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文档简介

1、一年级语文卷面分析 平罗县周城小学贺吉明一、基本情况 2014-2015学年度第一学期一年级语文期末教学质量测查试卷。试卷分为：（1）拼音天地。（2）快乐识字。(3)字句展示。(4)快乐阅读(5)看图写话。共五项内容，本套试卷难易适度，命题的依据和特点本次检测以新课程标准和教科书为主要依据。试卷命题基本体现了两个导向：注重双基考查，突出语文教学的训练性；增加阅读量，提高自主学习能力。试卷以新课程标准为准则，以现行教材的教学内容为范围。体现了新课程的理念，也准确地考察了学生们本学期一年级阶段应掌握的知识点和能力点，试卷也贴近了低年级学生本身的实际。因此，总体上来看，本次考试达到了考察学生对知识点

2、和能力点的预期效果。考试命题主要具有以下三个特点： 1、这次命题主要依据语文课程标准的要求，通过统一命题对教师的“教” 和学生的“学”做出全面客观、公正的考查。 2、此次检测体现了语文基础知识、阅读能力和综合性考查。3、本次检测要求学生书写的内容比较少，试题类型做到全、新、活，突出了对学生审题、思考、分析、概括等能力考查，对今后教师的教学具有一定的导向性。下面现对一年级语文学科卷面情况做如下分析：二、 取得的成绩 本次我校一年级参加期末测试的共有21人参考。总分2040，平均分97.1.及格人数21人、及格率为（100），优秀人数为（ 21 ）人、优秀率（100 ）。最高分99，最低分94三、

3、具体答题情况如下： 1、基础知识掌握的比较扎实，拼音掌握的比较好，（1）拼音天地。声母、韵母和整体认读音节比较好，正确率达到97%（2）快乐识字生已经积累了一定识字基本功，正确率达到了96%。 (3)字句展示对字、词、句的掌握牢固正确率达到98%。(4)快乐阅读中对按原文填字正确率达到100%。阅读短文回答问题正确率达到99% (5)看图写话。98%的学生能按图的意思写清内容，标点运用也比较准确。当然，也还有一部分同学写得不够好。这就需要在以后的教学中加强训练，尤其是写一句完整话的能力有所提高。四、存在问题：1、部分学生书写少美观，不像平时写得认真、规范。 2、学生对已经积累的语言、词汇不能灵

4、活地运用。3、阅读理解能力和写话还有待提高。4、学生对试卷做完后不会进行认真读题和后检查的好习惯。五、改进措施：1、抓好课堂40分钟的教学，扎实有效地进行听说读写训练，让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形，词义，并能举一反三，灵活运用。2、课后抓紧时间给学生复习巩固，尽量减少学生的遗忘率。3、采取有效措施组织学生开展课外阅读活动，增加学生的阅读量，丰富词汇，提高学生的语文修养。4、进一步加强阅读、写话的指导和训练，不断提高学生的语言理解、表达水平。 5、继续加强对后进学生的辅导。作业因人而宜，有针对 性地布置。6、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。总之，要教好语文首先在教上下功夫，备好课，课堂上注意调动学生学习的兴趣

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