口语交际春游去哪儿玩教案春游口语交际50字_第1页
口语交际春游去哪儿玩教案春游口语交际50字_第2页
口语交际春游去哪儿玩教案春游口语交际50字_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 口语交际春游去哪儿玩,教案春游口语交际50字 口语交际：春游去哪儿玩 【教学目标】 1.培养学生按依次说话、说完整话的才能。 2.说的时候，态度自然大方，普遍话切实、流利，有确定的感情，达成训练和别人交流的目的。 3.听的方面，着重培养学生专心倾听别人说话的习惯，并能对自己想了解的处境，大胆地向说话的人提出问题。 4.激励学生主动积极地举行口语交际，提高学生口语交际的才能，培养良好的听说态度和语言习惯。 【教学重难点】 激励学生主动积极地举行口语交际，提高学生口语交际的才能，培养良好的听说态度和语言习惯。 【课时安置】 1课时 【教学过程】 一、激趣引入

2、说说你想去哪里春游？这节口语交际课我们就来和同学交流你的想法，谈谈你的看法。 二、明确交际要求 读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 这次口语交际要求我们选择一个春游的地方，将这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动，和同学议论交流。 三、温馨提示 本次口语交际中我们理应留神什么？ 1. 说：每个人只能选择一个地方举行推举。要说领会想法和理由。 2. 听：细心听别人把话说完； 尽量不打断别人。 四、交际方法 1.看图启思路。 留心看插图，想一想每幅图画的是哪儿？人们在干什么？二幅图对交流的话题内容、春游的地点、活动方式赋予启发。 2回忆选地点 想一想你春天去哪儿旅游过？那儿有什么

3、好玩的，可以开展什么活动？如去公园参观桃花、去小河边听流水哗哗响、去爬山、去郊外春游放风筝等。 3自说说明白 选定地点后，就自己练着说一说，我们春游去哪个，为什么去那儿（有什么好玩的，我们还可以开展哪些活动），说明白了打定小组内交流。 4.议论定地点 在小组内依次说说推举的地点和理由，选出本组内觉得春游最好的一个地方，然后定出本组内在全班汇报的同学。 5.推举说领会 （1）每个组出来1位同学汇报，留神把推举理由说领会。 （2）赏识范例春游去哪儿玩。 6.评议谁最棒 小组评议，看讲的同学想法和理由说领会没有，同时也要评一评听的同学是不是细心听别人把话讲完，不打断别人的话。 五、教师总结 同学们，谁能说说，介绍春游去哪儿玩时理应

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论