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文档简介
1、潘村小学语文 三 年级(上)教学设计课 题:22 富饶的西沙群岛 本周“好习惯,我养成”:大方展示,认真倾听主备人: 陈艳青 学习小主人教学目标: 1.会认10个生字,会写13个生字。能正确读写词语表词语。2、我要有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3、我要读懂课文主要内容,了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方,培养热爱祖国的思想感情。 教学重难点:正确读写生字词,有感情地朗读课文。【方法指导】1.我能把课文读( )遍。2.我能做到不添字、不漏字。学生活动:第一课时模块一:朗读课文 概括内容1.我能正确、流利读课文。2. 我能概括课文主要内容。课文主要写了 的美丽景色。3.我能默读课文,理清脉
2、络。课文共有 个自然段,第一自然段写了 ,第二至六自然段写 ,第七自然段写 。模块二:学习生词1. 我能读正确词语表中的词语。2、我能给双线字组词。【方法指导】1.我要大声朗读课文,读准字音,画出生词。2.我要查字典或联系上下文理解词语意思。3.我能理解词语的意思。富饶:瑰丽:蠕动:模块三:学习生字威武:1.我能积累多音字。2.我能正确规范书写生字。用红笔标出易错的笔画。第二课时一、精读理解。1、你喜欢哪个自然段,就学习哪个自然段。学习要求:(1)、把自己喜欢的段落读一读;(2)、想想自己为什么喜欢;(3)、有感情地朗读。二、背诵课文。用自己喜欢的方式再读课文,感受西沙群岛的美丽、富饶。教师出示海面、海底、海滩、海岛的有关图片,学生看图背诵相应的段落。四
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