蛋白质,构成蛋白质的基本单位是氨基酸,故DNA水解酶不含戊糖。而核糖体由蛋白质和rRNA组成。质粒是小型环状DNA分子线粒体含有RNA和DNA,RNA和DNA都是由戊糖参与组成的。 13关于动脉血管特点的叙述,正确的是()。 A管壁厚弹性小B血流速度快C数量多,分布广D有动脉瓣防止血液倒流 答案:B解析:动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。动脉血管大多数分布在身体较深的部位,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快。C项数量多分布广是毛细血管的特点。D项,并不是所有动脉都有动脉瓣,只有主动
11、脉和肺动脉有动脉瓣。 14B淋巴细胞在免疫系统中会发生两次选择:在骨髓中分化时经历第一次选择,凡是不能识别自身抗原的B淋巴细胞会凋亡,保留下来的B淋巴细胞一般不会对自身抗原产生免疫应答;在外周免疫系统中,B淋巴细胞识别特异性外来抗原后发生第二次选择,凡是能表达高亲和力抗原识别受体的保留下来,其余的几天后死亡。下列有关叙述错误的是( )。 A.B淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生了变化B.B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是浆细胞C.自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变,则可能罹患自身免疫病D.B淋巴细胞的凋亡是受环境影响,由基因控制的程序性死亡 答案:B解析:A项,B淋巴细胞
12、分化前后识别的物质不同,因此分化前后细胞膜表面的受体(糖蛋白)会发生变化。A项正确。B项,B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是可以表达高亲和力抗原识别受体的B淋巴细胞。B淋巴细胞受到抗原刺激后,才会增殖、分化产生浆细胞,浆细胞不能识别抗原。B项错误。C项,自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变,则免疫系统会攻击这部分自身组织,从而引起自身免疫病。C项正确。D项,细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程,也受环境因素的影响。D项正确。 15一个健康的人若进食较多的糖和盐,那么他排出的尿液中所含葡萄糖和盐分的量()。 A两者均未增多B两者均增多C盐增多,糖没有增多D糖增多,盐没有增多
13、答案:C解析:人体细胞周围的液体细胞外液中含有一定量的无机盐,而且它们的含量必须保持相对稳定,细胞才能正常生活。若进食较多的盐,肾脏产生盐含量较多的尿液,来保持水盐平衡。人体在正常情况下血糖保持动态平衡若进食较多的糖,体内会分泌胰岛素促进血糖的氧化分解、转化成糖原和其他非糖物质,而不会出现在尿液中。 16将图2中甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入馒头是等量的)后放入37左右的温水中,510分钟后各滴人2毫升碘液,其结果分析正确的是( )。 17下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是()。 A一种蜣螂专以大象粪便为食,则它最多能获取大象所同化能量的20%B当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能
14、量就从第一营养级流入第二营养级C生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落D生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 答案:C解析:动物粪便中的能量是没有被同化的,属于上一营养级固定的能量,因此大象粪便中的能量是没有被同化的能量,属于上一营养级固定的能量;而蜣螂是以大象的粪便为食物的,所以蜣螂获得的能量不是来自于大象,而是大象的上一营养级,即大象同化的能量中可以流人蜣螂体内的约0kJ,A错误。生产者是第一营养级,而兔子是初级消费者属于第二营养级,狼捕食兔子,说明此时狼是次级消费者属于第三营养级,B错误。绿色植物(生产者)通过光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物
15、,并释放出氧气,从而使无机环境的碳元素和能量进入了生物群落,C正确。生态系统能量流动的特点是单向传递、逐级递减营养级之间的传递效率为10%20%(能量流动不包括流向分解者的能量),D错误。 18下列选项中,属于形象化方法构建的物理模型为()。 A.减数分裂图解B.光合作用示意图C.池塘生态系统模式图D.酶活性变化曲线 答案:C解析:【知识点】本题考查物理模型的相关知识。 【答案】C。【解析】物理模型是以实物或图画形式直观反映认识对象的形态结构或三维结构,这类实物或图画即为物理模型。如:模拟实验探究生物膜的结构等,C3、C4植物叶片结构示意图、池塘生态系统模式图等。A、B为概念模型,D为数学模型
16、。 19下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是()。 A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能 答案:B解析:【知识点】本题考查生命系统层次的相关知识。 【答案】B。 【解析】细胞是地球上最基本的生命系统层次,生物圈是最大的生态系统,故A项错误。生物大分子蛋白质、核酸不是生命系统的结构层次,故B正确。病毒没有细胞结构,但它的生命活动必须依赖活细胞才能进行,故C项错误。各层次的生命系统层层相依,但结构和功能不同,故D项错误。
17、 20下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,正确的是( )。 A.噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNAB.线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖C.受体具有特异性识别作用D.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输 答案:C解析:噬菌体是病毒,没有细胞结构,因此不含核糖体。乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物。两者都含有核糖体,且两者的遗传物质都是DNA,A错误。线粒体与核糖体中都含有RNA,RNA中含有核糖而质粒是环状DNA分子,组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,B错误。受体能特异性地识别特定的信号分子,C正确。分泌蛋白,通过内质网形成囊泡到高尔基体,高尔基体再分泌囊泡运输到细胞膜,通过细
18、胞膜的流动性将其分泌到细胞外,但不是所有的细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输,如线粒体和叶绿体,D错误。21图5表示某生态系统中草、兔、狐三种生物间的关系,则甲、乙、丙分别表示( )。 A.狐、草、兔B.兔、草、狐C.草、狐、兔D.草、兔、狐 答案:D解析:在捕食关系中,先增加者先减少,后增加者后减少,故乙应为被捕食的兔,丙为捕食者狐,甲为生产者草,D项符合题意。故本题选D。 22发展生物学科核心素养是生物学课程的目标,图5所示的课题重点考查的生物核心素养是( )。 A.生命观念B.科学思维C.科学探究D.社会责任 答案:D解析:图5中的题目是结合社会热点话题,考查学生的掌握程度。体现了生物
19、知识与社会之间的联系,目的是考查学生学习生物知识概念后,社会责任的形成。 23图1缺失的部分应填写( )。 A.原核细胞B.真菌细胞C.动物细胞D.植物细胞 答案:D解析:原核细胞无核膜,只有一种细胞器,即核糖体,故A错误;真菌为分解者,无叶绿体,故B错误:动物细胞无叶绿体,故本题选D。 24图为某种高等动物生殖器官内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是( )。 A该生物可能是雌性个体 B该细胞处于减数第二次分裂后期 C经过此次分裂,子细胞中遗传信息彼此相同 D经过此次分裂,两个子细胞中 DNA 数量相等 答案:D解析:如图所示,细胞中同源染色体分离而姐妹染色单体没有发生分离,说
20、明该细胞正处于减数第一次分裂后期。此过程 发生时,细胞质为均等分裂,说明该生物是雄性个体。经过此次分裂后,同源染色体上的等位基因分离,两个子细 胞中 DNA 的数量相等。因为等位基因的显隐性不一定相同,所以经过此次分裂,子细胞中的遗传信息不一定相同。 综上所述,A、B、C 三项叙述错误,D 项叙述正确。 25将一个细胞核中的全部DNA分子用32P标记的雄性动物细胞(染色体数2n=20)置于不含32P的培养基中培养。该细胞经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞。下列有关推断正确的是( )。 A.第二次有丝分裂后期,1个细胞中被32P标记的染色体为40条B.减数第二次分裂后期,1个细胞中被32P标记
21、的染色体为40条C.若进行有丝分裂,则4个子细胞中含32P染色体的子细胞比例一定为D.若进行减数分裂,则4个子细胞中含32P染色体的子细胞比例一定为l 答案:D解析:若细胞进行有丝分裂,第一次分裂完成后,每条染色体都具有标记(DNA的一条链被标记)。第二次分裂间期,染色体经过一次复制,每条染色体的一条姐妹染色单体被标记,后期着丝点分裂,具有标记的染色体为20条。末期染色单体随机进入两个子细胞,因此形成的4个子细胞中含标记的染色体子细胞可能是2个、3个或4个。A、C两项错误。若细胞进行减数分裂,减数第一次分裂完成后,每个细胞含有10条染色体,20个染色单体,每个染色单体上都具有标记。减数第二次分
22、裂不进行DNA复制,后期着丝点分裂,1个细胞中含有标记的染色体是20条。形成的4个子细胞中的10条染色体都具有标记。因此减数分裂形成的4个子细胞中含32P染色体子细胞的比例一定为1。B项错误、D项正确。 26将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于30的蔗糖溶液中,数分钟后,结果如图2所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是( )。 A.和细胞膜B.和细胞膜、液泡膜C.和细胞膜、液泡膜D.和细胞膜、液泡膜、细胞壁 答案:C解析:图中为细胞膜和液泡膜之间的原生质,为细胞液,紫色色素分布在细胞液中。细胞膜和液泡膜均为选择透过性膜,影响色素分布,细胞壁具有全透性。 27如图4所示,1、2表示显微镜物镜长
23、度,3、4表示显微镜目镜长度,5、6表示显微镜观察时物镜与切片的距离。现欲获得最大放大倍数效果,正确组合是( )。 A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5 答案:C解析:物镜越长,放大倍数越大;目镜越短,放大倍数越大;高倍镜与装片的距离短。由此选择2、3、5。 28图1为基因工程的部分操作过程示意图,甲丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料。下列叙述正确的是( )。 A.细菌中的质粒都可以作为甲B.丙是生物体内的RNA分子C.乙和丁所用的酶相同D.图中各个过程都可在试管内完成 答案:D解析:图示中的甲是运载体,必须具有复制原点、启动子、终止子和标记基因等结构,因此并不是
24、所有质粒都可以作为运载体,A项错误;乙为限制性核酸内切酶,丙为目的基因,丁为DNA连接酶。B、C项错误:图示过程均在体外进行,D项正确。 29PM25是指大气中直径小于或等于25微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害的物质,严重影响人体健康。下列推测不合理的是()。A颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂,释放水解酶破坏细胞结构BPM25超标的空气使过敏人发病时,B淋巴细胞的细胞周期缩短CPM25中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性DPM25含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力 答案:C解析:颗粒物如硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体(被称为“酶仓库”“消
25、化系统”)膜,释放水解酶破坏细胞结构,能够分解很多种物质以及细胞器,A正确。PM25超标的空气使过敏病人发病时,刺激B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,因此细胞周期缩短,B正确。由于内环境中存在缓冲物质,比如H2COJNaHC02,所以内环境能保持其pH的相对稳定。因此PM25中的一些酸性物质进入人体血液不会导致其pH呈酸性,C不合理。PM25含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力,使得生态系统的稳定性降低,D正确。因此答案选C。 二、问答题30图7表示某株水稻不同位置叶片的光合速率相对值横坐标110分别表示从上到下的叶片编号。 问题:(1)供给该水稻14C02一段时间,
26、可推知图中第_片叶放射性强度最高。(2)第2片、第9片叶光合作用强度均较低,但原因不同,前者是因为_;后者是因为_。(3)若将水稻叶片置于气室内光照,用红外气体测定仪测出室内C02在光合作用前后浓度变化,则此C02浓度变化反映的是_。(4)在第2片和第9片叶中,Ca元素含量相对较高的是_。 解析:(1)6 (2)幼嫩叶片,含叶绿体少;位置靠下,接收到的阳光少(3)净光合作用强度(4)第9片 31春季浮游藻类一般随着温度的升高形成以硅藻为主的群落,而后转为以绿藻为主的群落,继而转为以蓝藻为优势种的群落。问:从生态系统的组成成分角度分析,.上述藻类属于_它们的种间关系主要表现为_。(6分)进入春季
27、后,湖泊中各种藻类种群环境容纳量_(填“会或“不会 发生改变,理由是_(6分)近年来受全球气候变暖的影响,春季升温过程提前,而光照尚未增强,研究表明,蓝藻更适应这种高温低光照的新环境,由此推测,气候变暖对湖泊中蓝藻成为优势种的时间将_(填*提前或“推迟”或“不变 。(3分) 解析:(1)消费者;竞争(2)会;环境条件发生改变(3)提前解析:本题考查种间关系、环境容纳f和生态系统结构的相关知识,要求考生掌握并识记相关知识,并能结合所学知识对各小题进行分析作答。(1)藻类能进行光合作用,属于湖泊生态系统中的生产者,所以从丛生态系统的营养结构分析,上述藻类属于湖泊生态系统中的第一营养级;上述藻类之间的种间关系为竞争关系。(2)进入春季后,由于环境条件发生改变,优势种群发生了改变,所以湖泊中各种藻类种群的环境容纳量会发生改变。(3)蓝藻更适应高温低光照的新环境,由此可推测气候异常对湖泊中蓝藻成为优势种的时间将延迟。 三、材料分析题32 问题:(1)分析材料,指出两个案例中的教师分别运用了哪种结束类型并做简要说
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