老师的目光作文高中作文-写人作文

1、 / 5文章来源网络整理，仅供参考学习老师的目光作文高中作文老师的目光作文高中作文篇1 任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。 它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响， 带来朝露中第一缕阳光。 人世间最美丽的是老师的目光。 老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱， 是夏日里红肥绿瘦的荷塘， 是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。 在布满荆棘的山路上， 我看到了你的目光，山路弯弯， 沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草， 告诉我无限风光就在远

2、方。 在漫漫的长夜， 我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索， 是你的目光远送着我走进黎明。 在这一刻世界总是变得如此的澄清， 连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天上， 我听到你的目光在说话， 在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝， 生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。 在七彩的霓虹灯下， 迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里， 那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。 老师的目光是那开荒的铁犁， 默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播

3、撒。 老师的目光是那悠悠的小桥， 桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。 老师的目光是那跳动的烛光， 照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊! 难忘老师的目光!老师的目光作文高中作文篇2 老师是给予我们知识的人，是关心着我们的成长与学习的人。 往往就是老师的一个眼神， 使我们这些莘莘学子们受益匪浅，更有可能让那些不爱学习的同学改头换面清澈的目光我是一个转校生， 第一次来到城关二小时， 我的心就像有一只小兔子在里面咚咚地直跳。当妈妈带我来到教室时，我看到了她。她甜甜地向我微笑

4、着， 一双大眼睛就像仲夏夜空中璀璨的星星， 闪耀的点点星光让我的紧张与不安瞬间不知所踪， 更像是秋天的溪水那样清澈透底，这样的眼睛我从未见过，就在那么一瞬间，我萌发出这样的想法：长大后能和她一样，做一名教师，一名拥有清澈目光的老师，给予和我一样在紧张时不知所措的学生以鼓励。 而这位老师就是我和蔼可亲的班主任老师。 人们都说眼睛是心灵的窗户， 我想正是有了这样清澈的目光，心灵的窗户才会更加明亮吧。鼓励的目光还记得有一次要背诵让我们荡起双桨这一课时，明明在课下已经背得透熟，可是在被她点名要求背诵时，我突然脑海一片空白，什么也记不起。 我当时根本不敢她的眼睛， 我就像是一只受惊的小羊羔在等待狂风暴雨

5、的降临。周围都安静极了，我偷偷地抬起头，恰好与那一束温暖的光芒相对， “清澈的眼睛”似乎在告诉我： “不要怕，你可以的”。 我慢慢让自己平静下来， 终于很流畅的将课文背诵出来，这时，我再次看向“清澈的眼睛”，这次，我看到的是满满的赞许。严厉的目光老师不光有慈祥的一面， 还有属于她的严厉的一面。 记得有一次，班里有一位同学有几天没来上课， 老师很是担心， 就去他家进行家访。结果才知道是由于这位同学考试成绩不好， 就不想上学了。 老师很生气， 在班级里严厉地批评了这位同学， 我从未见过她那样严厉的样子，“清澈的眼睛”似乎在告诉我们， 不可以在困难面前逃避， 我们最要战胜的敌人就是自己。关心的目光一

6、次我们上体育课时， 一位同学不小心从双杠上摔下来， 头被摔破了，鲜血直流。我去通知她，她听说这一情况之后，快速跑到操场上， 背起同学就去医务室。 我看到她瘦小的身躯背着我的胖墩墩的同学依然是那么健步如飞。 在医务室里， 我看到“清澈的眼睛”里流露的尽是关心， 她似乎在说我们每一个学生都是她的孩子， 我们必须健康不能受伤。“清澈的眼睛”里面包含的内容与感情太多太多， 她一直伴随着我的学习和生活， 她总在我困难的时候给予我希望与力量， 伴随着我一生的前行。老师的目光作文高中作文篇3 邱老师连教了我两年的语文，在与邱老师的接触中，她的眼睛给我留下了深刻的印象，眼睛不大，但配上那弯弯的柳叶眉，却是恰到

7、好处。一副紫色边框的眼睛，更衬得她的眼睛炯炯有神。 那是一双会说话的眼睛， 一双眼睛焕发出闪亮的光芒， 上课时扫视着全班， 谁也别想在她的眼皮底下干坏事。 谁犯了错，她马上就会用眼光和你交流。记得一次的语文课上， 我上得有些厌倦了， 就把手放在抽屉里玩手指战， 老师注意到了， 她用她那双乌黑发亮的眼睛温柔地看了我一眼，好像在说：“怎么了，上课要专心听讲，不能做小动作哦 ? ”我感觉到了， 急忙拿出手端正地坐好。 过了一会儿， 老师又看了我一眼，仿佛在说：“知错能改，还是好学生。”从此，每次上课不认真时，就觉得有一双眼睛在注视着我。它时时提醒我：上课，一定要专心听讲。邱老师的课堂气氛活跃，大家都会踊跃发言。记得有一回，我已经举了好几次的手， 可老师就是不叫我发言， 我当时断定老师是偏心的，我垂下了双手。这时，老师注意到了我的举动，她的目光在我身上停留了片刻，微笑着看着我。那一刻，我似乎明白了：原来，老师不是不要我，而是把机会留给了那些难得举