东北师范大学学前儿童心理学21秋学期在线作业2答卷

1、学前儿童心理学19春在线作业2-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)研究表明，（ ）儿童一般从事单独游戏或平行游戏，或作为旁观者观看2 岁3岁4岁5岁答案:A2.（ ）是个体心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，也是个体心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。婴儿期幼儿早期幼儿中期幼儿晚期答案:A3.幼儿识记的材料数量越大，所花费时间越长。原因是幼儿（ ）所造成。前摄抑制大脑皮质神经抑制神经元答案:C4.米德认为（ ）是一种社会自我。主体我镜象自我主客体客体我答案:D5.视觉偏爱法是由著名心理学家（ ）创立的一种研究婴儿知觉的方法技术。华生范茨

2、刘易斯皮亚杰答案:B6.研究发现，遗尿儿童同卵双生子患病率比异卵双生子（ ）。高低相同稳定答案:A7.婴儿的交往集中在玩具或物品上，而不是婴儿本身，婴儿之间互不理睬，偶尔互相触摸、微笑、发出声音与短暂的注意。这属于婴儿早期交往行为的（ ）阶段。以客体为中心简单交往互补性交往相互交往答案:A8.（ ）是幼 儿想象产生的基本因素。教育具体情境游戏心理发展答案:B9.（ ）是婴儿从自然人向社会人转化的关键一步和标志。主体我客体我镜象自我自我意识答案:D10.广义的学前期则指的是（ ）这一时期。0 5岁1 5岁1 6岁0 6 岁答案:D二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.让幼儿进 行有

3、效复习的方式包括（ ）。采用多种复习方式让幼儿即时复习采用幼儿感兴趣的方式进行复习让幼儿的多种感官参与复习活动答案:ACD12.幼儿想象的普遍特点是（ ）。无意想象占据主导地位有意想象逐步发展再造想象占据主导地位，创造想象逐步发展想象的极大夸张性与现实合理性。答案:ABCD13.婴儿期主要存在（ ）自我中心化现象。感知运动水平的自我中心化现象前运算水平的自我中心化现象注意水平的自我中心化现象想象水平的自我中心化现象答案:AB14.年龄特征指在一定的社会和教育条件下，儿童在每个不同的年龄阶段中表现出来的（ ） 特 征。一般的本质的特定的典型的答案:ABD15.遗忘种类包括（ ）。不完全遗忘完全遗

4、忘临时性遗忘永久性遗忘答案:ABCD16.儿童的图片观察概括化可以分为（ ）阶段。认识“个别对象”阶段认识“空间联系”阶段认识“因果关系”阶段认识“对象总体”阶段答案:ABCD17.玩教具应当具备（ ）的特点，这样能更加吸引幼儿的注意。形象生动新颖多变颜色厚重造型奇异答案:ABD18.婴儿社会性微笑发展的特点 是1个月左右时，婴儿对各种不同社会性的和非社会的刺激都产生微笑2个月的婴儿几乎对任何面孔都笑3个月以后婴儿看到成人的脸、听到声音，就会发出微笑4个月左右，对不同人的微笑开始出现差别答案:AD19.幼儿的想象力可以通过（ ）来进行训练。填补画与意愿画续编故事结尾组织各种创造活动教师语言引导

5、答案:ABC20.1 12个月婴儿教育的内容主要包括训练手眼并用开展亲子游戏多与婴儿交流注意感情关怀答案:ABCD三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)21.婴 儿的心理是在生活环境中不断接受外界刺激和大脑皮质分析综合机能逐渐完善的基础上发展起来的。答案:正确22.格塞尔认为在没有达到成熟水平之前，训练儿童学习和掌握某种技能 ，效果是不佳的。答案:正确23.作为思维最基本的特征是对事物认识的直接性和概括性。答案:错误24.责任感是幼儿高级社会性情感发展的主要任务。答案:错误25.对不良刺激的及时反应是婴儿神经系统正常发育的标志。答案:正确26.费根通过研究发现，2125 周的婴儿在间隔

6、 14 天以后还能够再认大多数视觉刺激物。答案:正确27.刺激物的物理特性是引起幼儿无意注意的主要因素。答案:正确28.大小与颜色是干扰幼儿正确辨认图形的因素。答案:正确29.幼儿有意记忆受行为的动机影响。答案:正确30.广义的学前期则指的是 0 6 岁这一时期。答案:正确31.多动症儿童大脑中控制注意力和行为动作的区域，其代谢机能高于正常儿童 。答案:错误32.幼儿自身的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度 ， 另一方面也决定着他们自身在交往中的行为方式。答案:正确33.分析研究是在比较长的时间内，对某个或某些儿童进行追踪研究，以查明随着年龄的增长，其心理发展的进程和水平的变化 。答案:错误34.幼儿的方位知觉发展按照上下 前后 左右的顺序进行。答案:正确35.直觉行动思维在 34岁儿童身上最为明显。答案:错误36.视觉敏度是指眼睛精确的辨别物体细致差别或远距离清晰观察到物体的能力。答案:正确37.儿童一生下来就有注意，这种注意实质上就是先天的定向反射。答案:正确38.幼儿第一信号系统的活动仍占主要地位，第二信号系统（语言）还没有出现。答案:错误