广西南宁二中2022-2023学年物理高三第一学期期中调研模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、一个小车司机由静止开始，沿直线匀加速启动，运动4秒后，前面路边突然串出一个小朋友，司机立即匀减速刹车，再经过2秒后停在小朋友面前，小朋友吓得摔倒而受伤。交警勘测现

2、场，发现司机从启动到停止运行了45米，该路段限速50km/h，你认为以下正确的是（）A加速阶段和减速阶段的平均速度大小之比为1：1B加速阶段和减速阶段的平均速度大小之比为1：2C加速阶段和减速阶段的加速度大小之比为2：1D小车司机整个过程没有超速行驶2、建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料质量为71.1kg的工人站在地面上，通过定滑轮将21.1kg的建筑材料以1511ms2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取11ms2)A511 NB491 NC891 ND911 N3、下列说法正确的是（ ）子弹击中目标时的速度属于瞬时速度。滑动摩擦力可以是阻力

3、，静摩擦力可以是动力。合力可能大于每一个分力，也可能小于每一个分力，还可能大于一个分力而小于另一个分力。牛顿第一定律、牛顿第二定律均能用实验验证。物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小时，物体的速度逐渐减小。ABCD4、如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物块从静止释放到相对静止这一过程,下列说法正确的是()A电动机做的功为B摩擦力对物体做的功为C传送带克服摩擦力做的功为D小物块与传送带因摩擦产生的热量为5、下列说法中正确的是( )A研究体积小的物体运动

4、时,总可以把它看做质点B千克、牛顿、秒是国际单位制中力学部分的三个基本单位C物体做直线运动的过程中，位移大小有可能不等于路程D物体运动速度越大，其惯性就越大6、一质点做匀加速直线运动，在时间 t 内发生得而位移为 x 已知该质点的加速度为，则该质点的末动能与初动能的之比为( )A3B4C9D16二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，质量为 m 的物体放在光滑的水平面上，现有一与水平方向成角的恒力 F 作用于物体上，恒力 F在物体上作用了一段时间(作用过程中物体

5、始终未离开水平面)，则在此过程中A力 F对物体做的功大于物体动能的变化B力 F对物体做的功等于物体动能的变化C力 F对物体的冲量大小大于物体动量变化的大小D力 F对物体的冲量等于物体动量的变化8、如图，C为中间插有电介质的电容器， b极板与静电计金属球连接，a极板与静电计金属外壳都接地开始时静电计指针张角为零，在b板带电后，静电计指针张开了一定角度以下操作能使静电计指针张角变大的是（ ）A将b板也接地Bb板不动、将a板向右平移C将a板向上移动一小段距离D取出a、b两极板间的电介质9、如图所示，a、b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度同时水平抛出，已知半圆轨道的半径与斜面竖直高

6、度相等，斜面底边长是其竖直高度的2倍，若小球a能落到半圆轨道上，小球b能落到斜面上，则下列说法正确的是Aa球可能先落在半圆轨道上Bb球可能先落在斜面上C两球可能同时落在半圆轨道上和斜面上Da球可能垂直落在半圆轨道上10、设地面附近重力加速度为g，地球半径为R0，人造地球卫星圆形运行轨道半径为R，那么以下说法正确的是（）A卫星在轨道上向心加速度大小为B卫星在轨道上运行速度大小为C卫星运行的角速度大小为D卫星运行的周期为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:A把打点计时器

7、固定在斜面上,连接好电路；B把小车停放在靠近打点计时器处,接通电源后放开小车；C换上纸带,重复三次,选择一条理想的纸带；D把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾；E.断开电源,取下纸带.(1)合理的实验顺序应为_.若如图是该实验得到的一条纸带,从0点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4,5、6,测得:s1=5.18cm，s2=4.40cm，s3=3.62cm，s4=2.84，cms5=2.06，cms6=1.28cm.(2)相邻两记数点间的时间间隔为_s.(3)物体的加速度大小_ms2，方向与物体运动方向_(选填“相同”或“相反”).(4)打点计时器

8、打下记数点3时,物体的速度大小v3=_m/s.12（12分）在探究“加速度与力和质量的关系”实验时，某老师对传统实验进行了改进，其实验操作如下：如图1所示，先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端，调节平板的倾角，使小车沿斜面向下做匀速直线运动，测出沙和沙桶的总质量m；保持平板倾角不变，去掉沙和沙桶，小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动，通过纸带测量其加速度a；保持小车质量M不变，多次改变沙和沙桶的总质量m，每次重复两步操作，得到小车加速度与合力的关系；多次改变小车的质量，进行适当的操作，得到小车加速度和质量的关系(1)在上述实验操作过程中，以下说法正确的是_A可以用电池盒给打点计时器供电B应在

9、小车开始运动后再接通打点计时器的电源C要保持细绳与平板平行D应让小车从靠近定滑轮处开始运动(2)在操作中若打了一条如图2所示的纸带，已知纸带左端为连接小车处，则应将平板的倾角适当_(选填“增大”或“减小”)些；(3)在操作中，小车所受的合力大小等于_（用题中所给定的字母以及重力加速度g表示）；(4)在本实验中_(选填“需要”或“不需要”)满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量；在操作中，每次改变小车质量后，_（选填“需要”或“不需要”）重新调节平板的倾角四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）在平直路面上以16m

10、/s速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度的大小为4m/s2，求刹车后（1）3s末汽车的速度；（2）汽车通过的最大位移；（3）汽车停止运动前最后1s内通过的位移14（16分）如图所示，质量为M、倾角为的斜面体(斜面光滑且足够长)放在粗糙的水平地面上，底部与地面的动摩擦因数为，斜面顶端与劲度系数为k、自然长度为L的轻质弹簧相连，弹簧的另一端连接着质量为m的物块压缩弹簧使其长度为34L时将物块由静止开始释放，且物块在以后的运动中，斜面体始终处于静止状态重力加速度为g.(1)求物块处于受力平衡位置时弹簧的长度；(2)求物块刚释放瞬间，斜面体受到的摩擦力的大小和方向15（12分）一转动装置

11、如图所示，两根轻杆OA和AB与一小球以及一小环通过铰链连接，两轻杆长度相同，球和环的质量均为m，O端通过铰链固定在竖直的轻质转轴上，套在转轴上的轻质弹簧连接在O与小环之间，原长为L，装置静止时，弹簧长为L，转动该装置并缓慢增大转速，小环缓慢上升。弹簧始终在弹性限度内，忽略一切摩擦和空气阻力，重力加速度为g，求：（1）弹簧的劲度系数k；（2）AB杆中弹力为零时，装置转动的角速度0。参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】AB设4s末的速度为v，则加速阶段和减速阶段的平均速度均为所以加速阶段和减速阶段的平均速度大

12、小之比为1：1，故A正确，B错误；C由速度公式得：解得：故C错误；D由位移公式得：解得：而该路段限速超速行驶，故D错误。故选A。2、B【解析】对建筑材料进行受力分析根据牛顿第二定律有,得绳子的拉力大小等于F=211N,然后再对人受力分析由平衡的知识得,得FN=491N,根据牛顿第三定律可知人对地面间的压力为491N，B对.3、A【解析】ABCD瞬时速度是对应着某一时刻或者是一个位置，子弹击中目标时的速度属于瞬时速度。擦黑板时，黑板和板擦之间是滑动摩擦力，对于板擦滑动摩擦力起到了阻力作用，人走路是静摩擦力，这个静摩擦力对人起到了动力作用。根据合力与分力满足平行四边形定则，合力是四边形的两个边所夹

13、的对角线的长度，根据三角形三边关系，对角线长可以大于也可以等于或者小于边长，则合力可能大于每一个分力，也可能小于每一个分力，还可能大于一个分力而小于另一个分力。牛顿第一定律是一个理想的情况，不能用实验去验证，而 牛顿第二定律可以用实验去验证。当物体的加速度的方向和速度方向同向时，物体就做加速运动，物体在外力作用下做匀加速直线运动，说明加速度方向和速度是同向，当合外力逐渐减小时，只能说明加速度在减小，但是加速度方向并没变化，所以速度在增大。BCD错误A正确。故选A。4、C【解析】由题中“质量为m的物体在水平传送带上由静止释放”可知，本题考查摩擦力做功和能量守恒，根据物体前后能量变化可以分析本题【

14、详解】A、电动机做功等于物体增加的动能与传送带与物体之间摩擦产生的热能之和，物体动能即为，因此电动机做功一定大于，故A错误；B、摩擦力做功等于物体动能的变化量，即为，故B错误；C、物块做匀加速运动，末速度为v，故此过程中的平均速度为，所以传送带的位移为物块位移的2倍，因为摩擦力对物块做功为，因此传送带克服摩擦力做的功为，故C正确；D、传送带克服摩擦力做功为，小物块获得的动能为，根据能量守恒知，小物块与传送带因摩擦产生的热量为，故D错误5、C【解析】A.体积小的物体也不一定能看做质点，如研究分子的运动时，分子虽然很小，但是不能看成质点，故A错误；B.千克、秒是是国际单位制中力学部分的基本单位，牛

15、顿是根据牛顿第二定律导出的单位，故B错误；C.物体做由往返的直线运动的过程中，位移大小不等于路程，故C正确；D.物体的惯性大小只与质量有关，与物体的运动状态无关，故D错误故选C6、C【解析】令质点的初速度为v0，末速度为v，则据速度时间关系有：x=v0t+at2=v0t+t2=v0t+x，可得x=2v0t；匀变速直线运动有：，所以有：2v0可得：v=3v0；因Ek=mv2v2即：Ek:Ek0=9:1；故选C.二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】对物体受力分

16、析，受重力、支持力、拉力，合力为Fcos；重力和支持力都与位移垂直，不做功，故拉力的功等于总功，也等于动能的增加量，故A错误，B正确；根据动量定理，动量增加量等于合力的冲量；合力为Fcos，小于拉力，故拉力的冲量大于动量增加量，故C正确，D错误；故选BC【点睛】本题关键理解和掌握动能定理和动量定理，明确总功是动能变化量度，总冲量是动量变化量度8、CD【解析】静电计测定电容器极板间的电势差，电势差越大，指针的偏角越大；由，分析电容的变化，根据C=Q/U分析电压U的变化【详解】将b板也接地，电容器带电量不变，两板间的电势差不变，则静电计指针张角不变，选项A错误；b板不动、将a板向右平移，根据可知d

17、变小时，C变大，Q不变时，根据C=Q/U，可知U减小，即静电计指针张角变小，选项B错误；将a板向上移动一小段距离，根据可知S变小时，C变小，Q不变时，根据C=Q/U，可知U变大，即静电计指针张角变大，选项C正确；取出a、b两极板间的电介质，根据可知C变小，Q不变时，根据C=Q/U，可知U变大，即静电计指针张角变大，选项D正确；故选CD.【点睛】本题是电容动态变化分析问题，关键抓住两点：一是电容器的电量不变；二是关于电容的两个公式和C=Q/U9、ABC【解析】ABC. 将圆轨道和斜面轨道重合在一起，如图所示，交点为 初速度合适，可知小球做平抛运动落在点，则运动的时间相等，即同时落在半圆轨道和斜面

18、上；若初速度不适中，由图可知，可能小球先落在斜面上，也可能先落在圆轨道上，故A、B、C正确；D. 若球垂直落在半圆轨道上，根据几何关系知，速度方向与水平方向的夹角是位移与水平方向的夹角的2倍，而在平抛运动中，某时刻速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍，两者相互矛盾，所以球不可能垂直落在半圆轨道上，故D错误。10、ABD【解析】在地球表面有得卫星环绕地球圆周运动有A卫星的向心加速度故A正确；B卫星运行的速度大小为故B正确；C卫星的角速度故C错误；D卫星运行的周期故D正确。故选ABD。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

19、11、（1）ADBEC； （2）0.1；（3）0.78，相反；（4）0.1【解析】（1）安排实验步骤要本着先安装器材，然后进行实验，实验完毕整理器材的思路进行，一般每完成一次实验，都要进行重复实验（2）打点计时器每隔0.02s打一次点，根据打点间隔可以求出记数点之间的时间间隔；（3）利用逐差法可以求出加速度的大小，根据减速还是减速判断加速度的方向；（4）在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，据此可求出打各点时的瞬时速度大小【详解】（1）实验步骤的安排要符合逻辑，要符合事物发展的进程，一般都是先要安装器材，准备实验，然后进行实验的总体思路进行，据此可知该实验的顺序为：ADBE

20、C（2）打点计时器每隔0.02s打一次点，由于两个记数点之间有5个间隔，因此相邻两记数点间的时间间隔为：T=5T0=0.1s（3）根据x=aT2，将x=0.78cm，T=0.1s带入得：a=xT20.7810-2m(0.1s)2=0.78m/s2，打点间距越来越小，由此可知物体做减速运动，加速度方向与运动方向相反（4）在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，所以：v3s3+s42T=(3.62+2.84)10-2m20.1s=0.323m/s12、CD 减小 mg 不需要 需要 【解析】（1）打点计时器必须要用交流电源供电，故不可以用电池盒给打点计时器供电。选项A错误； 应在接通打点计时器的电源后再让小车开始运动，选项B错误；要保持细绳与平板平行，选项C正确；应让小车从靠近定滑轮处开始运动，选项D正确；故选CD.（2）由纸带可看出，小车做加速运动，说明木板倾角过大，故应该减小木板倾角；（3）在操作中，因开始时小车拖着砂和砂桶运动运动，故去掉砂桶后，小车所受的合力大小等于砂和砂桶的重力mg；（4）在本实验中，因小车加速下滑时不带砂和砂桶，故不需要满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量；因平衡摩擦力时要调节砂和砂桶的重力，故在操作中，每次改变小车质量后，需要重新调节平板的倾角点睛：此题