2022年二级下期班主任计划

1、二年级下学期班主任方案 方案一：二年级下学期班主任方案 本学期以学校的工作方案为依据,结合本班的实际制定出相 应的班方案,让同学学会学习,学会交往,学会创新；抓好 班风,学风的建设,努力提高训练教学的质量,培养出一个 明礼,守纪, 恳切, 好学的班集体； 上学期经过大家的努力, 我班的班级工作取得了确定成果,但是这只代表着过去,在 新的学期里,我和孩子们将连续努力,争取取得更优异的成 绩；新的学期开头,为了更好的作好班级工作,我特制定二 年级班主任工作方案如下： 一,指导思想； 贯彻党和国家的训练方针,落实对儿童少年的素养训练,促 进同学的全面进展,留意培养创新精神和实践才能；培养学 生良好的

2、道德品质； 二,本班的基本情形； 二年级原有同学 9 人,本学期转走 2 名同学,本班共有同学 7 人,二年级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适 第 1 页,共 21 页应,但经过一个假期可能都已忘却,为了使同学能够及早进 入角色,这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练,经 过一年的学校生活,同学初步养成确定的行为习惯,但同学 年纪到底比较小,自我监控才能,评判才能仍是有点差,需 经常提点,督促,老师又要以自身正确的思想境域,精神状 态和行为表现, 积极的影响和训练同学, 使他们健康地成长, 在同学面前树起一座做人的丰碑；所以,作为一名班主任, 我确定要起到模范带头作用,当好家长,做同

3、学的表率；因 此,我准备从以下几点入手 : 1,充分利用班队会时间再次组织同学学习学校生日常行 为规范和思想道德训练,使同学养成良好的学习和生活习 惯,并进行总结,通过小组长的汇报,准时的夸奖 . 对表现 不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练； 2,利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练；使学 生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感； 3,对同学进行集体荣誉的训练,增强同学的荣誉感,使学 生心中有他人,有集体； 4,对于同学的书写读的姿势,我将在课堂上随时提示与帮 第 2 页,共 21 页助； 二,班级纪律 1,选拔培养好班干部,连续实行“班长轮值制” ,发挥班干 部的作用,帮忙好老师

4、治理好班级；每周的班会课利用特殊 钟小结他们的工作情形；夸奖做得好的班干部；对一些做得 不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些治理方法； 2,建立和健全完善的班级科学治理制度,凡写字认真,劳 动积极,卫生清洁,纪律好的同学在每周的班会课,用特殊 钟时间来总结与嘉奖； 三,班级治理的具体措施： 本学期我准备实行以下措施对本班的同学进行治理 1,重视养成训练养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学 的成进步步是特殊必要的,良好的行为习惯使一个人的终生 进展受益非浅；因此,在班级进行良好品德的养成训练是十 分必要的；依据同学的思想实际情形,与学校的德育工作密 切协作,本学期,将结合学校的养成训练训练项

5、目从不同的 第 3 页,共 21 页方面和角度对同学进行规律性的常规训练；重点落实好小 同学日常行为规范 ,使同学逐步形成良好的道德品质,行 为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个同学掉队； 2,准时明白同学情形精确把握同学对学问的把握,因材施 教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳,扎实地 上升；要从关怀,疼惜同学的角度出进展情形； 3,家教结合经常保持与同学家长联系, 通过打电话, 家访, 开家长会等形式与家长取得沟通,使学校训练和家庭训练有 机地结合起来； 4,培养班级干部准时召开班干部会议,针对他们在工作中 显现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责, 指出他们的优缺

6、点和今后努力工作的方向；同时,仍要求他 们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽 力在同学之间树立他们的威信,制造机会,锤炼和培养他们 的才能； 5,重视文体工作训练同学上好全部学校开设的课程,积极 参加体育锤炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项比 赛的积极参加,培养同学的参加意识； 第 4 页,共 21 页四,具体支配： 三月份 1,召开班级会议, 支配开学初工作； 2,学习学校生守就 及日常行为规范 ,对同学进行文明礼仪, 行为习惯训练； 3,对班级进行安全训练,法制训练； 造同学花名册； 四月份 4,制定班主任方案, 1,连续对同学进行文明礼仪,行为习惯养成训练； 2,对

7、学 生进行交通安全训练； 3,组织同学大扫除； 4,出一期板报； 5,进行清明的传统训练,法制训练； 备迎接期中考试； 五月份 6,组织同学复习,准 1,庆祝“五,一”国际劳动节； 2,连续对同学进行文明礼 仪,行为习惯养成训练； 3,对同学进行校内安全训练； 第 5 页,共 21 页六月份 1,组织同学参加庆“六一”国际儿童节活动； 2,开展同学 朗读竞赛活动； 3,对同学进行溺水,用电,用火的安全教 育； 七月份 1,做好同学的鉴定； 2,组织开展期末复习工作； 3,进行 安全,法制训练； 4,填写同学报告册； 5,强调假期安全问 题 方案二：二年级下学期班主任方案 一,指导思想 以学校“

8、务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级 特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面 实施素养训练；创设和谐的学风,努力提高训练质量,培养 文雅,活泼,大方全面进展的一代新人； 第 6 页,共 21 页二,班级口号 一次比一次有进步； 三,同学现状分析 我班本学期共有同学 30 人,他们活泼可爱,古怪心强,求 知欲强；本班同学由于年龄仍小,思维才能和行为才能尚未 完全成熟；在学习方面,不能做到自觉,自学,对学习的重 要性缺乏熟识,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够理 想；个别成果好的同学能主动求学好上进,可以成为全班的 学习榜样；在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,宠爱劳 动；

9、 四,工作目标 1,连续对同学进行爱国主义训练,集体主义训练,文明行 为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养； 2,端正学习态度,明确学习目的；提高学习爱好,使同学 主动学习；鼓励同学大胆创新,勇于探究； 第 7 页,共 21 页3,积极参加学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教 育； 4,形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学 的治理才能； 五,班级纪律 1,课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法；这样 使同学可以自觉的遵守纪律； 2,课间纪律：课间是同学休息的时间,丰富多彩的课间活 动,可以使同学有秩序的活动；我将针对同学的年龄特点, 组织同学跳绳,做玩耍,并随时提示同

10、学要留意的危险活动 和场地； 六,卫生工作 为了创设一个良好的学习环境,我准备从以下几点入手： 1,个人卫生：要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操 勤做； 第 8 页,共 21 页2,班级卫生工作方案：每天早,中分派值日生清扫,由班 进步行检查与监督； 对于主动, 准时打扫卫生的同学或小组, 进行嘉奖； 七,班干部培养 班级治理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小 助手；这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到 作干部的欢快,使孩子们学会合作和学会治理； 我信任,用观看的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们 会欢快健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上 措施,争取把工作

11、做到更好六要工作： 1,稳抓常规治理,将常规治理走向精细化； 紧紧围绕干净,守时,有礼,有序的德育目标,在开学初的 常规治理周里, 常规训练特殊重要, 要严格要求, 违者必究, 便同学尽快收心,复原良好的行为习惯；重温上学期制定的 班规,对于校规也要条条落实；课堂,课间,上下学的纪律 特殊重要；把各项职责支配到人,把各项治理要求到位,使 第 9 页,共 21 页孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性,严 格要求下去,渐渐形成习惯； 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需 要安静的环境”及“课间是休息的时间,不答应打闹”等一 日常规要求,养成良好的学习和生活习惯；依据上学

12、期班干 部表现确定班干部分工；对于同学的日常行为,班干部做工 作记录,准时记在常规记录本上,每周一班会进行总结；教 师依据总结完成每周的同学评判表,对表现不够好的同学, 准时进行点拨,指导,加强训练； 利用升旗仪式,加强同学的德育训练；升旗终止后,对上周 得流淌红旗的情形进行总结；这学期利用妇女节,清明节, 劳动节,儿童节,端午节等重大活动日举办一些有意义的主 题班队会,连续开展综合实践争论,让同学在各种活动和劳 动中学会合作,学会生活； 2,狠抓班级纪律,形成良好班风班貌； （ 1）课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记 第 10 页,共 21 页录,并记在同学评判表

13、中；守纪的同学与文明星评比挂钩, 无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星；个人卫 生：每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣 着干净,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情形 记录在“卫生劳动”中； （ 2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫,由值日组长负 责；进行检查与监督；对于主动,准时打扫卫生的同学或小 组,进行夸奖加星,记录在“卫生劳动”中；同时利用花草 美化环境,并进行疼惜环境和花草的训练； 3,重视班干部的培养； 班级治理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级治理的小 助手；每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行 班干部工作评判,不能胜任的同学要进行调整,期

14、末与优秀 班干部挂钩；准时召开班干部会议,针对他们在工作中显现 的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向；同时,仍要求他们注 意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在 同学之间树立他们的威信,制造机会,锤炼和培养他们的能 力； 第 11 页,共 21 页4,家校结合,分类施教； （ 1）经常主动找同学谈话,点出不足,提出期望,明确发 展方向,让同学感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学 生更要不定期谈心,特殊在抓住问题时； （ 2）对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业 中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴 趣；

15、 （ 3）对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力夸奖, 树立信心,在老师和家长共同督促下改进；越是表现差的方 面,越要让其引起重视,比如当小组长； （ 4）经常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有 机地结合起来； （ 5）针对个别同学进行走访； 八,各月工作支配： 第 12 页,共 21 页三月份： 1,抓好每日晨读；上好书法课程,做好参赛预备； 2,协作学校关注“小浪花艺术节” 3,“学雷锋,树新风”主题训练活动 4,庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动 5,依据学校要求出黑板报 6,流感的防控工作； 四月份： 1,清明节活动 2,依据学校要求出手抄报 3,班级英烈故事竞赛 第 13

16、 页,共 21 页五月份： 1,对同学进行疼惜公物训练； 2,预备写字竞赛； 3,再次进行学习目的的训练； 4,庆六一儿童节活动； 六月： 1,走进中国传统文化 - 端午节活动 2,制定复习方案,鼓励同学努力学习； 七月份： 1,主抓各项纪律； 2,调整好心态做好本学期最终一次考试； 第 14 页,共 21 页3,加强安全训练,做好放假前的预备工作； 方案三：二年级下学期班主任方案 新的学期开头,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级 班主任工作方案如下： 一,同学常规 二年级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但 经过一个假期可能都已忘却,为了使同学能够及早进入角色, 这就要班主任向

17、同学进行有针对性的常规训练 . 因此,我决 定从以下几点入手 : 1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织同学学习学校 生日常行为规范和一日歌 ,使同学养成良好的学习和 生活习惯 . 并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及 时的夸奖 . 对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加 强训练 . 2,利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练 . 使同学 第 15 页,共 21 页懂得做人的道理,培养其爱国主义情感 . 3,对同学进行集体荣誉的训练,增强同学的荣誉感,使学 生心中有他人,有集体 . 4,对于同学的书写读的姿势,我将在课堂上随时提示与帮 助. 二,班级纪律 1,课堂纪律：再次强调班

18、规班纪和相应的奖惩方法 . 这样使 同学可以自觉的遵守纪律 . 2,课间纪律：课间是同学休息的时间,丰富多彩的课间活 动,可以使同学有秩序的活动 . 我将针对同学的年龄特点, 组织同学 跳绳,做玩耍 ,并随时提示同学要留意的危险活 动和场地 . 3,路队纪律：进一步强调路队纪律,使同学不仅做到快, 齐,静,而且能够自觉排好队 . 由小队长每天定时向班级汇 报路队情形,准时监督,准时治理 . 第 16 页,共 21 页三,卫生工作方案 为了创设一个良好的学习环境,我准备从以下几点入手： 1,个人卫生 : 要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤 做. 2,班级卫生工作方案 : 每天早,中分派值日

19、生清扫,由班长 进行检查与监督 . 对于主动,准时打扫卫生的同学或小组, 进行嘉奖 . 四,班干部培养工作方案 班级治理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小 助手 . 这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到 作干部的欢快,使孩子们学会合作和学会治理 . 我信任,用观看的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们 会欢快健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上 措施,争取把工作作到更好 . 第 17 页,共 21 页方案四：二年级下学期班主任方案 在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一每天长 大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年 或许只是微不足道的一小段,

20、然而正是一年级让他们无论行 为习惯仍是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年 级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信 心,在新的学期里我预备从以下方面开放工作： 一 . 开学预备工作：撰写班主任工作方案,换洗教室窗帘, 打扫好教室卫生,作好迎接同学“回家”的预备,清理教室 里的费旧物品让同学开学就能感受到学校环境的干净；统计 好插班同学名单,明白新增同学的基本情形,作好同学素 质报告册的回收工作,阅读家长反馈看法,针对本班实际 做出整改措施； 二. 每周做以下工作 1,由卫生委员支配好值日生,让值日生作好班级日记,值 日生档案； 2,自习课的治理,为养成同学自觉学习的习惯,建立班委 第 18 页,共 21 页相互监督制度,特殊在每周一老师进行政治学习的时候让学 生进行独立的治理班级,培养同学的治理和自我治理才能； 3, 作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给同学 布置作业,向家长汇报一天的学习情形,或者给家长唱一首 新 学 的 歌 曲 或 向 家 长 讲 一 件 在 学 校 里 发 生 的 有 趣 的 事 情 作业要能表达我校的训练特色,表达以人为本的训练 理念,全面提高同学素养； 4,检查同学的行为规范和个人卫生,由同学自己检查,并 指出不足；值日