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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7西师大版四年级下学期语文期末学业质量监测重点知识检测姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。z rn y hu jing yng gun gi xn ch sh sh o m kng x qi ro qng x 二、 给加点字选择正确读音划“”。曝着(p bo) 剥落 (b bo) 胆怯 (qi qu)晕皱(yn yn) 徜徉 (chng shng) 膝盖(x q)三、 辨字组词。钝(_) 巩(_) 斑(_) 漫(_) 据(_) 顿(_) 恐(_) 班(_) 慢(_)
2、锯(_) 四、 把词语补充完整,并选择合适的词语填空。 (_)缘(_)故 (_)(_)达理哄(_)大(_) 不动(_)(_)顾名(_)(_) (_)天(_)地(_)(_)怨言 得心(_)(_)1.小明(_)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。2.这道题很简单,小华做起来真是(_)。五、 选择词语填空。震撼 震惊1.雷电雨风,吼叫着,(_)着,雨点密集的喧嚷着,到处都是湿的。2.飞蛾那种求生的欲望令我(_),我忍不住放了它。猛烈 强烈 剧烈 激烈 热烈3.蝴蝶比一片树叶还无力,怎么禁得起这(_)的风雨呢?4.这场(_)的比赛看的我很过瘾。5. 一阵(_)的疼痛使他陷入了昏迷。6. (_)欢迎各
3、级领导来我校指导工作。7.据新闻报道,今晨日本发生(_)地震。六、 按要求完成句子练习。 1科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。(缩句)_2是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。这句话运用了_的修辞手法。我能使用句中的修辞手法写一句话:_3最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”(改为转述句)_4例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。(照样子,改写句子)_。七、 日积月累。(1)读书要有恒心,正如古人所说:一日读书一日功,_。(2)孟子曾说,人要有忧患意识,要牢记“_。”(3)唐朝的卢纶的
4、诗句“欲将轻骑逐,_”,给我留下了深刻印象。(4)“采得百花成蜜后,_”这句诗出自唐朝诗人罗隐的_。(5)胤恭勤不倦,_。家贫_,夏月_以照书,以夜继日焉。(6)诗是人类_,诗给人类以_。八、 阅读 短文,回答问题。 蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞
5、来采蜜,就抬气乎乎地说:“ ”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “ ”“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空:蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2从文中找出三个意思相同的词,写( )里。 ( ) ( ) ( )3联系上下文,在“ ”上补全对话。4看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。 _九、 写作天地。大自然的声音让人激动。
6、清晨“黄莺在枝头鸣唱,婉转动人”“树叶在风中时而合唱,时而独唱”,“风儿的歌声时快时慢,时响时弱”夜晚,星星在天空喃喃私语,小草在弱弱地调整着音律一个头发卷曲的女孩子,仰面倾听,神态专注、愉快。她欲用神奇的画笔调出各种各样的颜色,捕捉色彩的精灵;用灵活的双手触碰乐器的琴弦,捕捉音乐的精灵;用友善的目光去发现身边的温馨,体会洋溢着的亲情、友情。请你记录生活中所观察到的一些细微的景象,留住那些独特的美好。字数400字左右。_答案1、滋润 疑惑 僵硬 灌溉 训斥 霎时 奥秘 孔隙 求饶 清晰2、p b qi yn chng x3、迟钝 巩固 斑点 漫长 依据 顿时 恐龙 班级 缓慢 钢锯 4、无 无
7、 通 情 堂 笑 声 色 思 义 冰 雪 毫 无 应 手 1.无缘无故 2.得心应手5、震撼 震惊 猛烈 激烈 剧烈 热烈 强烈6、科学创造着生活。 设问 春天在哪里?春天在你的眼睛里。 最小的一粒豌豆说,它倒想要知道,它们之中谁会走得最远! 哥哥走路的时候看书,吃饭的时候看书,做梦的时候也看书。7、一日不读十日空 生于忧患,死于安乐 大雪满弓刀 为谁辛苦为谁甜? 蜂 博学多通 不常得油 则练囊盛数十萤火 向未来寄发的信息 朝向理想的勇气8、1人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们。 为了人们 为了自己蜜蜂有无私奉献的精神2赞美 称赞 夸奖3小蜜蜂我有问题要问你。你说说,我勤劳
8、吗?4(可以多种答案)看了这个故事,我懂得了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己,只为人们。(结合生活实际谈体会,例如:我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失,多做有益的事。)9、范文:留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候 我们总感觉到生活的就让我们慢慢回味刚刚过去的一年,当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时,我泪流不止,那美好的日子是我终生难忘,那些美好的日子
9、是从小学的学习中度过的,与同学,小伙伴们在学校里玩耍,嬉笑,那些日子是无忧无虑的!那些日子是没有烦恼的!真希望永远呆在小学里,在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识!我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,历历在目,而我们已经悄悄长大。那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长美好,当太阳初升,暖暖的阳光照在土地上,照进屋里,照在你身上的时候,你感觉到世上的一切都是柔柔的、暖暖的走出室外,呼吸几口新鲜空气,仰望天空,你会觉得天是那么蓝,那么静,那么美那是一种让人无法抗拒的美,令人心旷神怡,令人心神荡漾。活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中,当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候我们总感觉到生活的美好。我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳春
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