2022-2023学年浙江衢州四校高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,木块受到向右的拉力F的作用而向右滑行,木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2。下列说法

2、正确的是()A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC当F2(mM)g时,木板便会开始运动D只要合适的改变F的大小,木板就可能运动2、如图所示,有三个点电荷A、B、C位于一个等边三角形的三个顶点上,已知A、B都带正电荷,A所受B、C两个电荷的静电力的合力如图中所示。那么可以判定点电荷C所带电荷的电性为()A一定是正电B一定是负电C可能是正电,也可能是负电D无法判断3、人用手托着质量为m的小苹果,从静止开始沿水平方向运动,前进距离L后,速度为v(物体与手始终相对静止),物体与手掌之间的动摩擦因数为,则下列说法正确的是( )A手对苹果的作用力方向竖直向

3、上B苹果所受摩擦力大小为C手对苹果做的功为D苹果对手不做功4、为研究静电除尘,有人设计了一个盒状容器,如图所示,容器侧面是绝缘的透明有机玻璃,上下底面是金属板。当金属板连接到高压电源正、负两极时,在两金属板间产生匀强电场。现把一定量均匀分布的烟尘颗粒密闭在容器内,颗粒带负电,不考虑烟尘颗粒之间的相互作用和空气阻力,并忽略烟尘颗粒所受重力。闭合开关S后,下列说法正确的是()A烟尘颗粒向下运动B两金属板间电场方向向上C烟尘颗粒在运动过程中电势能减小D烟尘颗粒电荷量可能是电子电荷量的1.5倍5、如图所示,小孩用与水平方向成角的轻绳拉放置在水平面上的箱子,第一次轻拉,没有拉动,第二次用更大的力拉,箱子

4、还是不动,则A这两次情况下箱子所受支持力不变B第二次拉时箱子所受支持力减小C第二次拉时箱子所受摩擦力减小D第二次拉时箱子所受摩擦力不变6、如图所示,一物体自倾角为的固定斜面上某一位置处斜向上抛出,到达斜面顶端处时速度恰好变为水平方向,已知、间的距离为,重力加速度为,则关于抛出时物体的初速度的大小及其与斜面间的夹角,以下关系中正确的有ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,带正电的小球套在绝缘光滑水平直杆上,轻弹簧一端固定在O点,另一端与小球相连。空间中有

5、水平向右的匀强电场,现将小球从P点由静止释放,它向右运动的过程中经过了Q点。已知,在P、Q两点处,弹簧对小球的弹力大小相等(忽略弹簧的静电效应),且OPQ0QP,在小球从P点到Q点的过程中( )A小球的加速度一直增大B弹簧最短时,弹簧弹力对小球做功的功率为零C弹力做的总功为零D小球到达Q点的动能等于它在P、Q两点的电势能的差值8、下面列举了四个物理量的单位,其中属于国际单位制()的基本单位的是( )A千克() B牛顿() C安培() D库仑()9、有一小球只在重力作用下由静止开始自由落下,在其正下方固定一根足够长的轻质弹簧,如图所示,在小球与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中( )A小球接触弹簧

6、后即做减速运动B小球的重力势能一直减小,弹簧的弹性势能一直增大C当小球的速度最大时,它所受的合力为零D小球所受的弹力先对小球做正功,再做负功10、如图所示,甲、乙两人静止在光滑的冰面上,两人的质量之比m甲:m乙=5:4甲沿水平方向推了乙一下,结果两人向相反方向滑去在两人分开前,下列判断正确的是( )A甲的速率与乙的速率之比为4:5B甲的加速度大小与乙的加速度大小之比为4:5C甲对乙的冲量大小与乙对甲的冲量大小之比为4:5D甲的动能与乙的动能之比为4:5三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学用图示装置研究碰撞中的动量守恒,实验中

7、使用半径相等的两小球和,实验步骤如下:用天平测得、两小球的质量分别为、,且如图所示安装器材,在竖直木板上记下O点(与装置C点的小球的球心等高),调节斜槽使其末端的切线水平C处先不放小球,将球从斜槽上的适当高度由静止释放,球抛出后撞在木板上的平均落点为P再将球置于C处,让球从斜槽上的同一位置由静止释放,两球碰后落在木板上的平均落点为M、N用刻度尺测出三个平均落点到O点的距离分别为、回答下列问题:(1)若C点到木板的水平距离为,小球的平均落点到O点的距离为,重力加速度为,则小球做平抛运动的初速度_(2)若两小球的碰撞为弹性碰撞,则下列关系式正确的是_A BC D12(12分)某同学尝试用橡皮筋等器

8、材验证力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端与细绳连接,结点为O,细绳下挂一重物,两橡皮筋的另一端也都连有细绳实验时,先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上,另一条橡皮筋任其下垂,如图甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子B上,如图乙所示(1)为完成实验,下述操作中必需的是_.A两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同B要测量橡皮筋的原长C要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度D要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向E要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直

9、方向(2)对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的是_.A橡皮筋的材料和原长相同即可B橡皮筋的材料和粗细相同即可C橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图1所示,某同学用轻绳通过定滑轮提升一重物,运用传感器(未在图中画出)测得此过程中不同时刻被提升重物的速度v与对轻绳的拉力F,并描绘出图象假设某次实验所得的图象如图2所示,其中线段AB与v轴平行,它反映了被提升重物在第一个时间段内v和的关系;线段BC的延长线过原点,它反映了被提升重物在第二个时间段内v和的关系;第三个时间

10、段内拉力F和速度v均为C点所对应的大小保持不变,因此图象上没有反映实验中还测得重物由静止开始经过t=1.4s,速度增加到vC=3.0m/s,此后物体做匀速运动取重力加速度g=10m/s2,绳重及一切摩擦和阻力均可忽略不计(1)试分析AB和BC段物体的速度、加速度分别如何变化,不需要说明理由(2)试分析AB、BC段物体受到的拉力、拉力的功率是否变化若不变,试求出其值;若变化,试说明如何变化(3)试分析求解被提升重物在第一个时间段内和第二个时间段内通过的总路程14(16分)如图所示,在水平向右的匀强电场中,直细杆倾斜放置,一个质量m=2kg、q=0.1C的带正电小球穿在细杆上。细杆与水平面之间的倾

11、角,小球与细杆间的动摩擦因数,从t=0时刻开始,物体运动的与时间t的关系图象所示(x为位移),t=2s时撤去电场,m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:(1)物体向上运动过程中距计时点的最大距离;(2)电场强度E的大小;(3)物体由斜面最高点返回计时点的时间。(结果可以保留根号)15(12分)如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上环的直径略大于杆的截面直径环与杆间动摩擦因数=0.1对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角=53的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四

12、个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】ABm所受M的滑动摩擦力大小f1=1mg方向水平向左,根据牛顿第三定律得知:木板受到m的摩擦力方向水平向右,大小等于1mgM处于静止状态,水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是1mg木板相对于地面处于静止状态,不能使用滑动摩擦力的公式计算木板受到的地面的摩擦力,所以木板与地面之间的摩擦力不一定是2(m+M)g,故A正确,B错误;C开始时木板处于静止状态,说明木块与木板之间的摩擦力小于木板与地面之间的最大静摩擦力,与拉力F的大小无关,所以当F2(m+M)g木板仍静止,故C错误;D由C的分析可知,增大力

13、F时只会改变m的运动状态,不会改变m对M的摩擦力大小;所以木板受到水平方向作用力等于m对M的摩擦力大小1mg,一定小于地面对木板的最大静摩擦力,所以无论怎样改变力F的大小,木板都不可能运动,故D错误。2、B【解析】对A电荷受力分析,B对A的是库仑斥力,沿BA的连线向上;如果C是正电荷,则C对A的库仑斥力沿CA连线向上,这两个斥力的合力指向CA和BA延长线之间,不可能BA偏向右;只有C带负电,C对A的库仑引力沿AC连线向下,与B对A的作用力的合力才偏向右侧,故C一定带负电,故B正确,ACD错误。故选B。3、C【解析】试题分析:A、手对苹果的作用力是支持力和摩擦力的合力,方向斜向上,故A错误B、苹

14、果的加速度,则摩擦力,故B错误C、根据动能定理得,手对苹果做功的大小,故C正确,D错误考点:本题考查了功的计算;摩擦力的判断与计算4、C【解析】由图可知两极板间的电场方向,则由烟尘的受力情况分析其运动方向;由电场力做功正负分析电势能的变化;带电体的带电量只能是元电荷的整数倍【详解】A. 由图可知,极板上端为正极,下端为负极;则带负电的颗粒受电场力向上,故带电颗粒将向上运动。故A错误;B. 极板上端为正极,下端为负极,所以两金属板间电场方向向下。故B错误;C. 烟尘颗粒在运动过程中电场力做正功,电势能减少。故C正确;D. 带电体的带电量只能是元电荷的整数倍,所以烟尘颗粒电荷量不可能是电子电量的1

15、.5倍。故D错误。故选:C。5、B【解析】两次箱子都处于平衡状态,设拉力为F,则AB.由题意可知,F变大,故支持力变小,A错误,B正确;CD.由可知,摩擦力变大,故C、D错误;故选B。6、B【解析】CD、运用逆向思维,物体做平抛运动,根据可得,则P点的竖直分速度,P点的水平分速度,则抛出时物体的初速度,故选项C、D错误;AB、设初速度方向与水平方向的夹角为,根据平抛运动的推论有,又,即,根据数学三角函数关系可求得,故选项B正确,A错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

16、7、BCD【解析】如下图所示,设O点正下方为O点,与P点关于O点对称的点为M点,所以小球从P到M过程中弹簧一直被压缩,弹簧原长的位置一定是在M与Q点之间。小球处于O点正下方O和小球受到的弹力为零的位置(M与Q点之间)时,小球合力都是qE,加速度都是Eq/m,则从P点到Q点的过程中,小球的加速度不是一直增大,选项A错误;弹簧最短时,小球在O位置,此时弹力和速度方向垂直,则弹簧弹力对小球做功的功率为零,选项B正确;因小球在PQ位置时弹簧的弹力相等,则形变量大小相等,弹性势能相同,则弹力做的总功为零,选项C正确;从P到Q,只有电场力做功,根据动能定理可知,小球到达Q点的动能等于电场力做功,即等于它在

17、P、Q两点的电势能的差值,选项D正确;故选BCD.【点睛】解答本题的关键是:要知道弹力做功与弹性势能的变化关系,电场力做功与电势能变化的关系;分析清楚小球的受力情况和运动情况是解答本题的突破口。8、AC【解析】千克()、安培()属于国际单位制()的基本单位;牛顿()、库仑()属于导出单位;所以AC选项是正确的9、BC【解析】AC小球接触弹簧后,弹簧的弹力先小于重力,小球的合力向下,加速度也向下,与速度方向相同,故小球做加速运动,因弹力逐渐增大,合力减小,加速度减小;随着小球向下运动,弹簧的弹力增大,当弹簧的弹力大于重力后,小球的合力向上,加速度向上,与速度方向相反,小球做减速运动,弹力增大,合

18、力增大,加速度也增大;当压缩量最大时,物体的速度减小为零。故A不符合题意,C符合题意。B在下落过程中,重力始终做正功,所以重力时能减小。故B符合题意。D根据A的分析可知,球所受的弹力先对小球一直做负功。故D不符合题意。10、ABD【解析】两个人之间的作用力大小相等,方向相反,依据牛顿第二定律F=ma,可得甲的加速度大小与乙的加速度大小之比为为4:5,选项B正确;作用时间相同,依据运动学公式vt=v0+at,故甲的速率与乙的速率之比为4:5,故A正确;依据相互作用力的特点,两个人之间的作用力大小相等,作用时间相同,则甲对乙的冲量大小与乙对甲的冲量大小之比为1:1,故C错误;依据动能Ek=12mv

19、2,故甲的动能与乙的动能之比为4:5,故D正确故选ABD点睛:该题考查动量、能量的转化与守恒,题中两人组成的系统动量守恒,也可以由动量守恒定律求出两人的速度之比三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 D 【解析】(1)1由平抛运动的规律求初速度(2)2根据弹性碰撞的特点有:m1v0=m1v1+m2v2将有m1的项移到左边并化简整理后有根据题意,碰撞前的入射球的速度碰撞后入射球的速度被碰撞球的速度将三个速度代入化简式可得故D正确。12、 (1)BCE; (2)C; 【解析】(1)A两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度不一定要相同故A错误;B

20、C两条橡皮筋遵守胡克定律,要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示故BC正确DE为了正确作出合力与分力的图示,必须记下O点的位置及过结点O的竖直方向,故D错误,E正确故选BCE(2)ABCD该实验测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示所以橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同,ABD错误,C正确故选C【点睛】本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则,需要测量合力与分力的大小,由于没有弹簧测力计,橡皮筋遵守胡克定律,可测量橡皮筋的长度和原长来确定合力与分力的大小

21、关系四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)A-B匀加速直线运动 B-C加速度减小的加速运动,加速度减为零时速度达到最大;(2)A-B力不变功率增大 B-C拉力减小功率不变;(3)3.15m;【解析】(1)由v-图可知,第一时间段内重物所受拉力保持不变,且拉力F1=6.0N,所以其加速度也保持不变,设其大小为a,根据牛顿第二定律有F1-G=ma,当重物速度达到vC=3.0m/s时,物体做匀速运动,即G=F2=4.0N,由此解得重物的质量m=0.40kg,a=5.0m/s2,所用时间t1=s=0.40s在第二段时间内,图线斜率不变,则拉力的功率保持不变P=F1vB=12w,随着速度的增大,拉力减小,加速度减小,当拉力等于重力时,加速度为零,重物速度达到最大,然后以vC=3.0m/s做匀速运动故

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