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文档简介
1、如何解决小学生不写作业的问题 魏苏东我今天交流的话题是:如何解决小学生不写作业的问题。我一直觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方,还应该继续努力。还有在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的 班级 管理经验;更年轻的班主任,有着更先进的班级管理理念,作为我来说,如果不努力的话,仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同事交流,希望大家能提出宝贵意见和建议。一直以来,我们各位班主任都面临一个头疼的问题,那就是学生经常不写作业的问题。我们为此困惑过,茫然过如果及早找到好的办法解决,我们的工作或许还会轻松些,否
2、则,我们就会处于被动状态,每天像讨债一样,向学生讨要作业,有时可能根本要不来,有时即使要来了,质量也很差。每天都这样的话,班里其他学生会怎样看待这件事呢,起先可能是对不完成作业的学生表示不满,那么时间一长,老师仍解决不了的话,可能一部分学生就要背地里偷说老师无能了,否则,怎么这样的小事也搞不定呢!所以,像这种事情,老师一定要想尽办法去解决,决不能在全班学生面前丢了自己的威信,否则,就会有一些看笑话的“不良分子”也加入其中,给我们的工作带来更多的麻烦。今天我借着这次交流的机会,与大家共同借鉴一下一些我的做法。我先来分析一下经常不写作业学生的原因。1、速度慢:做作业时常左顾右盼,爱开小差。作业一多
3、就完成不了。 2、不会做:遇到学习中的拦路虎,不是想方设法去解决,而是“遇到困难绕着走,绕不过去就不走”。 3、懒惰性在作祟:孩子的天性就是爱玩,管不住自己。不能做到“做好作业再玩”。4、缺乏应有的监督力度:好多孩子的父母是双职工,或做生意下班晚,放学后无人管束,因此家庭作业不认真完成。针对以上的这些情况,我想出了几个策略,和大家探讨。1.热处理。 这种方法一般运用于自我意识比较差的学生。他们一般还未认识到不做作业的害处。或是明明知道可就是管不住自己。对这样的同学,就应大喝一声,当头一棒。进行“狂轰烂炸”式的“强火力”攻击,令其幡然醒悟,“悔过自新”。2.赏识法。如班中有一男生,比较聪明,但常
4、常自以为是。他自认为:“我都会了为什么还要做?”回到家是先看电视,再做家庭作业经常完不成,但课堂作业能及时完成。对此,我针对他动作麻利,喜欢看书这一特点,在班里封他为“图书角管理员”。我常常在班里表扬他,培养他的自信心。一段时间后,他自我感觉良好,要是再不认真完成作业就对不起大家的信任。慢慢地他不完成作业的时候越来越少了。 3.建立良好的师生情感。常言道:亲其师,信其道。只有学生充分信任老师,能与老师进行推心置腹的交流,他们的烦恼和困难才会向老师诉说,老师才能了解学生的内心世界,把握他们的思想动态。老师要积极地和学生交朋友,对学生进行潜移默化的教育。点燃学生心中学习的热情,激起学习的欲望。4.家庭、学校建立统一战线。不完成作业的学生,并不是生来如此。但针对个别“油盐不进”,屡教不改,屡教屡犯的孩子,还是得给他一些颜色的。比方说让家长可以稍微动点粗,或是和家长沟通好适当给点体罚。前提是一定
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