安徽省定远县二中2022-2023学年物理高三上期中监测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、开普勒指出：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。图示为地球绕太阳做椭圆运动的示意图，A点为近日点，B点为远日点。在地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中A地球受到太阳的万有引力增大B地球速度增大C地球的加速度减小D地球的机械能增大2、如图所示，甲、乙、丙、丁分别代表四辆车从同一地点同时出发的位移图象和速度图象，则下列说法正确的是（ ）A甲车做曲线运动，乙车做直线运动B0t1时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度C在t2时刻丁车在丙车的前面D0t2时间内，丙、丁两车都做匀变速直线运动3、用探测器探测地下通电电缆的位置（电缆垂直纸面）。第一次探测器放在

3、M点，测得磁感应强度方向与水平地面成60角斜向上；第二次探测器放在N点，MN=L，测得磁感应强度方向与水平地面成30角，方向斜向下方，如图所示。则电缆的位置为：（）A在M点的正下方，深度B在N点的正下方，深度C在M点的右，深度DMN中点的正下方，深度4、已知某物体做直线运动，下列说法正确的是A物体速度为零，加速度一定为零B物体加速度增大，速度一定增大C物体速度变化越快，加速度一定越大D物体受到的合力越大，速度一定越大5、如图所示，曲线为电荷在匀强电场中的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，则下列说法正确的是 A电荷在b点的电势能大于在a点的电势能B该电场的方向水平向左Cb点的电势高于a点的电势D电

4、荷在电场中相同时间内速度的变化量不相同6、A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动，它们的vt 图象如图所示在t=0时刻，B在A的前面，两物体相距9m，B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2，则A物体追上B物体所用时间是（）A3sB5sC7.5sD8.5s二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程她稳定站立时，体重计的示数

5、为A0，关于实验现象，下列说法正确的是A“起立”过程，体重计的示数一直大于A0B“下蹲”过程，体重计的示数一直小于A0C“起立”、“下蹲”过程，都能出现体重计的示数大于A0的现象D“起立”的过程，先出现超重现象后出现失重现象8、一辆轿车在平直公路上运行，启动阶段轿车牵引力保持不变，而后以额定功率继续行驶，经过时间t0，其速度由零增大到最大值vm若轿车所受的阻力f为恒力，关于轿车的速度v、牵引力F、功率P随时间t变化的情况，下列选项正确的是()ABCD9、如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同，那么这个物体的运动( )A运动方向不可能改变B可能是匀速圆周运动C可能是匀变速曲线运动D可能是匀变

6、速直线运动10、如图所示，一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计细绳与滑轮之间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为60，OB绳与水平方向的夹角为30，则球A、B的质量之比和杆对A、B的弹力之比分别为 () A BC D三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某实验小组为探究加速度与力之间的关系设计了如图（a）所示的实验装置，用钩码所受重力作为小车所受的拉力，用DIS（数字化信息系统）测小车的加速度通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力的关系图象他们在轨道水平和倾

7、斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条aF图线，如图（b）所示图线_是在轨道水平的情况下得到的（选填“”或“”）小车和位移传感器发射部分的总质量为_kg，小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为_N12（12分）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系（1）下列做法正确的是 _ （选填字母代号）A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时

8、受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上砝码的总质量（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙，由图可知，m甲 _ m乙 ，甲 _ 乙（选填“大于”“小于”或“等于”）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示为车站使用的水平传送带装置的

9、示意图.绷紧的传送带始终保持3ms的恒定速率运行，传送带的水平部分AB距水平地面的高度为h=0.45m.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到B端，且传送到B端时没有被及时取下，行李包从B端水平抛出，不计空气阻力，g取l0ms2 （1）若行李包从B端水平抛出的初速v3ms，求它在空中运动的时间和飞出的水平距离；（2）若行李包以v01ms的初速从A端向右滑行，包与传送带间的动摩擦因数0.2，要使它从B端飞出的水平距离等于(1)中所求的水平距离，求传送带的长度L应满足的条件.14（16分）如图所示，传送带与水平面的夹角为，以的速度匀速运动，在传送带的A端轻轻放一小物体，已知物体与传送带间的动摩擦

10、因数为，AB间距离，则：若传送带转动方向为顺时针，小物体从A端运动到到B端所需要的时间是多少？若传送带转动方向为逆时针，小物体从A端运动到到B端所需要的时间是多少？已知取15（12分）已知万有引力常量，地球半径，月球和地球之间的距离，同步卫星距地面的高度，地球的自转周期，某同学根据以上条件，提出一种估算地球质量的方法：同步卫星绕地球作圆周运动，由得（1）请判断上面的结果是否正确如不正确，请给出正确的解法和结果（2）若已知地球表面的重力加速度，请写出估算地球质量的方法（3）若已知月球绕地球的运转周期，请写出估算地球质量的方法参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出

11、的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】A根据万有引力定律可知，地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中，r增大，地球受到太阳的万有引力F减小。故A错误。B从A点向B点运动的过程中，万有引力做负功，所以地球的速度v减小，机械能不变。故BD错误。C根据牛顿第二定定律，可得：地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中，r增大，地球的加速度a减小。故C正确。2、C【解析】A.由位移时间图线切线的斜率表示速度，由图象可知：乙做匀速直线运动，甲做减速直线运动，故A错误；B.在t1时刻两车的位移相等，又都是单向直线运动，所用时间相等，所以两车平均速度相等，故B错误；C.由速度图象与时间轴围成的面积

12、表示位移可知：在t2时刻丁的位移大于丙的位移，而两车又是从同一地点向同一方向做直线运动，所以在t2时刻丁车在丙车的前面，故C正确；D.0t2时间内，丙车都做匀变速直线运动，丁车做加速度减小的变加速直线运动，故D错误3、C【解析】通电导线在某点产生的磁感应方向与该点和导线的连线垂直，故分别过M、N作、方向的垂线，交点即为导线的位置根据几何知识可得即在M点的右，即深度，故C正确ABD错误。故选C。4、C【解析】A、物体的速度为零时，加速度不一定为零，如自由落体开始下落的位置，故A错误;B、加速度增大时速度不一定增大，如加速度和速度方向相反时速度减小，故B错误；C、加速度是描述速度变化快慢的物理量，

13、速度变化越快，加速度越大，故C正确；D、根据牛顿第二定律可知，当物体受到的合力越大，则加速度越大，但是如果加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，速度变小，故选项D错误。【点睛】本题考查加速度和速度的关系，要注意明确加速度只与速度的变化快慢有关，与速度大小、速度变化的大小无关，同时知道加速度和速度同向时物体加速，加速度和速度反向时物体减速。5、A【解析】由于做曲线运动的物体所受的合外力指向曲线的凹侧，可得电荷的受力如图所示 （F为电荷所受的电场力）：A.电荷从a点运动到b点的过程中，由上图可知，电场力的方向与运动的方向成钝角；又由W=Fscos得电场力对电荷做负功，电荷的电势能变大，故电荷在

14、b点的电势能大于在a点的电势能；故A正确。BC. 题目没有告知电荷的电性与电场方向，仅由电荷的运动轨迹无法判断电场中不同点的电势高低与电场方向，故BC错误。D. 匀强电场，电场力恒定，加速度恒定，所以电荷做匀变速曲线运动，相同时间内速度变化量相同，故D错误。6、D【解析】试题分析：B减速到零所需的时间：，B减速到零经历的位移，此时A的位移，因为，所以B停止时，A还未追上B，则继续追及的时间，可知追及的时间，选D.【点睛】结合位移关系，通过运动学公式求出追及的时间.要注意当B速度减速到零时，A有没有追上B，如果没有，则还需要时间才能追上B，此过程B不动，只有A在运动.二、多项选择题：本题共4小题

15、，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、CD【解析】AD、从下蹲状态站起来的过程中，先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，人先处于超重状态后处于失重状态，A错误，D正确；BC、下蹲过程中，人先向下做加速运动，后向下做减速运动，所以先处于失重状态后处于超重状态，B错误，C正确故选CD点睛：人从下蹲状态站起来的过程中，先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，根据加速度方向，来判断人处于超重还是失重状态8、BCD【解析】由于汽车受到的牵引力不变，加速度不变，所以汽车在开始的阶

16、段做匀加速运动，当实际功率达到额定功率时，功率不能增加了，要想增加速度，就必须减小牵引力，当牵引力减小到等于阻力时，加速度等于零，速度达到最大值，所以BCD正确，【点睛】对于汽车的两种启动方式，恒定加速度启动和恒定功率启动本题属于恒定加速度启动方式，由于牵引力不变，根据p=Fv可知随着汽车速度的增加，汽车的实际功率在增加，此过程汽车做 匀加速运动，当实际功率达到额定功率时，功率不能增加了，要想增加速度，就必须减小牵引力，当牵引力减小到等于阻力时，加速度等于零，速度达到最大值9、CD【解析】如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同，由I=Ft可知，物体受到的力是恒力则物体的加速度是一定的，则可

17、能是匀变速直线运动或者匀变速曲线运动，但是运动方向可能要改变，故选项A错误，CD正确；匀速圆周运动不是匀变速运动，选项B错误；故选CD.点睛：该题考查物体的冲量与受力、运动之间的关系，要注意明确受力与运动的关系，不要认为曲线运动中动量的变化不相等10、AC【解析】试题分析：分别对AB两球分析，运用合成法，用T表示出A、B两球的重力，同一根绳子上的拉力相等，即绳子AB两球的拉力是相等的，根据平衡条件求解即可分别对AB两球分析，运用合成法，如图所示，根据共点力平衡条件，得， ， ， ，故， ，AC正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、1k

18、g 1N【解析】试题分析：（1）在水平轨道上，由于受到摩擦力，拉力不为零时，加速度仍然为零，可知图线是在轨道水平的情况下得到的（2）根据牛顿第二定律得，图线的斜率表示质量的倒数，则，解得，因为时，加速度为零，解得考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系【名师点睛】根据图象的特点结合牛顿第二定律分析求解理解该实验的实验原理和数据处理以及注意事项，知道实验误差的来源12、AD 远小于 小于 大于 【解析】（1）1实验中细绳要保持与长木板平行，A项正确；平衡摩擦力时不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上，这样无法平衡摩擦力，B项错误；实验时应先接通电源再放开木块，C项错误；平衡摩擦力后，改变木

19、块上的砝码的质量后不再需要重新平衡摩擦力，D项正确（2）2由整体法和隔离法得到细绳中的拉力FMaMmg，可见，当砝码桶和桶内砝码的总质量m远小于木块和木块上砝码的总质量M时，可得Fmg.（3）3不平衡摩擦力，则Fmgma，ag，图象的斜率大的木块的质量小，纵轴截距绝对值大的动摩擦因数大，因此m甲乙四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)、；(2)【解析】试题分析：（1）设行李包在空中运动的时间为t，飞出的水平距离为s，则 ， 根据 ，得 （2）设行李包的质量为m，与传送带相对运动时的加速度为a，则滑动摩擦力 ，代入数值，得 要使行李包从B端飞出的水平距离等于（1）中所求水平距离，行李包从B端水平抛出的初速度应为v=3.0m/s时通过的距离为s0，则 代入数值，得： ，故传送带的长度L应满足的条件为 考点：考查了平抛运动，匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动的水平方向和竖直方向上的运动规律，以及知道行李包在传送带上的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解14、（1）4s（2）2s【解析】传送带转动方向为顺时针时，对放在传送带上的小物体进行受力分析，小物体沿传送带向下滑动时，小物体在垂直传