（变化率问题）人教版高中数学选修2-2教学课件（第1.1.1课时）

1、讲解人：精品课件 时间：2020.6.1PEOPLES EDUCATION PRESS HIGH SCHOOL MATHEMATICS ELECTIVE 2-21.1.1 变化率问题第1章 导数及其应用人教版高中数学选修2-2第一页，共二十九页。 为什么在相同的时间内木块的位移不一样呢？动动脑观察课前导入第二页，共二十九页。观察 为什么跳水运动员的速度越来越快呢？课前导入第三页，共二十九页。课前导入 解决以上2个问题,就需要我们来学习一种新的函数来解释这种现象！第四页，共二十九页。平均速度瞬时速度平均变化率瞬时变化率割线斜率切线斜率导数基本初等函数导数公式导数运算法则导数的简单应用微积分基本定

2、理定积分曲边体形的面积变速直线运动的路程定积分在几何、物理中的应用课前导入第五页，共二十九页。问题1 气球膨胀率新知探究 我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢?第六页，共二十九页。我们来分析一下： 气球的体积V(单位:L)与半径r单位:(dm)之间的函数关系是如果将半径r表示为体积V的函数,那么新知探究第七页，共二十九页。当V从0增加到1时,气球半径增加气球的平均膨胀率为当V从1增加到2时,气球半径增加气球的平均膨胀率为 显然0.620.16我们来分析一下：新知探究第八页，共二十九页。思考当空气容量从V1

3、增加到V2时,气球的平均膨胀率是多少?你想对了吗？新知探究第九页，共二十九页。问题2 高台跳水 想想运动员跳水的过程？新知探究在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位：米)与起跳后的时间t（单位：秒）存在函数关系 h(t)=-4.9t2+6.5t+10. 如何用运动员在某些时间段内的平均速度粗略地描述其运动状态?请计算0t0.5和1t2时的平均速度第十页，共二十九页。在0 t 0.5这段时间里在1 t 2这段时间里新知探究第十一页，共二十九页。探究 计算运动员在 这段时间里的平均速度，并思考下面的问题：（1）运动员在这段时间里是静止的吗？（2）你认为用平均速度描述运动员运动状态有什么问

4、题？新知探究第十二页，共二十九页。 平均速度不能反映他在这段时间里运动状态，需要用瞬时速度描述运动状态. 新知探究 同学们，从上面的问题中能够发现什么共同点呢？第十三页，共二十九页。总结新知探究 以上两个问题都是求变化率，我们可以用函数关系式y=f(x)来表示. 那么变化率为第十四页，共二十九页。 上述问题中的变化率可用式子 表示称为函数f(x)从x1到x2的平均变化率.很重要！知识要点新知探究第十五页，共二十九页。一般我们用x 表示 ， 即 .新知探究第十六页，共二十九页。 是一个整体符号，而不是 与 相乘.注意！很重要！新知探究第十七页，共二十九页。例题11 、已知函数f(x)=-x2的图

5、象上的一点A(-1,-1)及临近一点B(0,0),则y/x=( )A. 3 B. 4 C. 1 D. -1 c新知探究解：=0-(-1)=1；=0-（-1）=1；第十八页，共二十九页。观察函数f(x)的图象平均变化率表示什么?OABxyY=f(x)x1x2f(x1)f(x2)X2-x1f(x2)-f(x1)直线AB的斜率例题2新知探究第十九页，共二十九页。汽车在前两秒内速度由0增加到10m/s,在后两秒内增至30m/s,其运动状态如何呢？如果我们用平均速度描述其运动状态， 前两秒内: v=5 (m/s)后两秒内：v=10 (m/s)你想对了吗？例题3新知探究第二十页，共二十九页。想一想 你还能

6、想到生活中类似的问题吗？举个例子吧！新知探究第二十一页，共二十九页。 我们把式子 称为函数 f(x)从 到 的平均变化 率 . （ average rate of change）课堂小结 平均变化率的求解步骤：（1）求函数的增量f=y=f(x2)-f(x1);（2）计算平均变化率第二十二页，共二十九页。1 、已知函数f(x)=-x2+x的图象上的一点A（-1,-2）及临近一点B（-1+x,-2+y），则y/x=（ ） A . 3 B. 3x-(x)2 C. 3-(x)2 D. 3-x D课堂练习第二十三页，共二十九页。2 、函数 在区间 上的平均变化率是（ ）A.4 B.2 C. D.B课堂练

7、习第二十四页，共二十九页。3、函数 在区间1，1.5上的平均变化率为_.5解：由平均变化率的公式课堂练习第二十五页，共二十九页。4、已知函数 ,则变化率可用式子_，此式称之为函数从 到 的_. 平均变化率可以表示为_.平均变化率你做对了吗？课堂练习第二十六页，共二十九页。5、过曲线y=f(x)=x3上两点P（1，1）和Q （1+x,1+y）作曲线的割线，求出当x=0.1时割线的斜率.解： K=3x+(x)2=3+30.1+(0.1)2=3.31.课堂练习第二十七页，共二十九页。6、已知一次函数 在区间-2，6上的平均变化率为2，且函数图象过点（0，2），试求此一次函数的表达式.课堂练习解：由平均变化率的含义可知该直线的斜率为2，设直线方程为y=2x+b,又因为直线经过点（0，2），代入方程得b=2. 则直线方程为：y=2x+2. 第二十八页，共二十九页。讲解人：精