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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

2、符合题目要求的。1、 “加油向未来”节目,做了一个大型科学实验,选了8名力气几乎相同的小朋友,水平拉动一辆130t重处于悬浮状态下的磁悬浮列车,列车在30s时间内前进了四、五米,然后,让4个小朋友在30s时间内用力拉整列磁悬浮列车,列车会怎样( )A移动2m以上 B移动12m C移动距离不超过1m D静止不动2、某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤

3、的示数即为冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是( )A建立“合力与分力”的概念B建立“点电荷”的概念C建立“电场强度”的概念D建立“欧姆定律”的理论3、如图所示,某质点以A点为起点开始做匀变速直线运动,从A点运动到B点用时2s,再经过6s运动到C点,第10s末到达D点已知AB8m、CD24m,则该质点的初速度v0和加速度a分别为( )A3m/s、4m/s2B0、1m/s2C0、4m/s2D3m/s、1m/s24、2019年9月24日,中国科学院李春来领导的“嫦娥四号”研究团队,精确定位了“嫦娥四号”的着陆位置,并对“嫦娥四号”的落月过程进行了重建。该着陆器质量为

4、1.2103 kg,在距离月球表面100 m处悬停,自动判断合适着陆点后,先关闭推力发动机自由下落,再开动发动机匀减速竖直下降到距离月球表面4 m时速度变为0,再关闭推力发动机自由下落,直至平稳着陆着陆器下降过程中的高度与时间关系图象如图所示,若月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的倍,地球表面重力加速度g=10m/s2,则下述判断正确的是( )A着陆器在空中悬停时,发动机推力大小是1.2104 NB着陆器从高100 m下降至4 m过程中的减速的加速度大小为月球表面重力加速度的C着陆器从高100 m下降至4 m过程中的最大速度为16 m/sD着陆器着陆时的速度大约是8.9 m/s5、如图为“

5、中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”,战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10米的斜面冲到学员面前,最终刚好停在斜面的末端,此过程约历时4s。则战车的运动过程中,下列说法正确的是A战车在运动过程中导师所受合力为零B战车在运动过程中所受外力始终不变C战车在倾斜导轨上做匀加速直线运动D根据题中信息可估算导师运动的平均速度大小6、春天,河边的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,则人在加速下陷时()A人对湿地的压力大于他受到的重力B人对湿地的压力等于他受到的重力C人对湿地的压力小于他受到的重力D人对湿地的压力大于湿地对他的支持力二、多项选择题:本题共4小题

6、,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、质量为M的物块以速度v运动,与质量为m的静止物块发生正撞,碰撞后两者的动量恰好相同,两者质量之比M:m可能为()A0.5B1.6C2.7D3.88、如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上,其正上方A位置处有一个小球,小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。关于小球下落阶段,下列说法中正确的是()A在B位置小球动能最大B在C位置小球动能最大C从AC位置小球重力势能的减少量小于小球动能的增加量D

7、从AD位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量9、如图所示,光滑轨道ABCD是大型游乐设施过山车轨道的简化模型,最低点B处的入、出口靠近但相互错开,C是半径为R的圆形轨道的最高点,BD部分水平,末端D点与右端足够长的水平传送带无缝连接,传送带以恒定速度v逆时针转动,现将一质量为m的小滑块从轨道AB上某一固定位置A由静止释放,A离水平轨道BD高度差为h,滑块能通过C点后再经D点滑上传送带,设滑块与传送带之间动摩擦因数为,则( )A固定位置A到B点的竖直高度可能为2RB滑块在传送带上向右运动的最大距离为x=h/C滑块一定能重新回到出发点A处DA离水平轨道BD高度差为h越大,滑块与传送带摩擦

8、产生的热量越多10、关于位移和路程关系的正确说法是( )A物体沿直线向某一方向运动, 通过的路程就是位移B物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C物体通过的路程不等, 位移可能相同D物体通过一段路程, 位移可能为零三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置示意图如图甲所示,则(1)下列说法中正确的是_A实验中所用打点计时器应该接直流电源B实验过程中,细线应该与长木板上表面平行C实验过程中,小车的总质量应该远小于悬挂托盘及砝码的总质量D本实验采用控制变量法分别探究小车的加速度与小车所受合外

9、力及小车的质量之间的关系(2)保证小车的总质量M不变,改变托盘及砝码的总质量m,通过每次打出的纸带求出相对应的小车加速度a。若某实验小组得到5组数据如图乙所示。以托盘及砝码的总质量m为横坐标,以小车的加速度为纵坐标,请在图丙中利用描点法画出相应图线_。利用该图线可以求出小车的总质量M为_kg(重力加速度g=10ms2),该图线不通过坐标原点的原因是_。12(12分)请按照有效数字规则读出以下测量值(1)_ _ (2)_ 四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,斜面ABC中AB段粗糙,BC段长2m且光滑

10、,质量为1kg的小物块由A处以的初速度沿斜面向上滑行,到达C处速度为零,此过程中小物块在AB段加速度大小是BC段加速度大小的2倍,两段运动时间相等,求:小物块通过B处的速度大小;斜面AB段的长度;沿斜面下滑过程中通过BA段的时间。14(16分)如图所示,两个质量均为4m的小球A和B由轻弹簧连接,置于光滑水平面上一颗质量为m子弹,以水平速度v0射入A球,并在极短时间内嵌在其中求:在运动过程中(1)什么时候弹簧的弹性势能最大,最大值是多少(2)A球的最小速度和B球的最大速度(从子弹嵌入到弹簧弹性势能第一次达到最大)15(12分)如图所示,直角坐标系位于竖直平面内,在的区域内有电场强度大小、方向沿轴

11、正方向的条形匀强电场,其宽度一质量、电荷量的带电粒子从点(,)以速度,沿轴正方向进入电场,经电场偏转最终通过轴上的点(图中未标出),不计粒子重力求:()当电场左边界与轴重合时点的横坐标()若只改变上述电场强度的大小,且电场左边界的横坐标处在范围内,要求带电料子仍能通过点,求此电场左边界的横坐标与电场强度的大小的函数关系参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】解:磁悬浮列车摩擦力可认为是0,由F减小为原来一半,可得加速度变为原来的一半,由 可知位移在2m2.5m,所以选A 2、A【解析】通过白纸上的球的印迹,来

12、确定球发生的形变的大小,从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来,再通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小,这是用来等效替代的方法通过分析各选项采用的科学方法进行判断【详解】通过白纸上的球的印迹,来确定球发生的形变的大小,再通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小,这里应用了等效替代的方法A.合力和分力是等效的,它们是等效替代的关系,故A正确;B.点电荷是一种理想化的模型,是采用的理想化模型的方法,故B错误;C.电场强度的定义是:试探电荷在电场中受到的电场力与试探电荷所带电量的比值所以,建立“电场强度”的概念是采用了比值定义法,故C错误;D. 建立“欧姆定律”的理论需要探究

13、电流、电压和电阻三者的关系,采用了控制变量法,故D错误故选A3、D【解析】ABCDA到B的过程中;C到D的过程中;x1=8m,t1=2sx2=24m,t2=2s+6s=8st3=10s代入解得:v0=3m/sa=1m/s2;故D正确,ABC错误4、C【解析】A着陆器在空中悬停时,受力平衡,根据得故A错误;B令自由落体运动的时间为t1,减速运动的时间为t2,加速度为a,则有:由图像可知,联立解得故B错误;C着陆时最大的速度为故C正确;D根据v2=2gh得,着陆器着陆时的速度故D错误。故选C。5、D【解析】ABC由题可知,“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速,结合牛顿第二定律可知,车受到的合外力先

14、沿斜面向下,后沿斜面向上,故A错误,B错误,C错误;D车的位移是10m,时间是4s,所以可以求出平均速度:故D正确。6、C【解析】人对湿地的压力和湿地对人的支持力是作用力与反作用力,故二力一定相等,人加速下陷,则重力大于支持力,所以重力大于人对湿地的压力A人对湿地的压力大于他受到的重力故A不符合题意 B人对湿地的压力等于他受到的重力故B不符合题意C人对湿地的压力小于他受到的重力故C符合题意 D人对湿地的压力大于湿地对他的支持力故D不符合题意二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0

15、分。7、BC【解析】设碰撞后两者的动量都为p,根据题意可知,碰撞前后总动量为2p,根据动量和动能的关系有碰撞过程动能不增加,有解得根据碰后的规律知:碰后M的速度不大于m的速度,则所以应有故选BC。8、BD【解析】AB在C位置小球所受弹力大小等于重力,合力等于零,加速度等于零,此时速度达到最大值,所以在C位置小球动能最大,故A错误,B正确;C从AC位置小球减少的重力势能转化为小球的动能和弹簧的弹性势能,所以小球重力势能的减少量大于小球动能的增加量,故C错误;D由于小球在D点的速度为零,由能量的转化与守恒可知,从AD位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量,故D正确。故选BD。9、BD【解

16、析】若滑块恰能通过C点时AB的高度最低,有,由A到C根据动能定理知,联立解得,则AB最低高度为,A错误;设滑块在传送带上滑行的最远距离为x,则有动能定理有,解得,摩擦力做功转化为热量,所以该等式也可以写作,即,所以A离水平轨道BD高度差为h越大,滑块与传送带摩擦产生的热量越多,BD正确;若滑块从传送带最右端回到D点速度时速度大小不变即与滑上传送带时的速度大小相等时,则滑块可重新回到出发点A点,若小于这个速度,则不能回到A点,C错误10、CD【解析】位移为矢量,有大小和方向,而路程是标量没有方向,根据两者的定义及物理意义可明确各项正误。【详解】A由于路程是运动轨迹的长度,而位移是初末两点间的有向

17、线段,物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小,但不能说路程就是位移;故A错误。B物体沿直线单方向运动,通过的路程等于位移的大小,物体沿直线往返运动,通过的路程大于位移的大小;故B错误。C路程不等,但只要初末位置相同,则它们的位移可以相同;故C正确;D物体通过的路程不为零,若回到出发点,则位移可能为零;故D正确。故选:CD。【点睛】理解好位移和路程的区别。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD 如图所示: 1 平衡小车的摩擦阻力时,木板的倾角过大 【解析】(1)1A打点计时器应该接交流电源,故A错误;B为保证细线的拉力等于小

18、车的合力,细线应该与长木板上表面平行,故B正确;C为保证实验过程中绳子的拉力近似等于托盘及砝码的总重力,小车的总质量应该远大于悬挂托盘及砝码的总质量,故C错误;D进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,采用的是控制变量的探究方法。故D正确;故选BD。(2)2根据实验数据得到的a-m图象如图所示:3根据牛顿第二定律可知,mg=Ma,所以所以图线的斜率为所以小车的质量为M=1.0kg;4根据图象可知,当绳子的拉力不给小车施加作用力时,小车仍具有加速度,所以该图线不通过坐标原点的原因是平衡小车的摩擦阻力时,木板的倾角过大.12、 【解析】(1) 螺旋测微器的固定刻度应读作2.5mm,可动刻度读作1

19、4.20.01mm=0.142mm,最后读数为2.5+0.142mm=2.642mm;(2) 螺旋测微器的固定刻度应读作4.5mm,可动刻度读作49.00.01mm=0.490mm,最后读数为4.5+0.490mm=4.990mm;(3)游标卡主尺测量读数为10.毫米,游标的最小分度为0.05mm,则游标的第16根与主尺刻度对齐,游标卡尺主尺与游标刻度线对齐的示数为10mm+160.05mm=10.80mm【点睛】对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,要能正确使用这些基本仪器进行有关测量。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明

20、、方程式和演算步骤。13、(1) (2)8m (3)2s【解析】(1)根据运动学公式以及在AB段和BC段加速度的关系,求出通过B处的速度;(2)根据速度位移公式求解斜面AB段的长度;(3)由运动学公式求出沿斜面下滑过程中通过BA段的时间。【详解】(1)设物体在AB段加速度大小为,BC段加速度大小为则题意可知:则有:解得:(2)在上滑AB段:;在上滑BC段:两式联立解得:(3)由题意可知,滑动摩擦力与重力沿斜面向下的分力大小相等,从A到B:物体下滑通过BA段做匀速运动:解得:14、 (1) (2), 【解析】整个过程分析:子弹击中A的过程,子弹与A组成的系统动量守恒;子弹、A球一起向右运动,弹簧因被压缩而产生弹力A球开

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