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文档简介

1、大学生阅读情况调查报告大学生阅读情况调查报告一、 大学生读书现状分析“书籍是全世界的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”,古往今来,无数名人对优秀的书籍推崇备至。毋庸置疑,书,作为人们日常生活中重要的组成部分,在历史的发展进程中,发挥着举足轻重的作用。美国最近的一份调查显示:历届白宫主人无不嗜书如命,而且大都从学生时代就养成读书的习惯。就我们自身而言,十二年寒窗苦读换来了一张大学通行证,十二载书山攀登赢得了人生的半块虎符。这是莘莘学子们走过的求学之路。那么走进大学校园后的大学生们的读书现状又是如何呢?带着这个问题,我们对本院大一到大三的学生做了一份读书类别的调查。在整个读书过程中调查发现:文学著

2、作及报刊杂志是最受同学们欢迎的;由于学习需要,学科辅导书在学生中也是比较受欢迎的,而遭遇冷门的则是政治法律、哲学及军事科学等。这些书本的选择是学生知识阅读单调的体现,在一个如此丰富多彩的时代,学生阅读的书本选择却缺乏多元化,这是值得我们深思的。二、大学生读书现状原因分析(一)学科影响,读书“功利化”在此次的调查中,我们发现在中文系中外名著以及与各种考证相关的参考书是比较受欢迎的,而谈到中外名著受欢迎的主要原因有两个,其一,首学科的性质及老师要求使然,就我们所知,中文系的的许多课程,例如现当代文学,外国文学,古代文学。都需要阅读很多作家的小说,课上老师也会要求或者引见一些作家的作品。考试以及学习

3、需要,作为中文系的我们或多或少的会选择中外名著,而如果我们调查的是历史系的阅读书籍情况,毋庸置疑的当属历史文化类占主导位置。其二各种考证,考研使然,就我们所知,不论哪个系,哪个学生,大学都要拿到英语四级,计算机一级,普通话的证书才可以毕业,所以各种证书的参考书成了我们的骄子。中文专业的学生考研的占多数,而考研的学科分支中的外国文学,现当代文学,比力文学,古代文学又是选择的热门,这几科的考试需要较深的文学功底,所以我们在选择书籍的时候会朝着“功利化”发展。(二)兴趣驱动,读书选择化这次的调查中,除学科影响,造成功利化的想象严重,其次就是兴趣造成的本性化选择,男生就对关于历史文化,以及军事文化的书

4、籍比力感兴趣,而女生则对名著,以及报刊杂志情有独钟,这是男女兴趣差异的驱动,造成书籍选择的不同,在生活里我们就能发现男生比力喜欢篮球,军事的节目,而这些是女生不感兴趣的,男女生选择书籍与其性格有很大的关系,这样就造成了读书具有选择化的。三、解决办法拓宽阅读途径,激发阅读兴趣图书馆是人类积聚知识的宝库,是传播、交换知识和信息的中心,是大学生求知的第二课堂。图书馆在学生中的作用之大毋庸置疑,同时我们学院的学生对图书馆资源的利用情况是比力好的。另外,随着社会的发展,网络的重要性是愈来愈重要,同学们应当有效利用手中的资源,在网上搜寻有效的读书渠道,阅读健康无益的书籍在利用网络时恰当的控制时间和内容,合

5、理的利用网络信息资源为自己服务;学校也应当完善学校网络数据库的形式引学生有效利用数字资源,要主动发挥校园网的功能,建立网络信息资源目录,为大学生读者提供集成化的阅读信息检索服务,同时提供便捷及时地网络阅读导航,在校园网上实现书目导读,把那些思想深邃、内涵丰富的优秀书籍推荐给大学生,有意识地对大学生的读书方向给予引导,避免大学生盲目浏览,节约其时间,进步其阅读效果。而对于手机阅读,我们也应当看到其中的好处,由于手机的便携性,方便随时随地阅读,其实只要阅读内容主动健康,也不失为一种好的阅读办法。此外,随着人们的文化生活越来越多样化,越来越多的经典著作被翻拍成电影或是电视剧,同学们进行有选择性的观看

6、也是一种间接的阅读办法,影视剧的生动性能激发我们的阅读兴趣,也能巩固我们对书中内容的印象。当然,作为大学生,对于自己的生活费有一定的支配和规划能力,每个月从生活费中拿出一部分来购买书籍也是一种理所应当的阅读手段。加强硬件设施,创建良好环境学校是学生读书的天堂。大学生大部分的读书时间都是在校园内,因此学校有责任也有义务为学生创造良好的读书环境。因此,我建议:首先,对于学校图书馆,应及时增加新的.书籍,增加图书的数量和类别,让学生有更多的选择性满足学生的求知需要;增加图书馆中的座位数,尽量让想在读书馆阅读的同学能找到座位;加强图书的馆的管理,做到书随人走,杜绝占位却不学习的现象;同时学校应设立电子

7、阅览室,方便学生查阅书籍。其次,学校应多开展关于读书的活动,如读书交换活动,读书月,评选“学校读书之星”等。通过此次调查,我们发现,很多学生虽然读了一些书,但很多都是浅读,看完之后并不能深刻的理解,另外我们还发现很多同学并不喜欢读书,不能养成良好的读书习惯。因此学校开展这样的活动一方面,可以聚集喜欢读书的同学一起交换读书心得和读书体会,加深对喜欢的书的理解,同时也能带动和鼓励平常不喜欢读书的人,激发他们的读书兴趣,体会读书所带来的快乐。再者,学校应该引导学生树立正确的思想,做一个有文明有素质的大学生,在公共场所,如读书馆、自习室读书时,每个人都应该有主人翁的意识,不大声喧哗,保持卫生,为读书创

8、造一个安静舒适的环境。图书出版方面应该把握正确的文化方向,做一个有责任感和使命感的有理想、有追求的出版人。经济效益不是出版人的唯一追求,对此,出版人要有正确的认识。不要为一时的经济利益所左右,通过了解市场,了解读者,出版有利于引导正确价值观的书籍,同时,图书的价格也应当合理,不要让学生们为价格望而却步。树立正确的阅读价值观,进步自身综合素质我知道大家都想学习一点对自己有用的知识,因此大多数同学会选择专业、考试类和小说类等书籍来阅读,因为这些书可能很快显示出效果或者读起来比力有意思,学以致用这没有错,但为什么学了都一定要有立竿见影的成效呢我们对待阅读不要太功利,只注重读书对自己的现时作用,却不懂

9、得厚积薄发,读书卷书才能行万里路的道理,因此,要建立正确的阅读价值观。随着社会的发展,生活的压力,各方面的诱惑也很多,在生活中保持一块心灵的净土。因此,我们每天都要让自己读书,哪怕是一篇优秀的文章,一首好诗,或者只是读一句话,只要养成习惯,阅读就会为你睁开一个新的天地。我们也知道,大学,是大学生走向成熟的时期,是增加知识的储备,进步自身修养的关键时期,而读书是学生大学生活重要的构成部分,是学生成长、成才的重要途径,关系到当代大学生人文素质、社会生存能力的提升。社会目前需要的是十字型人才,需要综合素质整体都高的大学生。因此,我们不仅要读书,更要多读书,不仅要读与专业有关的书籍,也要读专业以外的书

10、籍。只有这样,我们才能愈加的了解世界,学习到更多的东西,增加内涵,进步自己的综合素养,从而达到社会对十字型人才的需求。只有这样,我们才有足够的能力和信心立足于社会,才能更好地服务于社会,实现自己的价值。养成良好的阅读习惯是一种长期投资,目前可能没有明显的收益,可是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书推荐栏目,选择有内涵的书籍,培养自己的阅读品味。四、调查总结由于客观条件和个人能力所限,本次调查存在一定得局限性,但仍能在一定程度上反映问题。首先,当代大学生的课外阅读时间偏少毋庸置疑,很多同学将课余时间花在其他活动上,这就在很大程度上替代了书籍。调查中,部分受访者表示“自己在休息时宁愿看电影或者

11、玩游戏,而不是在看书本”。另外一方面,电子书成为另外一种书籍阅读形式被越来越多的人认可,由于其方便,更新速率快,价格相对较低等优点在学生阅读人群中独树一帜,然而,其缺点也不容忽视。由于网络信息庞杂,很容易产生内涵较肤浅的快餐文化,混淆黑白,对大学生思想,生活造成一定负面的影响。我国是拥有悠久历史的文明古国,文化底蕴深挚,我们应该尽量多阅读,开阔眼界,增长知识,陶冶情操,培养品质。当代大学生肩负着社会主义当代化建设的重要任务,进步自身素质品质具有重要意义,我们不能忽视阅读对于个人品质进步及知识储备的重要作用,应该了解阅读的重要性并付之行动,同时,大学应该加强硬件设施,比如校图书馆的建设,为学生进

12、步良好的阅读条件和环境,组织开展倡导阅读的活动,鼓励健康阅读的良好风气形成。相信拥有胡想,充满朝气同学会因为良好阅读习惯的培养而愈加自信,品质愈加高尚,相信当代大学生阅读量会因为重视阅读和相应的措施而大幅度进步。调查范围:昆明理工大学呈贡校区在校大学生 调查时间:2013年5月 调查形式:调查问卷 调查进程:1、 由调查小构成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由组长进行制作成调查问卷。2、问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到网上。3、 动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查,调查人替代填写。4、 调查完成后,由全体小构成员对调查统计数据并进行

13、分析 。5、 撰写调研报告 。 抽样办法:随机抽样样本概况:共发放问卷330份,收回有效问卷321份,有效率为97.3%。一. 报告摘要:随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况,在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养和进步大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。之所以说大学生是个特殊的群体,一方面他们离开

14、亲人,有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续进修、增长才干,过着相对独立的生活;另外一方面因为年少,大多数大学生欠缺独立的经济来源,上大学的各项费用仍由家人供着。他们年青,有朝气,渴望干自己想干的事,可是就因为money有限。在愿望与现实之间,他们将做出怎样的抉择,会选择什么样的生活方式,处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下,他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币?为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏,解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点,并且对存在的问题寻找对策,我们小组对我校大学生进行了抽样调查。因时间有限,我们随机在全校范围内进行了调查。客观、真实、实事求是,是

15、我们此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息,明确了我校大学生的消费结构;另外一方也不由引起了我们更多的思考和疑问。借此,但愿能够和大学一起发现些实际点的东西。关键词:大学生、消费情况 二 基本情况(一)问题的提出:随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断进步,消费问题显得尤为重要。相伴着高校的不断扩招,从1998到2013年,短短10多年,中国大学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期

16、的年青人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅无益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为

17、,多数同学在消费进程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到他人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我假造,表目前对物质生活的高欲望追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的本钱。(二)调查办法1、调查对象:调查对象为呈贡大学城大学生,主要部分是昆明理工大学在校大学生2、调查方式:采取问卷调查的方式3、调查时间:2013年5月此次调查的界定总体为昆明理工

18、大学呈贡校区全体在校大学生本次调查共发放调查问卷330份,其中收回有效问卷321份,有效回收率为97.3%。问卷发放时间为2013年5月14日至17日,在收回的有效问卷中大一学生为108人,大二学生102人,大三学生111人。其中男女比例2:1。三调查现象分析:总体状况 当前昆工大学生的消费构成主要分为:基本生活费(衣 、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。大学生消费来源调查显示大学生的主要消费的来源是家庭提供,其次是大学生利用兼职得到一定的收入,当然还有一部分同学是获得了奖学金及助学金

19、和困难补助等。大学生月生活费调查结果显示:学生月花销在300元以下的占0.93%,301-501元水平的占14.02% ,501-1001元的占64.49% ,1001元以上的占20.56% .说明大部分学生的月平均花销水平在501-1001元,来自中等收入家庭,家庭经济并不富裕,大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。 调查说明,大学生除要支付每学年的培养费外,每月的开支也是一个不小的数字,家长供应后代上学的经济压力还是比力大的。大学生消费支出调查表明:大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性,绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准,可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量。由上

20、图我们可以看出:当前就调查的昆明理工大学在校大学生的消费内容主要集中在基本生活所需和通讯两大方面,由此可知:1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在进步,用于满足精神文化需要的消费开始上升。2、消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下,通讯和购物所占的比重较大,请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重。对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,但另外一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用一日千里,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其

21、是校园情侣们经常光顾的地方。撤除衣食住行消费,目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。(一) 休闲娱乐及学习消费调查表明: 在休闲及娱乐消费方面,,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网,玩电脑游戏,看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低于男生,因为女生们的休闲娱乐时间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。.这也在一定程度上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的.还值得注意的是,越来越多的大学生们但愿拥有自己的私人空间,为此,他们中的一部分人不惜以外出租房为代价,这就使得他们原本就不充裕的生活费愈加捉襟见肘了。此外,尽管目

22、前大学生们在学习上的支出比重有所上升,但是用于学习方面(购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。(二) 耐用消费品消费 (价值200元以上)调查数据表明:文曲星、电子词典、随身听在当前大学生中的拥有比例是较高的。在深入访问中发现,拥有MP3、MP4、MP5的学生也为数不少,价格在千元左右的手机在大学生校园中呈上升趋势。在电脑消费上,经过深入研究发现,拥有个人电脑的不再仅仅是为了学习计算机知识。当然,我校大学生们使用的电脑品牌不一,价格不菲。在上述的耐用消费品调查中,男女生的差异是比力大的,尽管女生在手机拥有量上与男生相称,但在电脑的拥有量上要远远低于男生。但这些学习工具大多是被用来玩游戏、

23、听歌和看电影,而并不是学习的。(三) 爱情、友情消费爱情和友情是大学校园不得不说的故事。爱情是神圣的,但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情,更有人说,没有爱情的大学生活是不完整的大学生活,但爱情的宏大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然,这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜,省钱谈恋爱。”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物质和精神支出相对增加,男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。而对于有了异性朋友却又不同校的同学

24、来说,每个月生活费中的相称一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源,在深入访谈中我们发现,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”的,更多的是从“生活费中支付”的。这与大学生的社会角色有关,更与家庭对大学生恋爱的态度有关。调查数字表明:同学之间、师生之间 、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间,也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。朋友、同学间的你来我往,请吃请喝是在所难免的;生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不可或缺的;与不在一起的亲人、朋友的感情联络也是绝对

25、重要的。同学过生日,考试得高分,当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖等等都要请客,否则便被视为不够交情、不上路。(四) 其它消费零食对于女生来说是必不可少的,此外化妆品的消费对女生来说也是不可或缺的,而对于男生来说,网络和游戏方面也有一定的消费。四调查结果分析(一)当前大学生们总的消费理念呈现的特点有: 1. 本性与模仿同在:多元化发展源于本性化的彰显。目前的青年已开始追求时尚化和风格化,而大学生恰好正处于追求本性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场,大学生的消费心理趋于理性化转变,在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向。大学生在购买像电脑这样昂贵的商

26、品时,往往表现出购前的冷静,大部分大学生是在购买前查阅有关资料,比如价格、性能、品牌后再决定是否购买,其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题,还有一些大学生是在与家人商量后再购买的。今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征,有着很深的白领情结:名牌服装着身,手提电脑不离,信息把握在手,创造未来人生。这已成为浩瀚大学生所羡慕、仿效的社会形象。今天,发达快捷的消费信息、不断进步的消费需求使大学生对时尚的明白和把握更为及时准确,尽管他们还不一定拥有,但却能对许多时尚品牌如数家珍。与此同时,他们更有自己对生活的理解、对消费的选择,他们注重讲求生活的品味和质量,宁缺勿滥,宁高勿低。他们追求的是一种既

27、有物质享受,又讲求精神生活的当代人的生活方式。 2 . 多样与实用并存:大众文化消费市场,是影响大学生消费文化多样性的重要因素。大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活跃,无益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力,多重比力,理性消费,另外一方面,也可能导致大学生受不良倾向的影响,出现一些消极的消费范例来。在消费状况分析中,不论是大学生基本生活消费中的衣食费用,还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是大学生的休闲及娱乐消费,还是大学生的人际交往消费,都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩。这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的

28、表现出来。 3. 消费差异日趋明显:一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生,同时,消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明了经济发达与否,不仅影响着当前大学生的消费水平,也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。(二)部分学生消费误区1、本性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有计划,随意性强。调查数据表明,35.2%的学生存在生活费超支的现象,甚至一学期的生活费被两三个月花光的情况也司空见惯。这在一定程度上说明了在个人理财方面,当前的大学生是较为冲动和盲目的。而当生活费透支时,只有不到一成(8.1%

29、)的同学愿意张口向父母索取。20.9%的同学愿意借同学或朋友的。大部分(61.0%)的同学更愿意节约开支及自己打工赚取。在对待属于自己的收入上,由于出发点不同,用途的分歧也较大,由于家庭经济原因而不得不兼职的学生中,近九成的被调查者选择把钱存起来以备它用,而对于那些纯粹是为了锻炼进步自己的专业知识和实践水平的学生则把这部分收入主要用于娱乐、购物、请客吃饭以及贴补透支的生活费。2、部分学生存在攀比、奢侈和求异心理。在个人消费品购买选择上:67.1%的学生更注意性能价格比。此类大学生对购物地点多不太在乎,也乐于去旧货市场或路边的地摊小店淘金。主要考虑是否喜欢的占到18.0%,也有9.0%的学生是非

30、名牌不买。在上述两类学生的心目中,广告的作用是非同一般的。他们追求档次,崇尚名牌,展现本性。专卖店,大型超市通常是这些学生的购物首选。之所以出现上述的差别,与他们各自的家庭经济背景和消费心理是密切相关的。通过数据我们还可以看出:63.0%的大学生倾向于冲动型消费,女生在这方面的比例远远高于平均水平。此外,1/3的学生愿意借钱购买自己非常喜欢的东西,同时亦有近1/4的学生有或经常有为买来的东西没有用或很少用到而后悔。调查显示:只有1/3多一点的大学生们认为自己属于精打细算型消费,9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大学生说不清自己到底属于哪种范例的消费者。因此,我们可以

31、认为:当前大学生在个人消费方面更多的是冲动和盲目的,这在很大程度上与商家们有意无意的引导有着相称的关系。五有关大学生消费的几点建议针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、 “面子”消费等高消费甚至浪费的不良现象,我们提出几点建议:1、我们应加强合理储蓄观念。2、对于大学生,我们要树立自己的合理消费观念。3、反对过度消费、高消费、超前消费,提倡“量入为出”有计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观 。4、强调度性消费、理性行为,反对非理性的盲目消费,包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等浪费现象。5、充分利用校内大众传媒,引导高校消费舆论,培养合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费

32、观,促进大学生的合理、适度消费,进步大学生的消费能力和消费水平。6、在校园内形成良好的消费舆论,把大学生消费行为引向正确的方向.附录一:大学生消费情况调查问卷你好!恳请您抽出几分钟时间参与我们的问卷调查,我们将为您的信息保密,并十分感谢您的支持!1.您的性别 () A.男B.女2.您的年级 () A大一B.大二C.大三3.您的家庭所在地() A.城市 B.城镇 C.农村4.您平均一个月用去多少生活费() A.300元以下 B.301501元 C.5011001元 D.1001元以上5.您的经济来源 (多选)() A父母B.勤工俭学C.奖学金D.其他6. 您每月消费的主要项目是(多选) () A

33、.基本生活所需 B.通讯(电话、上网) C.购物(服装、饰品) D.书籍 E.买游戏装备F请同学朋友吃饭7.当您在某项消费时,考虑最多的因素是 () A.价格 B商品的实用性 C.商品的品牌、档次 D.随大流 E其他8.您每月的生活费用是否透支 () A.经常会B.偶尔会C.很少会D.从不会9.当您想要买某样东西时,却发现钱不够,那么您会 () A.向父母要钱 B.自己省吃俭用存钱 C.向同学朋友借了再说 D.做兼职挣钱10.您目前的消费状态 () A有计划B.一般会有计划C.很少计划D.随意11. 你的消费方式为()A能省则省B事先做好消费计划再花钱C.绝不在乎想花就花D其他12.就整体情况

34、而言,你如何看待周边同学当前的消费状况 () A.偏低 B偏高 C.比力符合实际 D.比力节俭 E.有钱就花13. 你觉得你周围的朋友是否理性消费 () A.可以B.部分做到C.很难D.不知道14. 如果你的生活费有节余,你会如何处理?( )A.存在银行 B改善物质生活 C.购书 D.花在游戏上 E.为女朋友埋单15.如果你的生活费增加,你会在哪方面增加消费() A.伙食B.书籍C.购物D.娱乐E.投资16. 买东西,你比力注重哪一方面()A.品牌B.质量C.外形美观D.价格E.有钱在手,想买什么买什么17.对于下列社会一般的消费倾向,你比力赞同哪种 ()A.以经济实惠为主B兼顾实惠和高标C.

35、尽量追求高标准D.看心情18.您对“自己找兼职工作赚钱”的观点有何看法?()A.不考虑,浪费时间B.无所谓C.很有兴趣,锻炼自己的能力19.您认为您的理财能力如何? () A.较差,花钱没计划B.一般C.有较强的理财能力20.您看来,在全社会提倡“勤俭节约”() A.完全是一种美德, 永远不会过时B.以前曾经有用,目前已经过时C.在一定的范围内可以提倡D.没想过附录二:调研考勤表第二篇:大学生消费情况问卷调查报告总结农经专业自主科研训练 二调查目的:了解大学生消费现状及消费心理,分析差异及其产生的原因 调查对象:以在校大学生为主 调查项目:消费结构及消费倾向 调查范围:在校大学生 调查时间:2

36、015年12月 调查形式:网络问卷 调查进程:1、 由调查确定问卷内容,以书面文件形式确定,进行制作成网络问卷。2、 问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到网上。3、 进行广泛宣传,宣传方式主要是让自己的朋友和校友,上网回答调查填写。4、 调查完成后,由全体小构成员对调查统计数据并进行分析 。5、 撰写调研报告 。 抽样办法:随机抽样 样本概况:共发放问卷链接4个QQ群共131人,有效问卷106份,有效率为80.92%。一. 报告摘要:为了更准确地把握大学生的消费脉搏,解读大学生的消费文化、了解其呈现的特点,并且对存在的问题寻找对策,我对大学生进行了抽样调查。因时间有限,我随机进行了调查。

37、客观、真实、实事求是,是我此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息,明确了大学生的消费结构;另外一方也不由引起了我更多的思考和疑问。借此,但愿能够发现一些实际的东西。关键词:大学生、消费情况 二 基本情况(一)问题的提出:相伴着高校的不断扩招,从1998到2015年,短短10多年,中国大学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年青人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费

38、观,不仅无益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。(二)调查办法1、调查对象:调查对象为大学生,主要部分是在校大学生2、调查方式:采取网络问卷调查的方式3、调查时间:2015年12月此次调查的界定总体为在校大学生本次调查共发放网络问卷131份,其中收回有效问卷106份,有效回收率为80.92%。问卷发放时间为2015年12月14日至31日,在有效问卷中大一学生为47人,大二学生49人,大三学生10人。其中男女比例2:1。三调查现象分析:总体状况 当前大学生的消费构成主要分为:基本生活费,学习消费,休闲娱乐消费,人际交往消费等四大方面。大学生月生活费调查结果显示:学生

39、月花销在300元以下的占0.93%,301-501元水平的占14.02% ,501-1001元的占64.49% ,1001元以上的占20.56% .说明大部分学生的月平均花销水平在501-1001元,来自中等收入家庭,家庭经济并不富裕,大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。 调查说明,大学生除要支付每学年的培养费外,每月的开支也是一个不小的数字,家长供应后代上学的经济压力还是比力大的。大学生消费支出调查表明:大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性,绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准,可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量。由上图我们可以看出:当前就调查的在校大学生的消费内

40、容主要集中在基本生活所需和通讯两大方面,由此可知:1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在进步,用于满足精神文化需要的消费开始上升。2、消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下,通讯和购物所占的比重较大,请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重。对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,但另外一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用一日千里,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。撤除衣食住行消费,目前大学生的

41、消费主要集中于以下几个方面。(一) 休闲娱乐及学习消费调查表明: 在休闲及娱乐消费方面,,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网,玩电脑游戏,看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。此外,尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升,但是用于学习方面 (购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。(二) 耐用消费品消费 (价值200元以上)调查数据表明:在电脑消费上,经过深入研究发现,拥有个人电脑的不再仅仅是为了学习计算机知识。当然,大学生们使用的电脑品牌不一,价格不菲。在上述的耐用消费品调查中,男女生的差异是比力大的,尽管女生在手机拥有量上与男生相称,但在电脑的拥有

42、量上要远远低于男生。但这些学习工具大多是被用来玩游戏、听歌和看电影,而并不是学习的。(三) 爱情、友情消费爱情和友情是大学校园不得不说的故事。有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物质和精神支出相对增加,男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。同学之间、师生之间 、室友之间、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间,也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。(四) 其它消费零食对于女生来说是必不可少的,此外化妆品的消费对女生来说也是不可或缺的,而对于男生来说,网络和游戏方面也有一定的消费。四调查结果分析

43、(一)当前大学生们总的消费理念呈现的特点有: 1. 本性与模仿同在:多元化发展源于本性化的彰显。目前的青年已开始追求时尚化和风格化,而大学生恰好正处于追求本性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段。今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征,有着很深的名牌情结:名牌服装着身,手提电脑不离,信息把握在手,创造未来人生。 2 . 多样与实用并存:大众文化消费市场,是影响大学生消费文化多样性的重要因素。大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活跃,无益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力,多重比力,理性消费,另外一方面,也可能导致大学生

44、受不良倾向的影响,出现一些消极的消费范例来。在消费状况分析中,不论是大学生基本生活消费中的衣食费用,还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是大学生的休闲及娱乐消费,还是大学生的人际交往消费,都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩。这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出来。 3. 消费差异日趋明显:消费构成相对多样化。这在很大程度上说明了经济发达与否,不仅影响着当前大学生的消费水平,也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。五有关大学生消费的几点建议针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、 “面子”消费等高消费甚至浪费的不良现象,我们提出几点建议:1、我们应加强合理储蓄

45、观念。2、对于大学生,我们要树立自己的合理消费观念。3、反对过度消费、高消费、超前消费,提倡“量入为出”有计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观 。大学生消费调查问卷1、你的性别? 男 女2、你所在的年级? 大一 大二 大三 大四 研究生3、你平均一个月的花费大约是多少元? _4、你期望一个月的月消费是多少元? _5、你一般每个月花费主要在哪些方面? 伙食 购买衣物 日用品 学习 其他6、你每个月在这些方面的花费大约是多少元? 伙食 _ 衣服饰品 _ 日用品 _ 学习 _ 其他 _7、你日常一般在哪里用餐? 食堂 外卖 其他8、你一般在这些场所用餐的频率是? 食堂 _ 外卖 _ 其他 _9

46、、你一般在哪里购买服饰? 大型超市或商场百货 专卖店或品牌店 特色店、折扣店 路边小摊 小店 网购 其他,请注明 _10、你购物时主要考虑哪些因素 时尚 实用 价格 品牌 其他11、当你和朋友聚会及外出时,你一般采取的买单方式是? AA制 有人买单请客 视情况而定12、以下哪项符合你的消费方式? 能省则省 事先做好消费计划再计划花钱 绝不在乎想花就花 其他13、你平时是否做消费记录? 有,全部做记录 有,主要部分做记录 有,偶尔做记录 几乎不做记录14、你的生活费主要来源? 父母给予 勤工俭学 奖学金 兼职 其他15、以下物品你拥有哪些? 笔记本电脑 台式电脑 手机 数码相机 Mp3/4/51

47、6、你是否有网购经历? 是 否17、你网购的频率是? 每天网购 每周4-5次 每周2-3次 每周每周1次 每月2-3次 每月1次 更少次数18、你一般会在网上买哪些商品? 衣服鞋帽及饰品 日用品 书籍 电子产品 其他农林经济管理专业自主科研训练 二学 院: 国际学院 班 级:农林经济管理四班 姓 名: 姚湛湫 学 号:201342021428 成 绩:评阅意见:教师签名:日 期: 年 月日第三篇:大学生消费情况调查问卷大学生消费情况调查问卷亲爱的同学,你好!我是西安财经学院经济学院的一名学生,为了研究大学生群体的消费状况,我们正在进行一项关于在校大学生消费情况的问卷调查,请您协助回答几个问题,

48、需要耽误您几分钟的时间,谢谢您的配合和支持。本调查不用填写姓名,只需写出您的所在年级和性别,各种答案没有正确、错误之分,请您根据自己的实际情况填写。填写办法:将问题后适合自己情况的选项写在括号中,若无特殊说明,每个问题只能选择一个答案,最后,请您将自己的问题和建议写在横线上。我们保证,调查所采集的数据仅用于研究分析,决不会泄露您的隐私。再次感谢您的配合,祝您学习愉快,生活顺遂!1. 您的性别为 ( ) A、男 B、女2、您所在的年级 ( ) A、大一 B、大二 C、大三 D、大四3、您来自 ( ) A、城市 B、小县城 C、乡镇 D、农村4. 你每月所需生活费的来源(可多选) ( ) A、家中

49、给予 B、勤工俭学 C、奖助学金 D、兼职 E、借贷5、你每月的生活费是 ( ) A、500以内 B、5001000 C、10001500 D、1500以上6. 你是否有做消费计划 ( ) A有消费计划,并且较严格地约束自己的消费 B有消费计划,但伸缩较大 C有时又过计划,但很难执行 D没有计划7.你对你的消费额是否有记录 ( ) A对大数额的消费有记录 B一般都有记录,且很详细 C有记录,很简略 D没有记录8、一般情况下,你每月的生活费是否会有剩余 ( ) A经常有,而且较多 B没有什么特别情况就会有 C很少有 D有时会欠债9.您购买商品倾向于 ( ) A、价格便宜 B、物美价廉 C、自己喜

50、欢的,不太考虑价格 D、只穿名牌10、(1)你每月的消费一般用于哪方面(多选) ( ) A、伙食费 B、衣物 C、日用品 D、手机费 E、学习(如购买课外书籍) F、数码产品 G、娱乐 H、交通 (2)请您就上述所选的方面选择4个按照花费高低排序11、你一个月花在饮食方面的费用由多少? ( ) A、400以下 B、400-500 C、500-600 D、600以上 12.你每个月的电话费大约有多少? ( ) A 20以下 B 20-50 C 50-100 D 100以上 13.你是否经常玩网络游戏 ( ) A、经常玩付费网络游戏 B、玩网络游戏,但是花钱的游戏很少玩 C、只玩免费网络游戏 D、

51、从不玩网络游戏14、你有没有过花钱购买网络上的一些会员资格(比如QQ会员) ( ) A、经常,因为好奇 B、经常,因为学习工作的需要 C、曾经有过 D、从未有过15、你是否购买学习方面的书籍或是其他资料 ( ) A、经常购买 B、购买过,但是不多 C、偶尔购买 D、从未买过16、你是否购买名牌服饰或是首饰等贵重物品 ( ) A、经常 B、有时候 C、极少 D、从未17、你是否经常和朋友外出聚餐 ( ) A、经常 B、一般 C、偶尔 D、从不18、你是否经常去KTV等娱乐场所消费 ( ) A、经常 B一般 C、有时候 D、从未 19.你个人拥有哪些电子产品(多选) ( ) A、手机 B、mp3/

52、mp4/mp5 C、数码相机 D、笔记本电脑 E、台式电脑 F、电子词典 G、PSP H、其它20、您选择电子产品时最关注的是(数字分别代表您关注的7个程度类别,请在数字上打钩)价格低 1 2 3 4 5 6 7 价格高 很流行 1 2 3 4 5 6 7 很过时 功能单调 1 2 3 4 5 6 7 功能完全 外形简单 1 2 3 4 5 6 7 外形美观21、如果您每个月的生活费用有所增加,您会增加哪方面的消费(至多三项)( ) A、伙食费(包括零食饮料) B、交通或通讯 C、购物D、学习费用 E、交际或情感需要 F、没有特殊情况就存起来22、您是否有意愿做兼职, ( ) A、有 B、没有

53、(1)如果有,目的是 ( ) A补贴日用 B、增长一些社会经验 C、赶时髦 D、渴望独立 (2)如果没有,原因是 ( ) A、认为必要,但没有时间 B、不缺钱,没必要 C、做兼职很累 D、不考虑,浪费时间24、您对父母供你钱花有何感想 ( ) A、理所当然 B、尽量减少开支,以减轻父母负担 C、先用着,将来挣钱后报答 D、其它25、当你发生大额购物时(500元)以上会和父母商量吗 ( ) A、一定会 B、大多会 C、偶尔会 D、从不会26、您有没有每月用钱不够,所以向周围同学借钱的现象? ( ) A、经常有 B、绝对没有C、偶尔会有 D、觉得不够,但是从不借钱,怕没有控制27、您在大学期间有给

54、家人买过礼物吗? ( ) A、买过 B、没买过28、(1)如果买过,最多的一次花费多少钱 ( ) A、1000元以上 B、500-1000 C、300-500 D、100-300 E、100元以下 (2)买礼物的钱是怎样的来的 ( ) A、奖学金 B、兼职收入 C、自己从生活费里节省下来的 D、向他人借钱 (3)如果没买过,原因是什么 ( ) A、有经济条件,但觉得没必要 B、有想法,但经济不允许 C、经济条件允许,但自己没想过 D、没想过,经济也不允许29、您对自己目前的消费水平是否满意 ( ) A、非常满意(5分) B、满意(4分) C、一般(3分) B、D、不满意(2分) E、非常不满意

55、(1分) 30、请您结合自身情况谈谈大学生消费状况存在的问题并提出几条合理建议:再次感谢您的配合,祝您学习顺遂,生活愉快!第四篇:大学生消费情况调查问卷大学生消费情况调查问卷同学:您好!我们是浙江工商大学英语0901班的同学,为了了解目前大学生在金钱观、消费观、消费与闲暇方式、理财素质等方面的现状,为研究大学生时尚消费提供更多依据,我们举办了此次调查。我们特邀您参加此次调查, 您宝贵的意见和建议将成为我们学习并改进的重要参考材料。本次调查将采取随机抽取不记名的方式,我们将对您的回答予以保密,我们期待能收到您填写完整的问卷,谢谢。请在每个问题前选上适合你情况的答案序号,或在“适当的内容。1.您的

56、性别?A. 女B. 男B2. 您的月生活费?A. 500-1000元B.1000-2000元C.2000元以上B3. 您的月消费额是多少?A. 500元以内B. 500-1000元C. 1000元以上C4. 您觉得您当前的消费情况如何?BA. 高的惨不忍睹B. 偏高C. 刚刚好D. 偏低E. 低的一塌糊涂5. 您生活费的主要来源是?AA. 父母、亲人B. 打工兼职C. 国家或学校助学金D. 因优异成绩所获的奖学金E. 其他6. 一般情况下,您的零花钱主要用于哪些方面? AA. 衣服及鞋子B. 课外书报C. 学习辅助书籍D. 电子产品E. 零食F. 社会交往G. 其他7. 您对您的消费有过记录吗

57、?BA. 有B. 没有C. 有,但断断续续8. 您有攒钱的习惯吗?BA. 正在攒钱B. 目前没有,但准备攒钱C. 以前攒过,目前不攒D. 历来没有E. 没有钱可攒9. 最近一次您的生日,您自己所花的钱大约是多少?DA. 自己没有花钱B. 100元及其以下C. 100-500元D. 500元以上E. 不清楚10. 对于“只要我喜欢,无论什么价格我都会买”的观点,您怎么看?DA. 完全同意B. 比力同意C. 比力不同意D. 不同意E. 非常不同意11. 当您想买某样东西时,却发现钱不够,那么您会怎么做?BA. 向父母要钱B. 自己存钱C. 向他人借钱D. 贷款消费E. 兼职F. 其他12. 在您看

58、来,在全社会提倡“勤俭节约”怎么样?AA. 是一种美德,永远不会过时B. 以前曾经有用,目前已经过时C. 在一定的范围内可以提倡D. 没想过浙江工商大学“大学生消费情况”调查组2011-5-18第五篇:大学生消费情况调查问卷大学生消费情况调查问卷表问卷说明:您好!我是一名管理学院的学生,我们目前正在做一份大学生理财消费情况调查问卷,消费时我们每天都要经历的事情,今天的大学生具有一定的经济实力,能够自由购买商品,所以如何理性的支配资金、建立良好的理财习惯对于大学生当下的消费及将来的收入规划有重要影响。但愿您能在百忙之中抽空真实的填写这份问卷,在此我们向您的主动参与表示衷心的感谢!1.您的性别A.

59、男B.女2.您的年级A.大一B.大二C.大三D.大四3. 存在的储蓄观念相称淡薄但是还是坚持理性消费A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意4. 存在攀比的心理,过分的追求时尚和名牌A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意5.纯的物质生活难已满足我生活消费的需要A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意6. 目前本性化消费,已成为趋势和潮流A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意7.恋爱中,追求浪漫高层次的消费方式A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意8. 在家庭经济条件负担不起情况下“超前”消费A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意9. 所能支配的消费金额有限,都来自于家庭的给予A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意10. 有追求时尚,有惟恐落后于潮流的心态A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意11. 经常难以理性把握适度的消费原则A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意12. 校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约。A.全不同意.B. 不太同意C. 基本同意D. 完全同意13.你生活主要来源

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