2022-2023学年宜昌市重点中学高三物理第一学期期中质量检测模拟试题（含解析）VIP

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、材料相同、质量不同的两滑块，以相同的初动能分别在水平面上运动直到停止，则A质量大的滑块运动时间长B质量小的滑块运动位移大C质量大的滑块所受摩擦力的冲量小D质量小的滑块克服摩擦

2、力做功多2、在同一地点，甲、乙两物体沿同一方向做直线运动的速度时间图象如图所示，则（ ）A甲物体比乙物体早出发2sB再次相遇前，在4s时，甲、乙两物体相距最远C6s时，甲、乙两物体相遇D甲、乙两物体加速时，甲物体的加速度小于乙物体的加速度3、如图所示，某同学用绳子拉木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至某一速度的过程，下列分析正确的是A动能的增量等于拉力做的功B机械能增量等于拉力做的功C摩擦产生的热量等于克服摩擦力做的功D拉力越大该同学做功越多4、2017年9月29日我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道。如图是火箭点火升空瞬间时的照片.关于这一瞬间的火箭的速度和加速度的判断，下

3、列说法正确的是（）A火箭的速度很小，但加速度可能较大B火箭的速度很小，所以加速度也很小C火箭的速度很大，所以加速度也很大D火箭的速度很大，但加速度一定很小5、太阳神车由四脚的支架吊着一个巨大的摆锤摆动，游客被固定在摆下方的大圆盘A上，如图所示摆锤的摆动幅度每边可达1206台大功率的异步驱动电机同时启动，为游客创造4.3g的加速度，最高可飞跃至15层楼高的高空如果不考虑圆盘A的自转，根据以上信息，以下说法中正确的是（）A当摆锤摆至最高点的瞬间，游客受力平衡B当摆锤摆至最高点时，游客可体验最大的加速度C当摆锤在下摆的过程中，摆锤的机械能一定不守恒D当摆锤在上摆过程中游客体验超重，下摆过程游客体验失

4、重6、如图所示，质量分别为、的两个物块间用一轻弹簧连接，放在倾角为的粗糙斜劈上，物块与斜劈间的动摩擦因数均为，用平行于斜面、大小为的拉力作用在上，使、一起向上作匀加速度运动，斜劈始终静止在水平地面上，则（ ）A弹簧的弹力为B弹簧的弹力为C地面对斜劈的摩擦力水平向右D地面对斜劈无摩擦作用二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、将两完全相同的玩具车A、B并排放在一平直的水平上,分别通过挂钩拉着另一个与车等质量的玩具拖车，控制两车以相同的速度v0做匀速直线运动某一时刻,通过控制

5、器使两车连接拖车的挂钩同时断开,玩具车A保持原来的牵引力不变前进,玩具车B保持原来的输出功率不变前进,当玩具车A的速度为2v0时,玩具车B的速度为1.5v0,已知水平面对两车的阻力均为车重的0.1倍,g=10m/s2,则从挂钩断开至A、B两车的速度分别为2v0和1.5v0的过程中,下列说法正确的是( )AA、B两车的位移之比为12:11B玩具车A的速度为2v0时其功率为此时玩具车B功率的4倍C两车所受水平面的阻力做功的比值为11:12D两车牵引力做功的比值为3:28、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是A力是维持物体运动的原因B力是改变物体运动状态的原因C一个物体受到的合力越大，它的速度越大

6、D一个物体受到的合力越大，它的加速度越大9、某人在距离地面某高度处以的初速度竖直向上抛出一质量为2kg的小球，小球抛出后经过一段时间落到地面上若以抛出时刻为计时起点，小球运动的v-t图像如图所示，t=1.5s时，小球落到地面上设小球运动过程中所受阻力大小不变，则A小球一直做匀变速直线运动B小球抛出点离地面高度为C小球运动过程中所受阻力大小为D当地重力加速度大小为10、如图所示,光滑杆OA的O端固定一根劲度系数为k=10N/m,原长为l0=1m的轻弹簧,质量为m=1kg的小球套在光滑杆上并与弹簧的上端连接,OO为过O点的竖直轴,杆与水平面间的夹角始终为=300,开始杆是静止的,当杆以OO为轴转动

7、时,角速度从零开始缓慢增加,直至弹簧伸长量为0.5m,下列说法正确的是()A杆保持静止状态,弹簧的长度为0.5mB当杆转动的角速度为453rad/s,弹簧伸长量为0.5mC当弹簧恢复原长时,杆转动的角速度为102rad/sD在此过程中,杆对小球做功为12J三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学验证动能定理的实验装置如图甲所示水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上点处有一带遮光片的长方形滑块，其总质量为，实验步骤如下：用游标卡尺测出遮光片的宽度；安装好实验器材，给气垫导轨接上电源，然后读出拉力传感器的示数，记为，同时从气垫导轨刻

8、度尺上读出滑块与光电门之间的距离；剪断细绳，让滑块滑向光电门，并记录滑块通过光电门的时间；多次改变滑块与光电门之间的距离，记录相应的与的值，结果如表所示：试分析下列问题：（1）用游标卡尺测量遮光片宽度的测量结果如图乙所示，则_（2）剪断细绳后，滑块开始加速下滑，则其受到的合外力为_（3）剪断细绳后，在滑块从运动至的过程中，合外力对滑块、遮光片组成的系统做的功可表示为_，动能的增加量可表示为_；若动能定理成立，则在本实验中与的关系式为_12（12分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图甲所示。图乙是

9、此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1mm），上位置的放大图，示数l1=_cm。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同的钩码，静止时弹簧长度分别为l2、l3、l4、l5。已知每个钩码质量为50g。挂2个钩码时，弹簧弹力F2=_N（当地重力加速度g=9.8m/s2）。要得到弹簧的伸长量x，还需要测量的是_。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）质量m2 kg的木块放在水平木板上，在F14 N的水平拉力作用下恰好能沿水平面匀速滑行，如图甲所示则木块与木板之间的动摩擦因数为多少？若将木板垫成倾角为37

10、斜面(如图乙所示)，要使木块仍能沿斜面匀速向上滑行，则沿平行于斜面向上的拉力F2应多大？(已知cos 370.8，sin 370.6，g10 m/s2)14（16分）如图所示，一宇宙飞船绕地球中心做圆周运动，已知地球半径为R，轨道1半径是2R，现在欲将飞船转移到另一个半径为4R的圆轨道2上去，已知地球表面处的重力加速度为g，飞船质量为m，万有引力常数为G，求：（1）地球的质量（2）飞船在1、2两个轨道上做圆运动的的环绕速度之比v1:v2=?（3）理论上，若规定距地心无穷远处为引力势能零势能点，飞船和地球系统之间的引力势能表达式为，（其中r为飞船到地心的距离）请根据理论，计算完成这次轨道转移点火

11、需要的能量15（12分）如图所示，在游乐场的滑冰道上有甲、乙两位同学坐在冰车上进行游戏当甲同学从倾角为=30的光滑斜面冰道顶端A自静止开始自由下滑时，与此同时在斜面底部B处的乙同学通过冰钎作用于冰面从静止开始沿光滑的水平冰道向右做匀加速运动设甲同学在整个运动过程中无机械能变化，两人在运动过程中可视为质点，则：(1)为避免两人发生碰撞，乙同学运动的加速度至少为多大？(2)若斜面冰道AB的高度为5m，乙同学的质量为60kg，则乙同学在躲避甲同学的过程中最少做了多少功？参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由动能

12、定理可知克服摩擦力做的功的多少以及前进位移的大小；由动量定理可知摩擦力的冲量即等于动量的变化量，可知滑行时间的关系；【详解】根据动能定理可知： -mgs=0-EK；即两物块克服摩擦力的功相等，且质量较小的滑块运动位移较大，选项B正确，D错误；根据动量定理：-mgt=0-P，P=2mEk，则t=1g2Ekm,可知质量大的滑块运动时间短，选项A错误；根据动量定理可知摩擦力的冲量即等于动量的变化量即为：Ip2mEk，则质量大的物体摩擦力的冲量大，故C错误；故选B。【点睛】本题综合考查动能定理、动量定理的应用，在解题时要注意如果题目中涉及时间，则应考虑应用动量定理，若不涉及时间应优先采用动能定理或功能

13、关系。2、B【解析】A由图知，甲物体比乙物体晚出发2s。故A不符合题意。B在t=4s前，甲物体比乙物体快，甲物体在乙物体的前方，两者间距逐渐增大。在t=4s后，甲物体比乙物体慢，两者间距逐渐减小，因此，在4s时，甲、乙两物体相距最远。故B符合题意。C6s时，甲的速度为10m/s，0-6s内，甲的位移为：乙的位移为：可知6s时两者位移不等，所以没有相遇。故C不符合题意。D根据图象的斜率表示加速度，知甲、乙两物体加速时，甲物体的加速度大于乙物体的加速度。故D不符合题意。3、C【解析】A.动能的增量等于合外力做的功，因为存在摩擦力，所以小于拉力做的功，故A错误。B.根据功能关系可知，机械能的增加量等

14、于拉力做功与克服摩擦力做功之和，故B错误。C. 根据功能关系可知，摩擦产生的热量等于克服摩擦力做的功，故C正确。D.根据动能定理可知，动能增加量等于拉力做功与克服摩擦力做功之和，拉力变大，则拉力竖直向上的分量越大，对地面压力越小，摩擦力变小，加速度变大，所以从静止开始沿粗糙水平路面运动至某一速度的过程，行走的位移变小，克服摩擦力做功变小，则拉力做功变小，故D错误。4、A【解析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量。【详解】火箭点火升空瞬间由于推动力作用，火箭立刻获得加速度，但是由于“瞬间”这个时间很小接近于零，由v=at，故火箭的速度很小，故可知火箭的速度很小，加速度很大

15、，故A正确，B、C、D错误.故选A.【点睛】掌握好“瞬间”的含义，此时间很多时候可以认为是零；其次要知道物体速度变化量是加速度在时间上的积累.5、C【解析】A、当摆锤摆至最高点的瞬间，摆锤与游客将开始下降，具有向下的加速度，游客受力不平衡，故A错误；B、当摆锤摆至最高低时，摆锤的速度最大，向心加速度最大，所以游客可体验最大的加速度，故B错误；C、当摆锤在下摆的过程中，由于电动机做正功，摆锤的机械能一定不守恒，故C正确；D、当摆锤在上摆过程中，摆锤向上做匀减速运动，加速度方向向下，游客体验失重，故D错误；故选C。6、A【解析】AB对整体分析，根据牛顿第二定律得，隔离对分析，根据牛顿第二定律得，计

16、算得出，所以A正确；B错误； CD以斜面为研究对象，分析受力情况：重力、的压力和滑动摩擦力、地面的支持力，则由平衡条件可以知道，地面对斜面的摩擦力必定水平向左，斜面才能保持平衡，故C、D错误；故选：A二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】A.设玩具车A.B的质量为m，匀速运动时，两玩具车的牵引力F=20.1mg=0.2mg，输出功率P=Fv0=0.2mgv0，从挂钩断开至A车的速度为2v0的过程中，加速度为用时位移从挂钩断开至B车的速度为1.5v0的过程中，

17、由动能定理得：解得B的位移所以.故A正确；B.玩具车A的速度为2v0时其功率为：PA=F2v0=0.4mgv0，B车的功率为P=Fv0=0.2mgv0，所以玩具车A的速度为2v0时其功率为此时玩具车B功率的2倍，故B错误；C.两车所受水平面的阻力做功的比值为WfA：WfB=fxA：(fxB)=12:11，故C错误；D.两车牵引力做功的比值：WFA：WFB=FxA：Pt=(0.2mg)：(0.2mgv0)=3:2，故D正确8、BD【解析】力不是维持物体运动的原因，是改变物体运动状态的原因，物体有保持原来运动状态的性质，这种性质叫惯性惯性大小由物体的质量决定由牛顿第二定律F=ma可知，在质量一定的

18、情况下，一个物体受到的合力越大，它的加速度越大所以答案选BD.9、BC【解析】A小球上升过程中的加速度 下落过程中的加速度大小为 整个运动过程中的加速度大小变化，故不是做匀变速直线运动，故A错误；B小球抛出点离地面高度为故B正确；CD设小球运动过程中所受阻力大小为f，重力加速度为g，根据牛顿第二定律可得：上升过程中：mg+f=ma1下落过程中mg-f=ma2解得：f=0.4N，g=9.8m/s2故C正确、D错误10、AB【解析】当杆静止时，小球受力平衡，根据力的平衡条件可求压缩量，从而求弹簧的长度；对小球分析，抓住竖直方向上的合力为零，水平方向上的合力提供向心力，列式联立求出匀速转动的角速度；

19、结合最高点的动能，运用动能定理求出杆对小球做功的大小【详解】当杆静止时，小球受力平衡，根据力的平衡条件可得：mgsin30=kx，代入数据解得：x=0.5m，所以弹簧的长度为：l1=l0-x=0.5m，故A正确；当弹簧伸长量为0.5m时，小球受力如图示：水平方向上：F2cos30+Nsin30=m22（l0+x）cos30；竖直方向上：Ncos30=mg+F2sin30；弹簧的弹力为：F2=kx；联立解得：2=453rad/s，故B正确；当弹簧恢复原长时，由牛顿第二定律可得：mgtan30=m12l0cos30，解得：1=2153rad/s，故C错误；在此过程中，弹簧的弹力做功为0，由动能定理

20、可得：W-mg2xsin30=12m2（l0+x）cos302-0，解得：W=12.5J，故D错误。故选AB。【点睛】本题考查了动能定理、牛顿第二定律、胡克定律与圆周运动的综合，知道小球做匀速转动时，靠径向的合力提供向心力，并结合竖直方向上的合力为零，联立求解三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、1.00【解析】(1)1游标卡尺的分度为10分度，其精确度为0.1mm，读数为宽度的读数为；(2)2绳子剪断前，绳子的拉力为，剪断后，则滑块受到的合外力为：(3)345滑块从处到达处时，滑块、遮光片组成的系统，合外力做的功为动能增加量为根据动能定

21、理，则有得【点睛】）游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读不同的尺有不同的精确度，注意单位问题；根据剪断前绳子的拉力，即可求解合力；根据重力做功和重力势能之间的关系可以求出重力势能的减小量，根据起末点的速度可以求出动能的增加量；根据功能关系得重力做功的数值等于重力势能减小量12、21.74 0.98 弹簧原长 【解析】1由mm刻度尺的读数方法可知图2中的读数为：21.74cm；2挂2个钩码时，重力为：由平衡关系可知，弹簧的拉力为0.98N；3本实验中需要测量的是弹簧的形变量，故还应测量弹簧的原长；四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）0.2（2）15.2N【解析】（1）木块沿水平面匀速