2023届河南省鹤壁市高中 物理高三第一学期期中学业质量监测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的

2、重要科学研究方法图a、图b分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是A图a通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B图a中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C图b中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D图b的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持2、质量为M的小车静止在光滑水平面上，车上是一个四分之一圆周的光滑轨道，轨道下端切线水平质量为m的小球沿水平方向从轨道下端以初速度v0滑上小车，重力加速度为g，如图所示已知小球不从小车上端离开小车，小球滑上小车又滑下，与小车分离时，小球与小

3、车速度方向相反，速度大小之比等于1：3，则m：M的值为( )A1：3B3：5C3：1D5：33、如图，一物体在水平面上受到向右、大小为8N的恒力F作用，在4s时间内，向右运动2m，则在此过程中，力F对物体所做的功和平均功率分别为（）A32J，4WB32J，8WC16J，8WD16J，4W4、甲、乙两个质点沿同一直线运动，其中质点甲以6m/s的速度匀速直线运动，质点乙做初速度为零的匀变速直线运动，它们的位置x随时间t的变化如图所示已知t=3s时，甲、乙图线的斜率相等下列判断正确的是A最初的一段时间内，甲、乙的运动方向相反Bt=3s时，乙的位置坐标为-11mC图t=6s时，两车相遇D乙经过原点的速

4、度大小为m/s5、某物体在三个共点力的作用下处于静止状态，若把其中一个力 F1 的方向沿顺时针转过60 角而保持其大小不变，其余两力保持不变，则此时物体所受的合力大小为AF1BF1C2 F1D无法确定6、如图所示 “牛顿摆”装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列，球心等高用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球当把小球1向左拉起一定高度，如图甲所示，然后由静止释放，在极短时间内经过小球间的相互碰撞，可观察到球5向右摆起，且达到的最大高度与球1的释放高度相同，如图乙所示关于此实验，下列说法中正确的是（ ）A上述实验过程中，5个小球组成的系统机械能守

5、恒，动量守恒B上述实验过程中，5个小球组成的系统机械能不守恒，动量不守恒C如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示），同时由静止释放，经碰撞后，小球4、5一起向右摆起，且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度D如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示），同时由静止释放，经碰撞后，小球3、4、5一起向右摆起，且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，光滑的矩形板ABCD与水平面夹角为，小物体在

6、图示位置以某一速度（设为v0）垂直CD边开始运动，刚好从D点离开板，下列正确的是（）AB小物体的动量增量为C小物体的动能增量为mgLD小物体离开板时的速度为8、我国已成功发射多颗卫星，为实现国人的飞天梦想提供了大量的信息、科技支持嫦娥一号的成功发射，标志着我国新的航天时代的到来已知发射的卫星中，卫星A是极地圆形轨道卫星，卫星B是地球同步卫星，二者质量相同，且卫星A的运行周期是卫星B的四分之一根据以上相关信息，比较这两颗卫星，下列说法中正确的是（ ）A卫星A做圆周运动的圆心和地心重合B卫星B离地面较近，卫星A离地面较远C正常运行时卫星A的线速率比卫星B的线速率小D卫星A所需的向心力比卫星B所需的

7、向心力大9、如图所示， 是固定于竖直平面内的光滑的圆周轨道， 、在同一水平面，圆心在的正上方在和两点各有一质量为的有小球和，从同一时刻开始， 沿圆弧下滑， 自由下落以下说法正确的是（ ）A比后到达B它们在点的动能相同C它们在点的动量相同D它们在点的重力的瞬时功率相同10、两束平行的光斜射到平行玻璃砖，经玻璃砖折射后如图所示，则关于这两束光的说法中正确的是AA光的折射率比B光的折射率小B从玻璃砖下表面射出的两束光可能不平行CA光在水中的传播速度比B光在水中的传播速度小D增大A光在上界面的入射角，则进入玻璃砖的光线在下界面不可能发生全反射三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的

8、答题处，不要求写出演算过程。11（6分）如图所示，为“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_（填序号即可）a安装斜槽轨道，使其末端保持水平b每次小球应从同一高度由静止释放c每次小球释放的初始位置可以任意选择d为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接12（12分）如图甲所示为阿特武德机的示意图，它是早期测量重力加速度的器械，由英国数学家和物理学家阿特武德于1784年制成他将质量均为M的两个重物用不可伸长的轻绳连接后，放在光滑的轻质滑轮上，处于静止状态再在一个重物上附加一质量为m的小物块，这时，由于小物块的重力而使系统做初速度为

9、零的缓慢加速运动并测出加速度，完成一次实验后，换用不同质量的小物块，重复实验，测出不同m时系统的加速度所产生的微小加速度可表示为a=_(用M、m、重力加速度g表示)；若选定如图甲所示左侧重物从静止开始下落的过程进行测量，想要求出重力加速度g则需要测量的物理量有：_A小物块的质量m B重物下落的距离及下落这段距离所用的时间C绳子的长度 D滑轮半径经过多次重复实验，得到多组a、m数据，作出图像，如图乙所示，已知该图像斜率为k，纵轴截距为b，则可求出当地的重力加速度g=_，并可求出每个重物质量M=_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演

10、算步骤。13（10分）如图所示是一传送带加速装置示意图，现利用该装置，将一货物轻放在速度足够大的传送带A端，将其加速到另一端B后货物将沿着半径的光滑半圆轨道运动，半圆轨道与传送带在B点相切，其中BD为半圆轨道的直径，O点为半圆轨道的圆心。已知传送带与货物间的动摩擦因数，传送带与水平面间夹角。已知，货物可视为质点。求：(1)货物在传送带上的加速度大小；(2)若货物能沿半圆轨道运动到最高点C，传送带AB段至少要多长？14（16分）如图所示，长为L的轻质细绳一端固定在O点，另一端系一质量为m的小球，O点离地高度为H。现将细绳拉至与水平方向成30，由静止释放小球，经过时间t小球到达最低点，细绳刚好被拉

11、断，小球水平抛出。若忽略空气阻力，重力加速度为g。(1)求细绳的最大承受力；(2)求从小球释放到最低点的过程中，细绳对小球的冲量大小；(3)求小球抛出后的落地点到O点的水平距离？15（12分）如图所示，半径为R的14圆弧光滑导轨AB与水平面相接，物块与水平面间的动摩擦因数为。从圆弧导轨顶端A由静止释放一个质量为m的小木块（可视为质点），经过连接点B后，物块沿水平面滑行至C点停止，重力加速度为g。求：（1）物块沿圆弧轨道下滑至B点时的速度v（2）物块刚好滑到B点时对圆弧轨道的压力NB（3）BC之间的距离x参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一

12、项是符合题目要求的。1、B【解析】AB.伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推，故A错误，B正确；C.实际中没有摩擦力的斜面并不存在，故该实验无法实际完成，故C错误；D.伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动

13、不需要力来维持，故D错误2、B【解析】设小球的初速度方向为正方向，由动量守恒可知：mv0=Mv1-mv2对整体有机械能守恒定律可得：联立解得：A. 1：3与分析不符，故A项错误；B. 3：5与分析相符，故B项正确；C. 3：1与分析不符，故C项错误；D. 5：3与分析不符，故D项错误3、D【解析】力F所做的功为，平均功率为，故D正确点睛：本题主要考查了功和平均功率的求法，属于基础问题4、B【解析】A.位移时间图象的斜率表示速度，则最初的一段时间内，甲、乙的斜率都为正方向，所以运动方向相同，故A不符合题意；B.质点乙作初速度为零的匀变速直线运动，t=3s时，甲、乙图线的斜率相等，所以，t=3s时

14、乙的速度是6m/s，乙的加速度0-3s，乙的位移所以t=3s时，乙的位置坐标为故B符合题意C.设过t两车相遇解得：故C不符合题意D.根据v2-0=2ax，乙经过原点时的速度大小为 ，故D不符合题意5、A【解析】力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故除F1外的两个力的合力大小等于F1，方向与F1反向，故等效成物体受两个互成120的大小等于F1的力作用；根据平行四边形定则可知，两个大小相等且互成120的力合成时，合力在两个分力的角平分线上，大小等于分力，故此时物体所受到的合力大小为F1；AF1，与结论相符，选项A正确；BF1，与结论不相符，选项B错误；C2 F1，与结论不相符，选项

15、C错误；D无法确定，与结论不相符，选项D错误；故选A。6、D【解析】试题分析：上述实验过程中，小球5能够达到与小球1释放时相同的高度，说明系统机械能守恒，而且小球5离开平衡位置的速度和小球1摆动到平衡位置的速度相同，说明碰撞过程动量守恒，但随后上摆过程动量不守恒，动量方向在变化，选项AB错根据前面的分析，碰撞过程为弹性碰撞那么同时向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示），同时由静止释放，那么球3先以与球4发生弹性碰撞，此后球3的速度变为0，球4获得速度后与球5碰撞，球5获得速度，开始上摆，同理球2与球3碰撞，最后球4以速度上摆，同理球1与球2碰撞，最后球3以速度上摆，所以选项C错D对考点

16、：动量守恒 弹性碰撞二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】A物体在平行底边方向做匀速运动，则 沿斜面方向做匀加速运动，则 解得选项A正确；B小物体的动量增量为选项B错误；C根据动能定理可知，小物体的动能增量为选项C错误； D根据动能定理可知解得选项D正确。故选AD。8、AD【解析】A、卫星做圆周运动时万有引力提供向心力，所以卫星A做圆周运动的圆心一定和地心重合，故A正确；B、卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、地

17、球质量为M，有：GMmr2=m42T2r，T=42r3GM由题意知，极轨卫星A周期较短，其半径是较小的，离地面较近，B错误；C、由GMmr2=mv2r得，v=GMr，卫星A离地面较近，线速率较大，C错误；D、卫星A离地面较近，卫星B离地面较远，根据万有引力提供向心力，卫星A所需的向心力比卫星B所需的向心力大，故D正确。故选：AD。9、AB【解析】由于的竖直方向上的加速度小于，可知a后到达S点，故A正确；依据动能定理， ，故B正确；由于与方向不一样，它们在S点的动量不相同，故C错误；由于与的方向不一样，a到达S点的速度va沿水平方向，则根据P=mgvcos可知，重力的瞬时功率为零，而b的重力的瞬

18、时功率为P=mgvb, 故D错误故选AB10、CD【解析】试题分析：从图中可得玻璃砖对A光的偏折较大，所以A光的折射率比B光的折射率大，根据公式n=cv可得折射率越大，在玻璃砖中的传播速度越小，所以A光在水中的传播速度比B光在水中的传播速度小，A错误C正确；因为光线射到上界面的折射角和下表面的入射角相等，根据折射定律知，出射光线与入射光线平行，则从玻璃砖下表面射出的两束光仍然平行，增大A光在上界面的入射角，则进入玻璃砖的光线在下界面不可能发生全反射，故B错误D正确；考点：考查了光的折射【名师点睛】解决本题的突破口根据光的偏折程度比较光的折射率大小，根据公式n=cv判断传播速度，在CD两选项中一

19、定需要注意到光线射到上界面的折射角和下表面的入射角相等，然后根据折射定律判断是否平行和能否发生全反射三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、a b【解析】保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，最后轨迹应连成平滑的曲线；【详解】A、调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球初速度水平，从而做平抛运动，故A正确；B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B错误，C正确；D、描点法描绘运动轨迹时，应将各点连成平滑的曲线，不能练成折线或者直线，故D错误【点睛】解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项，在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理，要注重学生对探究原理的理解，提高解决问题的能力12、 AB ; 【解析】(1)1对整体分析，根据牛顿第二定律得： ，解得：a=（2）2根据