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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,光滑绝缘半球形的碗固定在水平地面上,可视为质点的带电小球1、2的电荷分别为Q1、Q2,其中小球
2、1固定在碗底A点,小球2可以自由运动,平衡时小球2位于碗内的B位置处,如图所示现在改变小球2的带电量,把它放置在图中C位置时也恰好能平衡,已知AB弦是AC弦的两倍,则()A小球在C位置时的电量是B位置时电量的一半B小球在C位置时的电量是B位置时电量的四分之一C小球2在B点对碗的压力大小等于小球2在C点时对碗的压力大小D小球2在B点对碗的压力大小大于小球2在C点时对碗的压力大小2、如图所示,静止在光滑水平面上的木板,右端有一根轻质弹簧沿水平方向与木板相连,木板质量质量的铁块以水平速度,从木板的左端沿板面向右滑行,压缩弹簧后又被弹回,最后恰好停在木板的左端在上述过程中弹簧具有的最大弹性势能为A3J
3、B6JC20JD4J3、甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动,其vt图象如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是()A在4s6s内,甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反B前6s内甲通过的路程更大C在t=2s至t=6s内,甲相对乙做匀加速直线运动D甲、乙两物体一定在2s末相遇4、下列说法正确的是()A做匀加速直线运动的物体,初速度越大,时间越长,其位移也一定越大B做匀加速直线运动的物体,任意连续相等时间内的位移之比均为1:3:5C做匀减速直线运动的物体,其加速度与速度变化量的方向一定相反D做匀减速直线运动的物体,任意时间内中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置的瞬时速度5、两个放在绝缘支架上的
4、相同金属球相距为L,球的半径比L小得多,分别带q和3q的电荷量,相互斥力为3F现将这两个金属球接触后分开放回原处,则它们间的相互斥力将变为A0BFC2FD4F6、如图所示,在倾角为的固定斜面上有两个靠在一起的物体A、B,两物体与斜面间的动摩擦因数相同,用平行于斜面的恒力F向上推物体A使两物体沿斜面向上做匀加速运动,且B对A的压力平行于斜面,则下列说法中正确的是()A只减小A的质量,B对A的压力大小不变B只减小B的质量,B对A的压力大小会增大C只减小斜面间的倾角,B对A的压力大小不变D只减小两物体与斜面间的动摩擦因数,B对A的压力会增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题
5、给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、质量为m的物体,由静止开始下落,由于空气阻力,下落的加速度为g,在物体下落h的过程中,下列说法正确的是 ( )A物体动能增加了B物体的机械能减少了C物体克服阻力所做的功为D物体的重力势能减少了mgh8、如图甲所示,匝数为N匝的矩形闭合导线框abced,电阻不计,处于磁感应强度大小为0.2T的水平匀强磁场中,导线框面积为0.5m2.导线框绕垂直于磁场的轴匀速转动,并与理想变压器原线圈相连,变压器原、副线圈匝数比为10:1,副线圈接有一滑动变阻器R,副线圈两端的电压随时间的变化规律如图乙所示。下
6、列说法正确的是A导线框abcd线圈的匝数N=200B若导线框的转速加倍,变压器的输出功率将加倍C若滑动变阻器的滑片P向上移动,u-t图像的峰值不变D导线框abcd线圈中产生的交变电压的表达式为u=200sin100t9、小船横渡一条两岸平行的河流,船在静水中的速度大小不变,船头始终垂直指向河的对岸,水流速度方向保持与河岸平行,若小船的运动轨迹如图所示,则( ) A越接近河岸水流速度越大B越接近河岸水流速度越小C小船渡河的时间会受水流速度变化的影响D小船渡河的时间不会受水流速度变化的影响10、如图所示,足够长传送带与水平方向的倾角为,物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻质定滑轮与物块b相连,b
7、的质量为m,开始时,a、b及传送带均静止,且a不受传送带摩擦力作用,现让传送带顺时针匀速转动,则在b下降h高度(a未与滑轮相碰)过程中下列说法正确的是( )A物块a重力势能增加mghB物块b的机械能减少mghC摩擦力对a做的功大于a机械能的增加D摩擦力对a做的功等于物块a、b系统机械能增加两量三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系,实验装置如图甲所示其中小车和位移传感器的总质量为M,所挂钩码总质量为m,轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平,不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力,重力加速度为
8、g,用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F,小车加速度为a,通过实验得到的aF图线如图乙所示(1)保持小车的总质量M不变,通过改变所挂钩码的质量m,多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系这种研究方法叫_;(填下列选项前的字母)A微元法 B等效替代法 C控制变量法 D科学抽象法(2)若m不断增大,图乙中曲线部分不断延伸,那么加速度a趋向值为_;(3)乙图中图线未过原点的可能原因是_12(12分)某同学尝试用橡皮筋等器材验证力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端与细绳连接,结点为O
9、,细绳下挂一重物,两橡皮筋的另一端也都连有细绳实验时,先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上,另一条橡皮筋任其下垂,如图甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子B上,如图乙所示(1)为完成实验,下述操作中必需的是_.A两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同B要测量橡皮筋的原长C要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度D要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向E要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向(2)对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的是_.A橡皮筋的材料和原长相同即可B橡皮筋的材料和粗细相同即可C橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同四、计算题:本题共2小题
10、,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,在高度为L、足够宽的区域MNPQ内,有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.质量为m、边长为L、电阻为R的正方形导线框abcd,在MN上方某一高度由静止开始自由下落当bc边进入磁场时,导线框恰好做匀速运动已知重力加速度为g,不计空气阻力,求: (1)导线框刚下落时,bc边距磁场上边界MN的高度h;(2)导线框离开磁场的过程中,通过导线框某一横截面的电荷量q;(3)导线框穿越磁场的整个过程中,导线框中产生的热量Q.14(16分)一列简谐横波在介质中沿x轴正向传播,波长80cmO和A是介
11、质中平衡位置分别位于x=0和x=40cm处的两个质点t0时开始观测,此时质点O的位移y=-8cm,质点A处于y=-16cm的波谷位置;t0.5s时,质点O第一次回到平衡位置,而t=1.5s时,质点A第一次回到平衡位置求:()这列简谐横波的周期T、波速v和波长;()质点A振动的位移y随时间t变化的关系式15(12分)如图所示,上表面光滑的“L”形木板B锁定在倾角为37的足够长的斜面上;将一小物块A从木板B的中点轻轻地释放,同时解除木板B的锁定,此后A与B发生碰撞,碰撞过程时间极短且不计能量损失;已知物块A的质量m1 kg,木板B的质量m04 kg,板长L3.6 m,木板与斜面间的动摩擦因数为0.
12、6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,sin370.6,cos370.1(1)求第一次碰撞后的瞬间A、B的速度;(2)求在第一次碰撞后到第二次碰撞前的过程中,A距B下端的最大距离(3)求在第一次碰撞后到第二次碰撞前的过程中,重力对A做的功参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】AB对小球2受力分析,如图所示,小球2受重力、支持力、库仑力,其中F1为库仑力F和重力mg的合力,根据三力平衡原理可知,F1=FN由图可知,OABBFF1设半球形碗的半径为R,AB之间的距离为L,根据三角形相似可知,即所以
13、FN=mg 当小球2处于C位置时,AC距离为,故,根据库仑定律有:所以 ,即小球在C位置时的电量是B位置时电量的八分之一,故AB均错误;CD由上面的式可知FN=mg,即小球2在B点对碗的压力大小等于小球2在C点时对碗的压力大小,故C正确,D错误。故选C。2、A【解析】试题分析:铁块从木板的左端沿板面向右滑行,当铁块与木板的速度相同时,弹簧压缩最短,其弹性势能最大根据能量守恒列出此过程的方程从两者速度相同到铁块运动到木板的左端过程时,两者速度再次相同,根据能量守恒定律再列出整个过程的方程根据系统动量守恒可知,两次速度相同时,铁块与木板的共同速度相同,根据动量守恒定律求出共同速度,联立求解弹簧具有
14、的最大弹性势能设铁块与木板速度相同时,共同速度大小为v,铁块相对木板向右运动时,滑行的最大路程为L,摩擦力大小为f根据能量守恒定律得:铁块相对于木板向右运动过程:,铁块相对于木板运动的整个过程:,又根据系统动量守恒可知,解得EP=3J,A正确3、B【解析】Av-t图像的斜率表示物体运动的加速度,4-6s内,由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,故A错误。B由v-t可知前6s内,甲的路程为:乙的路程为:所以前6s甲的路程大,故B正确.C2-6s由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,即甲相对乙做匀速直线运动,故C错误;D由于甲乙两物体起点未知,无法判断2s末是否相遇,故D错
15、误。故选B.4、D【解析】A根据可知,做匀加速直线运动的物体,初速度越大,时间越长,其位移不一定越大,选项A错误;B做初速度为零的匀加速直线运动的物体,从运动开始计时,在任意连续相等时间内的位移之比均为1:3:5,选项B错误;C无论物体做匀加速还是匀减速,其加速度与速度变化量的方向一定是相同的,选项C错误;D设初速度为v0,末速度为v,则中间时刻的瞬时速度中间位置的瞬时速度因为知无论加速还是减速,则总是v1v2,即任意时间内中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置的瞬时速度,选项D正确。故选D。5、D【解析】初始状态下,根据库仑定律有:,接触后,两电荷均分总电量,分别带上2q的电量,解得,ABC错误
16、D正确6、C【解析】将AB看做一个整体,整体在沿斜面方向上受到沿斜面向下的重力的分力,沿斜面向下的滑动摩擦力,沿斜面向上的推力,根据牛顿第二定律可得,隔离B分析可得,解得:,由牛顿第三定律可知,B对A的压力:,若只减小A的质量,变大,若只减小B的质量,变小,AB错误;AB之间的压力与斜面的倾角、与斜面的动摩擦因数无关,C正确D错误【点睛】以两物体组成的系统为研究对象,应用牛顿第二定律求出加速度,然后以B为研究对象,应用牛顿第二定律求出B与A间的作用力,然后根据该作用力的表达式分析答题二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选
17、对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】物体的合外力为,下降了h,所以根据动能定理得物体的动能增加了4mgh/5,物体的重力势能减小了mgh,克服阻力做功,机械能减小了,所以ACD正确8、CD【解析】A由乙图可知,输出电压的最大值Um2=20V,周期为,角速度输入端的最大值发电机输出的最大电压值解得故A错误;B若转速度加倍,则最大值加倍,有效值加倍;输出端的有效值也会加倍,则由可知,输出功率将变成原来的4倍;故B错误;C理想变压器,输出电压由输入电压、原副线圈匝数比决定,原线圈无变化,输入电压无变化,输出电压无变化,将导线框的滑片P向上移动时,u-t图象的峰值不变;故
18、C正确;D表达式应为故D正确。故选CD。9、BD【解析】从轨迹曲线的弯曲形状上可以知道,小船先具有向下游的加速度,小船后具有向上游的加速度,故加速度是变化的,由于水流是先加速后减速,即越接近河岸水流速度越小,故A错误,B正确由于船身方向垂直于河岸,无论水流速度是否变化,这种渡河方式耗时最短,即船渡河的时间不会受水流速度变化的影响,选项C错误,D正确;故选BD.点睛:解决本题的关键知道小船参与了两个运动,有两个分速度,分别是静水速和水流速以及知道轨迹的弯曲大致指向合力的方向,注意垂直河岸渡河时,时间最短10、AD【解析】试题分析:通过开始时,a、b及传送带均静止且a不受传送带摩擦力作用,根据共点
19、力平衡得出a、b的质量关系根据b下降的高度得出a上升的高度,从而求出a重力势能的增加量,根据能量守恒定律判断摩擦力功与a、b动能以及机械能的关系解:A、开始时,a、b及传送带均静止且a不受传送带摩擦力作用,有magsin=mbg,则masin=mbb下降h,则a上升hsin,则a重力势能的增加量为maghsin=mgh故A正确B、物块b的机械能减少等于减少的势能减去增加的动能,E=mgh,故B错误;C、D、根据功能关系,系统机械能增加等于除重力以外的力做功,所以摩擦力对a做的功等于a、b机械能的增量所以摩擦力做功大于a的机械能增加故C错误,D正确;故选AD【点评】本题是力与能的综合题,关键对初
20、始位置和末位置正确地受力分析,以及合理选择研究的过程和研究的对象,运用能量守恒进行分析三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C g 测量前未平衡小车所受摩擦力 【解析】(1)探究加速度与力、质量关系实验需要采用控制变量法,故选C;(2)由牛顿第二定律得: ,当m趋向于无穷大时, 趋向于0,加速度a趋向于g,由此可知,若m不断增大,图乙中曲线部分不断延伸,那么加速度a趋向值为g;(3)由图像可知,当F到达一定值时,小车才有加速度,则图线未过原点的可能原因是测量前未平衡小车所受摩擦力或者平衡摩擦力不够.12、 (1)BCE; (2)C; 【解
21、析】(1)A两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度不一定要相同故A错误;BC两条橡皮筋遵守胡克定律,要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示故BC正确DE为了正确作出合力与分力的图示,必须记下O点的位置及过结点O的竖直方向,故D错误,E正确故选BCE(2)ABCD该实验测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示所以橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同,ABD错误,C正确故选C【点睛】本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则,需要测量合力与分力的大小,由于没有弹簧测
22、力计,橡皮筋遵守胡克定律,可测量橡皮筋的长度和原长来确定合力与分力的大小关系四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2);(3)【解析】(1)线框进入磁场时恰好做匀速运动,安培力与重力大小相等,方向相反,即线框切割磁感线,感应电动势故线框中产生的电流线框在磁场中所受安培力线框进入磁场时速度线框进入磁场前做自由落体运动,机械能守恒:下落高度(2)线框匀速穿过磁场,由可知,感应电流出磁场所用时间可解得:通过导线框某一横截面的电量(3)线框匀速穿过磁场,动能不变,减少的重力势能全部转化为焦耳热磁场的宽度与线框的宽度相等,线框匀速穿过磁场高度下降2L,所以焦耳热14、()T=6.0s、v=0.40m/s、=2.4m()或;【解析】
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