版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、简谐运动的物体,在返回平衡位置过程中,变大的物理量是A动能B回复力C位移D机械能2、测量万有引力常量,并检验万有引力定律的科学家是A亚里士多德B伽利略C牛顿D卡文迪什3、关
2、于速度和加速度下列说法中正确的是( )A物体的速度变化快,则加速度一定大B物体的速度变化大,则加速度一定大C物体的速度大,则加速度一定大D物体的速度为零,则加速度一定为零4、如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与质量为m的圆环相连,圆环套在倾斜的粗糙固定杆上,杆与水平面之间的夹角为,圆环在A处时弹簧竖直且处于原长。将圆环从A处静止释放,到达C处时速度为零。若圆环在C处获得沿杆向上的速度v,恰好能回到A。已知AC=L,B是AC的中点,弹簧始终在弹性限度之内,重力加速度为g,则下列叙述错误的是( )A下滑过程中,环受到的合力先减小后增大B下滑过程中,环与杆摩擦产生的热量为14mv2C从C到A过程,弹
3、簧对环做功为mgLsin-14mv2D环经过B时,上滑的速度小于下滑的速度5、如图所示,可视为质点的小球位于半圆柱体左端点A的正上方某处,以初速度v0水平抛出,其运动轨迹恰好与半圆柱体相切于B点,过B点的半圆柱体半径与水平面夹角为30,则半圆柱体的半径为(不计空气阻力,重力加速度为g)( )A B C D6、当两分子间距变化时分子势能变大了,则可以判定在此过程( )A分子力一定做了功B分子力一定增大C分子间距一定变大D分子力一定是引力二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7
4、、如图所示为一列沿轴负方向传播的简谐横波,实线为时刻的波形图,虚线为时的波形图,波的周期,则以下说法正确的是( )A波的周期为0.8sB在时,P点沿y轴正方向运动C至,P点经过的路程为0.4mD在时,Q点到达波峰位置8、如图所示,边长为L的等边三角形ABC为两有界匀强磁场的理想边界,三角形内的磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B,三角形外的磁场(足够大)方向垂直纸面向里,磁感应强度大小也为B把粒子源放在顶点A处,它将沿A的角平分线发射质量为m、电荷量为q、初速度为v0的带负电的粒子(粒子重力不计)则下列说法正确的是( )A若v0=,则粒子第一次到达C点所用的时间为B若v0=,则粒子第一次到
5、达C点所用的时间为C若v0=,则粒子第一次到达B点所用的时间为D若v0=,则粒子第一次到达B点所用的时间为9、如图所示为某质点的v-t图象,有位同学根据图象得出了下述结论,其中正确的是( )A在时刻,质点离出发点最远B在时刻,质点回到出发点C在与这两段时间内,质点的运动方向相反D在与这两段时间内,质点运动的加速度大小相等、方向相反10、如图所示是一列简谐波在t = 0时刻的波形图,介质中x = 4 m处质点沿y轴方向做简谐运动的表达式为关于这列波,下列说法正确是_A波长为4 m;B波速为8 m/s;C波沿x轴正方向传播;D再经过半个周期,x = 4 m处质点沿波的传播方向移动2m;E.再经过3
6、/4个周期,x = 4m处质点位于波谷三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率(1)实验主要步骤如下:将拉力传感器固定在小车上;平衡摩擦力,让小车做_运动;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB;改变所挂钩码的数量,
7、重复的操作(2)下表中记录了实验测得的几组数据,vB2vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a=_,请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);次数F(N)vB2vA2(m2/s2)a(m/s2)10.600.770.8021.041.611.6831.422.34_42.624.654.8453.005.495.7212(12分)在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,位移传感器(发射器)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端实
8、验中力传感器的拉力为F,保持小车(包括位移传感器发射器)的质量不变,改变重物重力重复实验若干次,得到加速度与外力的关系如图(b)所示(1)小车与轨道的滑动摩擦力f=_ N(2)从图象中分析,小车(包括位移传感器发射器)的质量为_kg(3)该实验小组为得到a与F成正比的关系,应将斜面的倾角调整到_(保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)质量m2 kg的木块放在水平木板上,在F14 N的水平拉力作用下恰好能沿水平面匀速滑行,如图甲所示则木块与木板之间的动摩擦因数为多少?若将木板垫成倾角为37斜面
9、(如图乙所示),要使木块仍能沿斜面匀速向上滑行,则沿平行于斜面向上的拉力F2应多大?(已知cos 370.8,sin 370.6,g10 m/s2)14(16分)如图所示,用细绳连接的两个小物体、,跨过一光滑定滑轮放在倾角为的足够长的固定粗糙斜面上,两物体由静止开始释放,物体竖直下落且落地后不反弹。已知、物体的质量分别为、,物体与斜面间的摩擦因数,物体释放点距水平面的高度,取,求:(1)物体下落的时间;(2)物体沿斜面向上运动的最大距离。15(12分)(1)关于固体、液体和气体,下列说法正确的是_A固体中的分子是静止的,液体、气体中的分子是运动的B液体表面层中分子间的相互作用表现为引力C液体的
10、蒸发现象在任何温度下都能发生D汽化现象是液体分子间因相互排斥而发生的E有的物态变化中虽然吸收热量但温度却不升高(2)在一个密闭的气缸内有一定质量的理想气体,如图所示是它从状态A变化到状态B的图象,已知AB的反向延长线通过坐标原点O,气体在A状态的压强为p1.0105Pa,在从状态A变化到状态B的过程中,气体吸收的热量Q7.0102 J,求此过程中气体内能的增量U参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】简谐运动的物体,在返回平衡位置过程中,变大的物理量是速度,动能;而回复力、位移减小;机械能不变,选项A正确,B
11、CD错误;故选A.2、D【解析】卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量并检验万有引力定律,故D正确。故选D。3、A【解析】A.物体的速度变化快,则加速度一定大,速度变化快慢就是加速度,所以A正确;B.物体的速度变化大,其加速度不一定大,还要看时间,所以B错误;C.物体的加速度大,说明速度变化快,但速度不一定大,所以C错误;D.速度为零,则速度可以变化,则加速度不一定为零,所以D错误;故选A;4、D【解析】圆环从A处由静止开始下滑,初速度为零,到达C处的速度为零,所以圆环先做加速运动,再做减速运动,所以加速度先减小,后增大,则合力先减小后增大,故A正确;研究圆环从A处由静止开始下滑到C过程,运用
12、动能定理列出等式:mgh+Wf-W弹=0,在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,运用动能定理列出等式-mgh+W弹+Wf=0-12mv2;解得:Wf=-14mv2,所以产生的热量为14mv2,故B正确;在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,运用动能定理列出等式:-mgh+W弹+Wf=0-12mv2,h=Lsin,解得:W弹=mgLsin-14mv2,故C正确;研究圆环从A处由静止开始下滑到B过程,运用动能定理列出等式mgh+Wf-W弹=12mvB2-0;研究圆环从B处上滑到A的过程,运用动能定理列出等式-mgh+Wf+W弹=0-12mvB2,由于Wf0,所以12mvB212mvB2
13、,则环经过B时,上滑的速度大于下滑的速度,故D错误;此题选择错误的选项,故选D。【点睛】能正确分析小球的受力情况和运动情况,对物理过程进行受力、运动、做功分析,是解决问题的根本方法,掌握动能定理的应用5、C【解析】飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点,知速度与水平方向的夹角为30,设位移与水平方向的夹角为,则有,因为 ,则是竖直位移为: , 联立以上各式解得: ,故C正确。点晴:解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,抓住速度方向,结合位移关系、速度关系进行求解。6、A【解析】分子势能变大,则一定是分子克服分子力做功,故A正确;若取无穷远处为0势能点,分子间分子势能与距离的关
14、系如图所示,可知分子势能变大了,分子之间的距离可能增大,有可能减小故C错误;若分子间距大于平衡间距,分子间距变小时分子势能减小,分子力可能增加,也可能减小,故B错误; 若分子间距小于平衡间距,分子间距变大,分子力减小,表现为斥力,故D错误;故选A.点睛:分子间由于存在相互的作用力,从而具有的与其相对位置有关的能其变化情况要看分子间作用力,分子力的功等于分子势能的减小量二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】由题,简谐横波沿x轴负方向传播,波的周期,则知,得,
15、 A正确;该波的波速; 时,虚线波向左移动0.3s,即点右方7m处的波传到该点,则是P点向y轴负方向运动,B错误;经过0.4s,P点振动了半个周期,故点经过的路程为0.4cm,C正确;0.5s时,波由实物图向左移动了5m;则点波形为10m处的波形,故Q点到达波峰位置,D正确选ACD8、BC【解析】若v0=,带电粒子垂直进入磁场,做匀速圆周运动,则由牛顿第二定律可得:qvB=m;T=;将速度代入可得:r=L;从A射出粒子第一次通过圆弧从A点到达C点的运动轨迹如下图所示,可得:;故A错误;带电粒子在一个周期内的运动如图;带电粒子从C到B的时间:;故从A到B的时间为:tAB=tAC+tCB=+= ;
16、故C正确;若v0=,带电粒子垂直进入磁场,做匀速圆周运动,则由牛顿第二定律可得:qvB=m;将速度代入可得:r=L;故从A射出粒子第一次通过圆弧从A点到达C点的运动轨迹如下图所示,可得:,故B正确;带电粒子从C到B的时间:;故从A到B的时间为:tAB=tAC+tCB= += ,故D错误;故选BC【点睛】本题考查带电粒子在磁场中的运动,难点在于几何图象的确定应分析,要抓住三角形内外圆半径均为L,则可得出各自圆弧所对应的圆心角,从而确定粒子运动所经历的时间9、AC【解析】AB由图可知,0-t2时间内质点速度方向一直为正,t2时刻,质点离出发点最远故A正确,B错误C在0t2与t3t4这两段时间内,速
17、度的正负不同,故运动方向相反故C正确Dt1-t2与t2-t3这两段时间内,图象的斜率保持不变,故质点的加速度大小和方向都相同故D错误10、ABE【解析】A从波动图像可知,该机械波的波长为4m,所以A选项正确;B据,可以求出所以该机械波波速为所以B选项正确;E当时间为,代入中可知y是个正值,说明质点x=4m从t=0开始向上振动,再经过3/4个周期,x=4m处质点位于波谷,故E正确;C据质点振动方向与机械波传播方向关系可知,该机械波向左传播,C选项错误;D质点不会随波迁移,所以D选项错误故ABE正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、匀速直
18、线2.44【解析】(1)根据平衡状态的特点可知道当小车做匀速直线运动时,说明摩擦力已经被平衡;(2)根据匀变速直线运动的位移与速度公式,可以求出,带入数据解得:a=2.44m/s2。12、0.5; 0.7; ; 【解析】(1)1根据图象可知,当F=0.5N时,小车开始有加速度,则f=0.5N;(2)2根据牛顿第二定律得: ,则a-F图象的斜率表示小车质量的倒数,则(3)为得到a与F成正比的关系,则应该平衡摩擦力,则有: 解得:tan=,根据f=Mg得:所以tan=四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)0.2(2)15.2N【解析】(1)木块沿水平面匀速滑行时,对木块受力分析,根据共点力平衡求出摩擦力的大小,结合滑动摩擦力的公式求出动摩擦因数的大小;(2)对木块分析,根据共点力平衡,运用正交分解,抓住沿斜面方向和垂直斜面方向合力为零,求出推力F
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2021大班班级上学期工作计划例文
- 聊城大学《日本文学概论二》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 高三班级计划开头
- 2024年度政府信息公开工作计划表
- 创建药品安全工作计划
- 小学生新学期开学学习计划
- 九年级化学教师下学期工作计划
- 2021年人力资源部工作计划例文
- 2024销售年度工作计划总结
- 幼儿园大班11月工作计划范文样本
- Excel函数教程PPT课件
- (综合治理)修复工程指南(试行) - 贵州省重金属污染防治与土壤修复网
- 机械原理-压床机构设计及分析说明书(共21页)
- 阀盖零件的机械加工工艺设计规范流程和夹具设计.docx
- 五年级家长会英语老师发言(课堂PPT)
- 深度学习数学案例(课堂PPT)
- hp设备巡检报告
- 卧式钻床液压系统设计课件
- 水库维修养护工程施工合同协议书范本
- 铁路防护栅栏施工组织设计方案最终
- 塑胶材料的特性
评论
0/150
提交评论