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文档简介

1、一、有人拉拢你传看坏书、坏录像怎么办?要想正确回答和处理这个问题,必须认清这股黄色浊流对中小学生带来的严 重腐蚀和危害。某市某中学15岁的孙某,向一个小哥们借了一本手抄小说。其中内容淫秽、 不堪入目的情节像幽灵一样腐蚀了他。小小年纪就不思读书,还交了女朋友。父 母上班后,他便把女友领到家中,品尝禁果。后来,这个女孩又与另一男孩交 往,于是两个男孩子发生争执,孙某将对方扎伤,犯了伤害罪被判刑。还有一个从小娇生惯养的中学生,用父母给的零花钱,几乎夭夭晚上泡在录 像厅。录像厅以营利为目的,违法播放黄色录像。他多次看那些刺激下流的镜头, 想亲自体验一下。终于,他犯了强奸罪。他后悔地说:是那些黄色录像害

2、了我。 中小学生观看黄色、淫秽物品后,主要表现有:不思学习,学习成绩下降,旷课、逃学、在外过夜、留级、辍学。纪律涣散、行为放荡,作风不检点,不讲道德,没有羞耻心。精神萎靡,不能自拔,以身试法,堕入犯罪。据调查,前几年由于淫秽书刊和黄色录像造成的犯罪明显上升,其中性犯罪 的青少年90%以上观看过淫秽书刊或黄色录像。工读学校女生中,有30%左右 的人,是黄色制品的直接受害者,另有30%左右原有前科(即先前有违法劣 迹或轻微犯罪)的人,看了黄色制品后愈加不可自拔,在错误的道路上越走越远。淫秽书刊、黄色录像害了无计其数的青少年,是一把杀人不见血的软刀子, 所以当有坏人拉拢你看黄色制品,你就应该这样做:

3、远离黄色淫秽的书刊和各种音像制品,包括不健康的小报、杂志,隐蔽 性更强的电子光盘,带有黄色画面的游艺机。做到不买、不看、不传、不藏,不 受坏人的拉拢、利诱或胁迫。凡拉拢你观看黄色制品的人,不管是成年人,还是你的同学、朋友,都 是违法行为,必须依法惩处。你应该勇敢地做斗争,及时报告有关部门,斩断这 只罪恶的黑手!思考题:为什么不能传看淫秽黄色制品?二、收到异性同学纸条怎么办?异性同学之间传递写着超出同学正常友谊界线的话语的纸条,是青少年成长 中不可避免的现象,不足为怪。在这种事中,产生问题的往往是女同学这一边。 虽然还不至于造成人身侵犯,但处理不当,会对心灵有所伤害。女同学心理脆弱,爱面子,胆小

4、,承受意外袭扰的能力差,突然间收到了什 么喜欢你、交朋友之类的条子,往往没有思想准备,心慌意乱,不知所措, 学习受到干扰,心理平静被打破。应该怎样对待这些纸条?一种方法是:虽然想不通,但不说,憋在心里。用这种方法处理,可能对自 己内心伤害最大。想不开,堵在心里,就像一块石头压在心上,会带来恐惧、焦 虑、失眠、上课注意力不集中。另外,写纸条的同学一般是同班或同校的男同学, 对方见你没有答复,可能还会再写,纠缠不休。另一种方法是:公之于众。有的女同学收到这种纸条后,心内十分气恼。生 气之余,没有多想,或告诉了自己几个要好的同学,或当众告诉大家。这样做的 结果,会让对方下不来台,感到难堪,失去威信,

5、无法在本班或本校继续学习下 去,心灵受到打击。事过之后,这样处理问题的女同学也可能觉得过份,但后悔 已晚。还有一种方法:告诉老师。这种方法要视老师的具体情况。如果老师知道 后生硬地批评对方,思想疏通不到家,或当众点名,或旁敲侧击,效果都不好。以上三种方法,前两种不能用,后一种方法要看情况采用。通常,比较合适的方法是,悄悄地自己答复。你要明确地告诉对方:现在我们不该想这些事,更不想谈这些事。我们都处 在长身体、长知识、发展品德的时期,各方面都还不成熟,我们都应该集中精力 学习、锻炼 这样干脆,明确地回绝对方,既可以断了对方的不正确念头, 又可以保全对方的面子,继续维持同学友谊,还可以解脱自己,卸

6、掉自己思想压 力形成的负担,轻松学习。如果对方不懂事,不明智,仍然纠缠,那就必须依靠老师和学校解决问题了。思考讨论题:你觉得应该怎样对待传纸条现象?三、中小学生预防侵害的基本原则是什么?依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:教育孩子们从小学法、守法、用法。 未成年人保护法第四十六条规定:未成年人的合法权益受到侵害的,被侵 害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼。中小 学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器。依靠法律,必须学法、知法。要学习宪法、刑法、治安管理处罚条例、义务 教育法、未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要

7、的法律知识。要弄清什么是 合法,什么是违法;什么是无罪,什么是犯罪;什么是自己的义务、权利和合法 权益,什么是受到侵害。还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内 容和法律责任。依靠法律,必须用法。要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行 为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。要做到:一、克服害 怕对方报复,干脆自认倒霉的错误思想;二、克服管它三七二十一,我私下找 人报复的错误做法。总之,就是要在法律允许的范围内自我保护,而不能用个 人感情代替政策、法律。依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、 居委会、村委会

8、、学校等部门。其中有的街道、区县还专门成立了未成年人保护 委员会。根据法律规定:对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都 有权加以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。由于对本地区、本部 门的社会治安和人员活动等情况熟悉,这些组织就会依据法律,在自己的权限范 围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题。依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害包括中小学生家长在内的广大群众,对破坏社会治安、危及中小学生人身安 全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,盼望通过综合治理和严打使社会稳定、 中小学生受到保护而健康成长。群众的眼睛雪亮、智慧丰富、威力无穷,不断涌 现出保护少年儿童,见义勇为的好市民、好

9、青年、好干部。所以当中小学生受到 违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人。当群 众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠, 无藏身之地,遭灭顶之灾。依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争,相信正义必将战胜邪恶;不能怯弱,不能束手待毙,不能让坏人 为所欲为,这是中小学生预防侵害的必要前提。但是,中小学生年龄较小,身单力薄,在面对违法犯罪分子时,更要强调善 于斗争。要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人,保存自己。电影平原 游击队中的游击队长李向阳说:要想抓住狐狸,就得比狐狸狡猾。鸡毛信 中的海娃就是把鸡毛信藏在羊群头羊的尾巴下,躲过

10、日本鬼子的搜查,胜利地完 成了送重要情报的任务;小兵张嘎也是眉头一皱,计上心来,想出招数,战胜愚 蠢的敌人。前不久,某市一名小学生一人在家做功课,忽听有人撬家门,立即悄 悄拨通了公安局的电话,几分钟后,警察迅速赶来,当场抓住正在撬门企图入室 盗窃的坏人。可见,面对身高力大、用心险恶的坏人,不仅要敢于斗争,更要善 于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,硬拼硬干,可能 会受到更大的侵害。所以,智勇双全,才是预防和对付侵害的正确原则。四、中小学生预防侵害的基本方法是什么?义正辞严,当场制止。当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得 你可欺。你可以大喝一声:

11、住手!想干什么?,耍什么流氓?从而起到以正 压邪、震慑坏人的目的。处于险境,紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、 递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。虚张声势,巧妙周旋。当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在 附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住 有利时机,不让坏人的企图得逞。主动避开,脱离危险。明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱 离危险,转移到安全的地带。诉诸法律,报告公安。受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的

12、,家长和校方无法 解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员 会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。心明眼亮.记牢特点。遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身 高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报 告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。堂堂正正,不贪不占。不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为吃人 家的嘴短,拿人家的手软,往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。遵纪守法,消除隐患。自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生。平

13、日不和不三不四的 人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如 已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免 被拉下水和被害。思考题:依靠法律来自我保护包括哪两个方面?光凭勇敢和坏人做斗争行吗?为什么?为什么不能吸毒?由于吸毒者对毒品的强烈依赖性、成癌性,致使毒品所带来的危害,决不只 是伤害身体,危及生命;它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧, 扰乱和破坏社会治安。毒品十分昂贵。每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至 上千元。一年下来,要花费3万多元到10多万元。如此巨大的毒资,对绝大多 数吸毒者来说是难以承受的永远填

14、不满的无底洞。尤其是青少年,一般没有经济 收入或收入较低。犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌 博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒病。80%以上的吸毒者都有上 述的犯罪行为。女性吸毒者则往往依靠卖淫获取毒资。人一旦吸食毒品上涌,就会丧失人伦和天良,于尽伤夭害理的事而不能自拔。 这样的例子举不胜举。云南泽山一户农民,原本日子过得不错。不料父亲在外面 染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临。因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所 有值钱的东西,两个孩子被迫辍学。他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔。 为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。16岁的女儿生怕卖身,只好从 家逃

15、走,流落他乡。可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛 因,被查获判处死刑。好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡。令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年。有资料 讲:珠海市1994年的一次突击查毒中,吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次 抓获吸毒分子320人,其中相当一部分是在校中小学生。珠海市有三兄妹,由于 受父亲影响,上初中、小学;就染上毒瘾,后被送到戒毒所强行戒毒。广州市有 一名年仅16岁的女中学生,染上毒瘾,堕落成卖淫罪犯。为了制止毒品的泛滥,严惩毒品犯罪,国家制定了一系列的禁毒法规和措施。 所以,无论是从守法的角度,还是为了中小学生的切身利益,为了创造美

16、好的未来,我们决不能参与任何吸毒活动。思考题:1、为什么要对吸毒保持高度的警惕?2、品尝毒品有害吗?五、收到匿名信、匿名电话怎么办?中小学生收到匿名信、。匿名电话的事时有发生。所谓匿名信、匿名电话 是指来信者来电话者未署未讲真实姓名,或根本不署不讲姓名,不让收信人接电 话人知道他的姓名。其内容多是辱骂、恐吓、挑拨、攻击、骚扰或提出不正当的 要求。匿名信、匿名电话会扰乱收信人、接电话人的正常学习和生活,造成注意 力分散,精神紧张,身心受到损害。遇到这种情况,采取的态度和方法是:保持镇静:既然来信来电话是匿名,说明对方不敢暴露其真实身份,是 做贼心虚的表现,否则何不大大方方,留下真实的姓名和身份呢

17、?所以收信(电) 者,完全没有恐慌害怕的必要。否则,恰恰是上了对方的当,中了对方的计。同 时,对来信来电中提出的无理要求,坚决加以拒绝,不能有丝毫的含糊和让步。分析可能:你应该静下来思考,来信来电者可能是谁?原因究竟是什么? 从来信者的笔迹特点及发信的时间,从来电者的音色音调、口气口音、语言特征 等各方面去考虑。再想一想,先前和最近和谁有什么矛盾,谁对自己有什么要求遭到拒绝,或自己有意无意地触犯过谁。经过分析,至少可以将来信来电者,判 定在一个比较窄小的圈子里,心里稍微有点数。当自己分析这些事有困难时,应 该及时告知家长、老师或同学,大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想,浪 费太多的时间精力

18、。设法弄清:当确认又是某匿名人来电话时,你不要急于撂下电话,而是 用对话方式稳住对方。同时,示意身旁的人,用就近的电话向电话局服务台查询, 可以得到匿名电话的号码。在得知对方电话号码后,就会知道他(她)所在的地 区、单位或住所,进一步追踪调查,一般就可以真相大白。及时报告:报告老师和家长,也可通过学校报告派出所民警,司法部门 会对那些经常地情节严重的匿名来信、电话事件加以追查和处理的。请同学们记住,即使查不出匿名人究竟是谁,你仍然要保持乐观向上的情绪, 不要心烦意乱。俗话说得好狗在狂吠,骆驼队照旧在前进,只要你行为端正, 就不怕歪门邪道。思考题:1.遇有匿名信、匿名电话怎么办?六、什么情况下寻

19、求警方救援?当面对歹徒拦劫、流氓强暴、坏人殴打、人身财产受到严重威胁或正在受到 非法侵害的紧急情况,又无力自己解决,无法摆脱、制止或镇住对方时,应立即 采取各种措施寻求警方救援。从广义的角度来讲,凡学校老师、家长和有关主管部门解决不了的,侵害你 的人身财产安全和合法权益,还有一些意想不到的天灾人祸,都可向警方求助。一般的侵害,如果自己有能力,或通过学校老师、家长可以解决的,可以不 必寻求警方救助。向警方求救,可以采取直接报告、大声呼喊,发出求救信号,拨打公安局派 出所、110电话等办法。所以中小学生要记住有关的电话号码、记住自己家和学 校附近的派出所、治安岗亭的地点位置。思考题:寻求警方救援有

20、什么具体方法?七、遇到什么情况拨打110电话? 110系报警电话号码,遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架、流氓强暴、行 凶杀人等特殊情况,可迅速拨打110电话,寻求警方的紧急救援。110电话台, 有公安干警昼夜值班。接电话后,会立即通知警察及时赶赴案发地点,采取必要 的行动。如枣庄市一位群众发现批捕在逃的犯罪嫌疑人在一家饭店就餐后,拨打 110电话,接警后,该市公安局刑警支队迅速出击,仅用5分钟就将这个久抓 未获的流氓恶势力团伙的骨干分子抓获。110报警台,被誉为人民群众的保护 神。拨打110电话时,要冷静不要慌乱,最好用普通话,向值班民警说明发生 了什么案件以及案发的时间、地点、情况、有什么要求

21、等。不能轻易拨打110电话,一般的并非紧急的情况,用不着拨打110,应该采 取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏,随意拨打,必然扰乱公安部门的工作;乱拔 110电话,谎报军情,还会受到处理。据报载:1996年12月25日,江苏省徐 州市的李某就因拨110报假案,依据治安管理处罚条例被警方拘留15天。思考题:1、遇到什么情况拨打110?2、拨打110应注意什么?八、在校内有人向你强要钱物怎么办?同学们在本校内被人强要钱物的情况虽然比较少,但也有些同学遇到过。向 你施加威胁的有本校的学生,也有校外混进来的学生。本校的往往是那种沾染了 不少恶习的、出了名的坏孩子,你认识他,或是半熟脸,你

22、能从别人那里问 出他是谁。他让你给他钱,给他烟,或是要你的其它物品,不然就说要打你,甚 至还可能说以后见你一次打你一次! 他敢在学校里做这种事情,就不怕老师 吗?就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了?同学,并不是他胆子大,而是他 在利用你的胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声张,不敢告诉老师,怕把事 情闹大;他觉得你可能这样想:这次乖乖听他的,免得今后他老找你岔,老欺负 你;他还可能觉得他们坏孩子圈子里的某些说法可能也影响到了你,那就是 有事不能告诉老师,告诉老师就算报了官,报官就不算好汉。其实,他心 里是虚得很的,他是非常怕老师知道的,有个现象可以说明这一点,那就是学校 里的班干部、三好学生

23、就很少遇到这种威胁,因为坏孩子知道这些学生和老师 关系密切,是什么都会跟老师说的!至于那种报:官、不报官的说法,是非常 愚蠢的,是古代所谓江湖上流传的、非常落后的、早已被现代社会所淘汰的东 西。现代社会是法制社会,有了矛盾,有了冲突,是必须清代表政府的有关组织 和部门解决的!报官是天经地义的事情!同学们,其它的解决办法都是不正确 的,因为那样会留有后患!那么此时怎样办才好呢?首先你应该拒绝他,并且大声说:不行!我凭什 么给你!你这样做不对,走,找老师评理去! 一边斥责他,一边向老师办公室 方向走,同时注意自己的视野当中有没有老师(哪位老师都可以),如果没发现 老师,但是发现了班干部或自己熟悉的

24、有正义感的同学,见到他们,你就要大呼XXX,快去找老师来! 因为老师这两个字,对坏孩子是有着威慑作用的, 这时他便不敢轻举妄动。如果这时坏孩子虽然心虚但表面仍然很恶,你就要一 边斥责他一边快跑脱离开,去找老师。记住,千万不要胆小,不要软弱,也用不 着和他动手打,因为只要你义正辞严斥责他,就已经表明你非常勇敢了!如果动 手打,一是显得你不讲文明,二是你也容易也亏。在校内向同学们强要钱财的有时是窜入或混入学校的外人,他们可能是些不 三不四的小青年,也可能是外校的坏孩子,还有的可能是本校流失生或已经毕 业出去的人,他们一般不穿本校校服,不和大家一块玩耍,眼睛总盯着人。这些 人往往和本校的坏孩子有勾结

25、。被他们施加威胁的同学,常是被本校的坏 孩子指点的,因为他们也要找软的捏。对付他们,也要象对付本校的坏孩子 一样,要义正辞严斥责他们,也要迅速找老师。记住:你是在自己的校园里,这 是一个绝不允许以邪压正的地方,老师就在附近!老师和同学们一定会帮助你的! 只要你这样做了,他们肯定要夹着尾巴溜走的。因为他们非常怕学校扣住他们, 交给派出所的民警叔叔去审查。就是溜走了,学校也不会放过他们,要查出他们 是些什么人,还要查出校内是谁跟他们勾结,从而给予应有的惩罚和教育。思考题:校内强要钱财的是些什么人?正确的对付方法是什么?怎样正确表现你的勇敢?九、怎样防止被殴打?知道了被殴打的原因,就可以找出防止的办

26、法了。首先,要学会正确处理同学间的矛盾。同学之间没有根本的利害冲突。当你 成年之后,你就会感到最值得怀念的就是自己的老同学了,同学之间的关系是最 纯真、最友好的关系。如果和同学发生了矛盾,要懂得谦让,用不着非得压人一 头,当个什么胜利者。避免了打架,当然也就避免了因打架而致挨打了。其次,一定不能有不文明行为。如果你被人骂了,或是被人打了一下,就觉 得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样就会使矛盾越来越 激化,最终可能升级为打架,致使被殴打。对方骂人、动手打人是不文明行为, 你就不能再用这些不文明行为去对待对方。打不还手,骂不还口,才能显示出你 的气度和修养。要是情况太严重,还有

27、老师帮你解决嘛,何必非把自己放在和对 方一样野蛮的水平上呢?当然,这是说的同学之间,对小流氓又是另外一回事了。再者,一定要检点自己的行为。在小流氓的圈子里,因为文化修养素质太低, 他们根本不懂得什么是真正的强者,究竟是什么才能使人获得别人的尊重,他们 只想要人对他顺眼,只会通过把同类中的别人压服来提高自己或自己一伙儿的 地位。有一些中小学生(主要是一些中学生)不知检点自己的行为,在外边叼 支烟呀,骂骂咧咧呀,追追打打呀;模仿街头不良青年的穿着、发型呀,等等。 跟一些同样不检点的女生嘻嘻哈哈、打打闹闹呀,等等。这样,小流氓就会认为 这些学生也是小流氓,是一个圈子里的,需要镇服!而他们这时打人的借

28、口或常 用话就是:瞧你不顺眼! 你服不服! 如果你循规蹈矩,有修养、有风度、一 身正气,就可以避免这种殴打。如果你是维护正义、批评坏人坏事而招致坏孩子的报复,就要凛然正气、 义正辞严地斥责他,同时快去找老师,老师一定会给你支持的。万一同学们遇到殴打的威胁,特别是遭遇到流氓的威胁,一定要设法摆脱、 逃避(躲开),前文提到的那些方法,在这个问题上也是适用的,你还记得安 全岛阳巴?就是传达室呀!还要告诉你,所有人比较多的地方,都是你可以利 用的地方。思考题:防止被殴打有哪三条做法?遇到殴打的威胁怎么办?十、遭到殴打怎么办?万一遭到了殴打,还可能被打致伤,这时应怎么办呢?要做的第一件事情就是设法和老师

29、或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流 血,一定要向路人求助,告诉他你是哪个学校的,请他帮你通知学校。要是离学 校远,就告诉他你家长的工作单位或是自家的住处,能有电话号码最好,这样你 就可以得到救助。第二件事就是治伤。(如果伤重,像严重流血之类,那么这就成了第一件事, 必须先治伤。)如果伤情不容耽搁的话,只要能行动,你就一定要去最近的医院 或是卫生所,先处置外伤,再检查内伤。如果不能行动,就请行人帮助,赶快到 医院检查治疗。到了医院,你一定设法通知学校或家里(家长单位),老师和家 长来了,什么都好办了,看病的钱也好解决了。第三件事就是看病治伤的医药单据和诊断书一定要收存妥当。公安部门抓到 坏人后

30、,要根据这些做出判决的。第四件事就是报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。公安部门抓到打人凶手后,要根据你的伤情决定对坏人的处罚。如果你被诊 断为重伤,凶手就可能被依法判刑;如果你是轻伤或轻微伤,他就会被依法处以 拘留或治安警告。你看病治伤的医药费、营养费、护理费等也会依法得到合理的 赔偿。思考题:被殴打以后要办哪四件事?2、打人凶手会受到什么样的惩罚?怎样预防被偷盗?在这里给同学们还有你们的家长们引用几段星星火炬报刊登过的材料, 对于防止贼盗,保护财产,肯定大有益处:首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等, 不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。(近年来自己人

31、作案的盗窃案件屡 见不鲜)要将贵重物品尽量分散存放于外人难找的地方;最好制订贵重物品登记 卡,将彩电、首饰、存折等物品、牌号、编号、特征等记录在册,以防万一失窃 用来查证;凡是有可能被犯罪分子侵入的门、窗等都要力求安装铁门、窗栏、防 盗锁等防盗设施;要防止钓鱼,即书包、衣服等不要放在邻街或公共过道附近, 以防被窃贼用竹竿钓鱼;不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止用心不良的 人偷配钥匙,寻机行窃;如回果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明 底细的人交往,更不能带到家中做客,谨防引狼入室;离家去串门、买东西、 接传呼电话,即使是一小会儿,也一定要将门锁好,以防被坏人溜门。 外出时,尽量不要带大量现金,必须带时可以将面值较少的换成面 值较大的,并分散在内衣口袋里;如果背着书包,不要将钱、支票等放在书包底 部或侧面,有现金不能随便托付给路人看管;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购 物品、车票而忽视提包安全,要用手、身护住财物,并时刻警惕身边眼神、举止 不正常的人;这两段材料,比较详细地介绍了防盗知识。还想向大家补充的一点是:当你 把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后衣架上时,一定要注 意防抢、防盗,要把包设法与自行车联在一起,挂起来,锁起来,套起来,要 不然,坏人拿着太方便了!还有些人看到路边卖东西,把自行车

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