八年级物理假期作业

1、 八年级物理假期作业 （10月1号-10月8号） （机械运动）填空题1. 物理学把 _叫做机械运动。2. 在研究物体做机械运动时，被选来作为标准的物体叫-，同一个物体是运动还是静止的.取决于（ ）。这就是运动与静止的相对性.我国古书套买曜上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的（ ）的生动描述，其中“舟行”是以（ ）为参照物，“人不觉”是以（ ）为参照物.平时所说“月亮躲进云里”是以( )为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以( )为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相对() 是静止的.相对于() 是运动的.人们常说地球在公转的同时自转着，“公转”是以( )为参照物，自转又是

2、以( )为参照物.5. 空中加油机在空中给歼击机加油的过程中，若以( )为参照物，他们都是运动的，若以加油机为参照物，歼击机是( )的.“旭日东升”是以() 为参照物的，“日落西山”是以( )为参照物的.长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是( )的， 以火箭为参照物，卫星是( )的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以 地球为参照物，卫星是() 的，以火箭为参照物，卫星是( )的.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向( )运动的，以地面为参照物，小红向( )行驶.二、单项选择题1下列现象中不属于机械运动的是 （ ）A一江春水

3、向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 （ ） A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员 C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车3.下列几种估测最符合实际情况的是 （ ）A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18cmC人体感觉最舒适的温度约为37oC D一张试卷厚度的大约1mm观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是（ ）A演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB我们所用物理教材的宽度约为25cmC初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mmD课桌的高度约

4、为1.5 m 5. 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（ ）A地球 B“火卫一”探测器 C太阳 D火星6. 2012年5月22日，美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空，在近两个小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是（ ）A舷窗 B地球 C太阳 D.“龙”号飞船7游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（ ）A.船舱 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸上的

5、树木8. 2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合体，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下 列哪一个参照物是静止的（ ）A.月球 B.地球C.太阳 D.“天宫一号”飞行器10摄影师抓拍了一个有趣的场面：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是 （ ）A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B.以地面为参照物，乌鸦是静止的C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用三、综合能力应用 1甲、乙、丙三人分别乘坐直升机

6、.甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲静止不动 ，丙看见乙匀速上升.这三架直升机各做何种运动(加速、减速、匀速）?运动方向呢？ 2、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。（声现象）1、在大鼓上放些沙粒，击鼓时，会看到_现象，这说明_。鼓敲击得越响，会看到_现象，又说明_。2、如图1所示，当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时，泡沫球会被_，这个实验说明一切正在发声的物体都在_.3、乐音具有三要素，反映声音高低特性的

7、是_，反映声音大小特性的是_，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的_.人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的_高.4、在班里举行小型音乐会，张刚同学在8个相同的水瓶中灌入不同高度的水(如图2),敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7， ”的声音来.这些声音的_不同.但瓶子的顺序排乱了，正确的瓶子编号是_.5、人们用_来划分声音的等级._是人们刚刚能听到的弱声.为了保护听力，应控制噪声不超过_；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过_；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_.6、声源发出声音后，声音碰到物体反射回来，根据回声到来的方位和时间，可确定物体的位置和距离，这种方法叫_

8、,利用这个原理发明了_.7、控制噪声要从三个方面着手，即防止噪声的_、阻断它的_、防止它进入_.8、列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动：例1_；例2_。9、列举两个实验：说明声音能传递信息或能量：例3_；例4_。10、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是_ m（声音在海水中传播的速度是1 500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是_.二、选择题(每小题3分、共30分)11、下列说法中正确的是（）A只要物体在振动，人就一定能听到声音 B只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C只要人听不到声音物体就

9、一定没有振动 D以上说法都正确12下列情况，哪一种声音不能传播（） A.在空气中 B.在水中 C.在地面以下 D.在太空中13妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗好坏主要是根据声音的（） A.音调 B.响度 C.音色 D.音量14为了减弱噪声，下列措施可行的是（）A.将噪声大的机器换成噪声小的机器 B.在马路两旁植树造林C.在耳孔中塞入棉花 D.关闭所有声源15、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快

10、16.如图3所示，将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，将会发生（）A.电铃逐渐停止振动B.听到的铃声越来越响C.听到的铃声越来越轻D.听到的铃声保持不变17.桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要过程是（）A.空气水鱼 B.桌子空气水鱼C.桌子鱼缸水鱼 D.桌子空气鱼18.擂鼓人用力擂鼓，是为了使鼓声的（） A.音调升高 B.响度增大 C.音色改变 D.以上说法都不正确19.乙人用铁锤打击一下铁管的一端,甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为（）A.一个是原声,另一个是回声 B.人耳的错觉

11、C.声音沿铁管传播快,先听到;沿空气传慢,后听到 D.外界杂声干扰20、以下说法不正确的是（）A.蝙蝠在飞行时发出超声波 B.大象的语言对人类来说就是一种次声波C.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波 D.人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械22.请你想象一下，如果“声音的速度变为0.1 m/s”，我们的世界会有什么变化?请写出三个有关的合理场景.23.(7分)请你找到鼓、小提琴、长笛，观察它们的发声.(1)鼓是靠_振动发声，鼓皮绷得越紧，振动越_，音调越_.(2)小提琴是靠_振动发声，长而粗的弦发声的音调_.(3)长笛是靠_振动发声，长的空气柱产生的音调_.24.(3分)如图4所示，将一把钢尺

12、紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_(填“高”或“低”)，这说明音调与_有关.26.(3分)如图3所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉_(填“会”或“不会”)振动，靠在左边音叉的小球能弹起.这说明_，这是由于_将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故.27.(2分)去掉罐头盒两端的盖子，在一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧，对着火焰敲橡皮膜，看到的现象是_，这是因为_.28.(5分)如图4,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水

13、是否快满了.自己实际灌一次开水,再想一想这是为什么?29.(4分)为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小.乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.丁：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题? （ 温度和温度计）1、温度的概念。温度是指物体的。测量温度的工具是。2、寒冷的冬天，用手去摸放于

14、室外的的铁块和木块，觉得铁块更冷。下列回答正确的是（）A、因为铁块比木块温度低B、因为铁比木块传递热更快C、这只是人的错觉而已D、以上回答皆不正确3、摄氏温度。摄氏温度规定：1标准气压下，冰水混合物的温度为，沸水的温度为，把这之间的温度均分为等分，每一等分即是。摄氏温度的符号是，单位是。4、使用温度计前要先看清其量程，再看清其分度值。先要看清楚其量程是为了防止在使用温度计时，因量程过小而造成温度计。看清楚分度值是为了在读数时能快捷读数。5、使用温度计时，（1）其玻璃泡应浸入被测物体（如液体）中，不要碰到容器的或者。（2）要等温度计的示数稳定之后才能读数。（3）读数时，应让温度计继续留在被测物体

15、中。（4）读数时，眼的视线应与平齐。6、体温计。体温计测温范围是。体温计的玻璃细管的作用是。体温计在使用前常常要往下用力甩几下，这是为了把。7、(05年广东汕头)用温度计测量烧杯中的温度，图7所示的几种做法中正确的是（）8、图示温度计的示数是_我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80以下，用图示的温度计_ _(选填“能”或”不能”)测量该地的气温.9、(2005盐城市)下图所示的温度计的示数为。10、（06仙桃市潜江市江汉油田)下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是（）A人的正常体温是100B火柴的火焰温度是37C人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23D我国历史上的最低气温是011、有一支刻度不标准的温度计，将它插入冰水混合物中，读数为15；把它插入1标准大气压下的