县幼儿园扩建工程项目可行性研究报告

1、XXXX县XX县幼儿园扩建工程可行性研究报告目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc265593280 第一章总论 PAGEREF _Toc265593280 h 3 HYPERLINK l _Toc265593281 1 工程概况 PAGEREF _Toc265593281 h 3 HYPERLINK l _Toc265593282 2 编制依据及范围 PAGEREF _Toc265593282 h 3 HYPERLINK l _Toc265593283 3 可行性研究概要 PAGEREF _Toc265593283 h 4 HYPERLINK l _Toc2

2、65593284 4 结论 PAGEREF _Toc265593284 h 5 HYPERLINK l _Toc265593285 5主要经济技术指标 PAGEREF _Toc265593285 h 6 HYPERLINK l _Toc265593286 第二章工程的必要性及可行性 PAGEREF _Toc265593286 h 6 HYPERLINK l _Toc265593287 1 XX县概况 PAGEREF _Toc265593287 h 6 HYPERLINK l _Toc265593288 2 XX县幼儿园简介 PAGEREF _Toc265593288 h 7 HYPERLINK

3、 l _Toc265593289 3 工程建设的必要性9 HYPERLINK l _Toc265593290 4 工程建设的可行性 PAGEREF _Toc265593290 h 10 HYPERLINK l _Toc265593291 第三章工程建设需求分析 PAGEREF _Toc265593291 h 11 HYPERLINK l _Toc265593292 1 工程背景 PAGEREF _Toc265593292 h 11 HYPERLINK l _Toc265593293 2 生源分析 PAGEREF _Toc265593293 h 12 HYPERLINK l _Toc265593

4、294 3 师资情况 PAGEREF _Toc265593294 h 12 HYPERLINK l _Toc265593295 4 学校开展规划 PAGEREF _Toc265593295 h 12 HYPERLINK l _Toc265593296 第四章 工程选址与建设条件 PAGEREF _Toc265593296 h 14 HYPERLINK l _Toc265593297 1 场地条件分析 PAGEREF _Toc265593297 h 14 HYPERLINK l _Toc265593298 2 工程选址 PAGEREF _Toc265593298 h 15 HYPERLINK l

5、 _Toc265593299 3 工程拟建地地震烈度分析 PAGEREF _Toc265593299 h 15 HYPERLINK l _Toc265593300 4 建设条件 PAGEREF _Toc265593300 h 15 HYPERLINK l _Toc265593301 第五章建设内容、建设规模和方案 PAGEREF _Toc265593301 h 16 HYPERLINK l _Toc265593302 1 工程用地方案 PAGEREF _Toc265593302 h 16 HYPERLINK l _Toc265593303 2 工程建设内容 PAGEREF _Toc265593

6、303 h 16 HYPERLINK l _Toc265593304 3 建设方案 PAGEREF _Toc265593304 h 16 HYPERLINK l _Toc265593306 第六章 建筑节能 PAGEREF _Toc265593306 h 22 HYPERLINK l _Toc265593307 1 工程概况 PAGEREF _Toc265593307 h 22 HYPERLINK l _Toc265593308 2 工程所在地能源供给条件 PAGEREF _Toc265593308 h 22 HYPERLINK l _Toc265593309 3 合理用能标准和节能设计标准

7、PAGEREF _Toc265593309 h 22 HYPERLINK l _Toc265593310 4 工程能源消耗种类、数量及能源使用分布情况 PAGEREF _Toc265593310 h 23 HYPERLINK l _Toc265593311 5 工程节能措施 PAGEREF _Toc265593311 h 23 HYPERLINK l _Toc265593312 6 能源消耗指标 PAGEREF _Toc265593312 h 25 HYPERLINK l _Toc265593313 第七章 环境影响与水土保持 PAGEREF _Toc265593313 h 26 HYPERL

8、INK l _Toc265593314 1 环境影响评价执行标准 PAGEREF _Toc265593314 h 26 HYPERLINK l _Toc265593315 2 环境影响分析 PAGEREF _Toc265593315 h 26 HYPERLINK l _Toc265593316 3 工程水土保持方案 PAGEREF _Toc265593316 h 28 HYPERLINK l _Toc265593317 4 工程施工对周边环境的影响分析 PAGEREF _Toc265593317 h 28 HYPERLINK l _Toc265593318 第八章 劳动平安与消防 PAGERE

9、F _Toc265593318 h 29 HYPERLINK l _Toc265593319 1 平安措施方案 PAGEREF _Toc265593319 h 29 HYPERLINK l _Toc265593320 2 消防设施 PAGEREF _Toc265593320 h 29 HYPERLINK l _Toc265593321 第九章 组织机构、实施保障和工程招标方案 PAGEREF _Toc265593321 h 30 HYPERLINK l _Toc265593322 1 组织机构和实施保障 PAGEREF _Toc265593322 h 30 HYPERLINK l _Toc26

10、5593323 2 工程招标方案 PAGEREF _Toc265593323 h 30 HYPERLINK l _Toc265593324 第十章 工程实施进度与工程管理 PAGEREF _Toc265593324 h 31 HYPERLINK l _Toc265593325 1 工程实施进度 PAGEREF _Toc265593325 h 31 HYPERLINK l _Toc265593326 2 工程施工与管理 PAGEREF _Toc265593326 h 31 HYPERLINK l _Toc265593327 第十一章 投资估算和资金筹措 PAGEREF _Toc265593327

11、 h 32 HYPERLINK l _Toc265593328 1 投资估算的范围 PAGEREF _Toc265593328 h 32 HYPERLINK l _Toc265593329 2 工程投资估算的依据 PAGEREF _Toc265593329 h 33 HYPERLINK l _Toc265593330 3 工程建设投资估算 PAGEREF _Toc265593330 h 33 HYPERLINK l _Toc265593331 4 资金的筹措 PAGEREF _Toc265593331 h 33 HYPERLINK l _Toc265593332 5 工程投资方案 PAGERE

12、F _Toc265593332 h 33 HYPERLINK l _Toc265593333 第十二章 工程效益分析 PAGEREF _Toc265593333 h 33 HYPERLINK l _Toc265593334 第十三章 可行性结论与建议 PAGEREF _Toc265593334 h 34 HYPERLINK l _Toc265593335 1 可行性结论 PAGEREF _Toc265593335 h 34 HYPERLINK l _Toc265593336 2 建议 PAGEREF _Toc265593336 h 34 HYPERLINK l _Toc265593337 附件

13、： PAGEREF _Toc265593337 h 35第一章总论1 工程概况1.1 工程名称：XX县幼儿园扩建工程。1.2 建设性质扩建。1.3 工程建设地点：XX自治区XX县XX格萨尔路11号。1.4 建设单位：XXXX县幼儿园。1.5 工程总投资：800万元。工程建设工期：12个月。1.7 工程建设规模XX县XX县幼儿园单独拥有一个自己的封闭式院落，利于分区规划和建设。拟扩建建筑面积3000平米，其中教学及辅助用房1500平方米，教师宿舍1000平米，其他用房500平米，以及配套的室外道路硬化、绿化等附属设施。1.8 宗旨和目标为了改善办学条件，稳固已有的办学成果，提高XX县XX县幼儿园

14、的办学质量、办学层次、办学效率。同时，提高学生的综合素质，包括文化素质、思想品德素质、体育素质等，增强学生体质，提升XX县XX县幼儿园的综合实力和竞争力，满足幼儿接受教育的需要，从根本上解决XX县XX县幼儿园不成规模，教学质量低的现状。认真贯彻落实第五次XX工作座谈会议的精神，实施“科技兴藏和“人才兴藏方略，坚持自力更生与国家扶持相结合，促使XX县XX县幼儿园快速、健康、协调、可持续开展。2 编制依据及范围2.1 工程编制依据：1、根据“十二五规划要求。2、昌都地区建设局城乡总体规划方案。3、1992年国家地震局和建设部印发的全国城市地震烈度分布图。4、昌都地区教育局对昌都建筑设计院的设计委托

15、书。5、?中小学建筑设计标准? (GBJ 99-86)6、?总图制图标准? (GB/T 50103-2001)7、?农村普通中小学校建设标准? (建标109-2021)8，?汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导那么?。9，?可行性研究指南?；10，?中国地震动参数区划图?GB 183062001；11，工程业主提供的有关资料。2.2 编制范围：本可行性研究报告对工程建设的背景、必要性、建设地址、建设内容及建设规模和建设条件等进行研究，工程投资的估算按国家现行的财税政策及建设工程经济评价方法与参数对工程的财务经济效益进行分析，并提出可行性研究的结论意见，供有关部门和工程建设单位决策。3 可行性研究

16、概要建设的必要性和可行性随着XX县XX县幼儿园在近几年的飞速开展和教育普及程度的提高XX县幼儿园的立项改建也变得越来越迫切。进一步提高根底教育阶段教学质量，为广阔学生提供优良的学习及生活环境，解决适龄儿童入学问题，建设东方幼儿园工程是十分必要。因此XX县XX县幼儿园综合训练馆扩建工程可行。3.2 工程建设地址XX自治区XX县XX格萨尔路11号。3.3 建设内容及规模本工程扩建建筑面积3000平米，其中教学及辅助用房1500平方米，教师宿舍1000平米，其他用房500平米及附属设施。3.4 建设条件XX县XX县幼儿园位于距XX县用地比拟宽裕。近几年，在XX自治区、XX县各级政府大力宣传下，XX县

17、重教、兴教气氛日益浓厚，教育入学率和稳固率稳步提升，建设一个硬件达标、软件配套、管理到位、质量一流的学校的呼声在干部群众中日益高涨，学校立项兴建得到了当地干部群众的大力支持。本工程属于重新规划扩建区域，地理地质条件较为有利于建设；学校场地开阔，紧邻交通要道，可以在极短的时间内就到达通水、通电、平整场地的建设要求；近几年的大量建设，各种建材的积散也形成了较为稳定的市场，优良的建筑队伍也陆续进入，建设的各方面条件都十分有利。3.5 总投资估算本工程投资800万元。4 结论本工程建设符合国家教育开展的有关政策，有利于促进当地国民经济和社会事业的改善和开展，有利于社会主义精神文明和物质文明的双丰收，因

18、此工程建设十分必要。主要经济技术指标主要经济技术指标表序号指标名称单位数量备注1建设规模总占地面积m2总建筑面积m23000教学及辅助用房m21500教师宿舍1000其他用房500公用工程给排水、消防处供电处通讯处辅助设施.1绿化m2.2硬化m22建设期月3经济指标总投资万元800全部为固定资产投资4资金筹措万元800财政专项资金万元800第二章工程的必要性及可行性1 XX县及概况1.1 XX县概况XX县是一个充满神奇、灵性的净土，不仅有丰富的农业资源、水能资源、矿产资源和林下资源，还具有得天独厚的旅游资源，境内雪山林立，江河纵横，郁郁葱葱的原始森林、浓郁淳朴的民族风情，金碧辉煌的千年古刹和迷

19、人的自然风光、丰富多彩的民族文化，深奥的宗教文化等，形成了XX县多元的旅游资源。 XX自古就是XX的东南大门，是“茶马古道在XX的第一站。古朴、典雅、悠扬、舒畅的“锅庄舞、“弦子舞被誉为“古道神韵，内容丰富的民间情歌、山歌、洒歌素有“歌的海洋、“弦子的故土之美誉。 神奇的尼果，岩羊、雪鸡、雉鹑的世界；迷人的高原湖泊莽措湖，野生飞禽类的繁衍之地；红拉山国家级自然保护区，滇金丝猴的乐园；横断山脉的奇峰，达梅永峰；世界上独一无二的晒盐方式，盐井盐田；无须打针吃药的医疗室，曲孜卡休闲中心；被遗忘的重镇，南墩。 五十三座宁玛、噶举、萨迦、格鲁教派和XX唯一的天主教的千年古刹镶嵌在雪域高原XX的雪山、林海

20、、草原之间，具有三味真修、奥义、仪轨的神迷色彩。 如果你踏上这片陌生神奇的土地，沿着朝拜者的足迹走上那古老而遥远的年代，游览那金碧辉煌的名刹古寺，欣赏那灿烂的文化艺术，饱览那绮丽壮观的山水湖泊风采，领略那雪域高原独特的民风民俗，遨游那一座座冰山雪峰，定会使你如醉如痴，啧啧称奇。XX县幼儿园简介XX县幼儿园我园1992年9月由原先的托儿所改建的一个公办幼儿园，我园所处的位置在XX格萨尔路11号，建园初期仅有一个班，入学幼儿27人。正式教职工5人。经过19多年的开展历程，在历任园领导和广阔教职工的共同努力下，在地委、行署、地区教育局亲切关心下，在县委、县政府和县教育局的大力支持下，我园的办学规模逐

21、渐扩大，教学设施不断完善，幼儿园由最初的27名幼儿园逐步扩大到今天拥有大中小共计4个班，140名幼儿的XX县中心幼儿园，我园现有教职工15人，其中教师15人高级教师6人，一级教师1人，二级教师8人。其中幼教专业老师2人，大专学历7人，中专学历6人，初中学历2人，新建教师宿舍726平方米，绿化面积520平方米。我园以“一切为孩子，一切便利家族为办园宗旨，以平安建园和标准认知为根本出发，以 健康成长为着眼点，设计和组织丰富多彩的娱乐教学活动。我们注重挖掘和培养幼儿的多元兴趣爱好，精心设计有利于幼儿身心健康开展的游戏活动，让幼儿在学中玩，玩中学，充分调动幼儿的主动性，积极性和创造性，在各类娱乐教学活

22、动中，我们充分融入健康成长的教育内容，让每个儿童从小就能养成良好的习惯，为孩子健康成长奠定坚实的基层。今后，我们将脚踏实地，因地制宜地实施素质教育，不断完善办园水平和育人环境，把幼儿园办成具有农村特色，令家长方向，幼儿开心的儿童乐园。3 工程建设的必要性XX县现在的开展需要建设一个设施齐全的幼儿园，这是XX县幼儿教育的开展需要也是国家十二五教育战略提高民族区域人口素质的需要。4 工程建设的可行性1、国家和自治区越来越重视幼儿教育工作，加大了对幼儿教育工作的资金投入和政策支持力度。2、XX县XX县幼儿园，能进一步培养和提高幼儿教育专业化技能，各方面条件都适合开办幼儿教育。5、教育援藏工作座谈会召

23、开后，援藏单位高度重视教育援藏工作，加大了对我地区教育援藏工作的投入和援助。经过初步可行性研究，XX县幼儿园综合训练馆扩建工程必要、可行。第三章工程建设需求分析1 工程背景XX县具有得天独厚的旅游资源，境内雪山林立，江河纵横，郁郁葱葱的原始森林、浓郁淳朴的民族风情，金碧辉煌的千年古刹和迷人的自然风光、丰富多彩的民族文化，深奥的宗教文化等，形成了XX县多元的旅游资源。 XX自古就是XX的东南大门，是“茶马古道在XX的第一站。古朴、典雅、悠扬、舒畅的“锅庄舞、“弦子舞被誉为“古道神韵，内容丰富的民间情歌、山歌、洒歌素有“歌的海洋、“弦子的故土之美誉。 神奇的尼果，岩羊、雪鸡、雉鹑的世界；迷人的高原

24、湖泊莽措湖，野生飞禽类的繁衍之地；红拉山国家级自然保护区，滇金丝猴的乐园；横断山脉的奇峰，达梅永峰；世界上独一无二的晒盐方式，盐井盐田；无须打针吃药的医疗室，曲孜卡休闲中心；被遗忘的重镇，南墩。 五十三座宁玛、噶举、萨迦、格鲁教派和XX唯一的天主教的千年古刹镶嵌在雪域高原XX的雪山、林海、草原之间，具有三味真修、奥义、仪轨的神迷色彩。 如果你踏上这片陌生神奇的土地，沿着朝拜者的足迹走上那古老而遥远的年代，游览那金碧辉煌的名刹古寺，欣赏那灿烂的文化艺术，饱览那绮丽壮观的山水湖泊风采，领略那雪域高原独特的民风民俗，遨游那一座座冰山雪峰，定会使你如醉如痴，啧啧称奇。2 生源分析二十一世纪开始五至十年

25、是我国经济、社会开展的关键时期，教育的开展对促进国家经济开展和社会进步具重要的战略意义，因此，我国各级政府重视教育事业，提出“科教兴国，优先开展教育事业的战略决策。幼儿教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有根底性、先导性和全局性的重要作用。党中央、国务院历来高度重视幼儿教育事业开展。3 师资情况学校根据教育教学及学校管理的需要，拥有一支政治思想觉悟高、教学能力强的精干教师队伍。学校对教师的教学和管理有完善的管理考核制度，制定了班主任管理考核方法、任课教师教学质量管理考核方法等，从制度上保证了教学质量及师资队伍的相对稳定。4 学校开展规划为了全面贯彻党的教育方针和素质教育的根本要求，

26、推进现代教育技术和课堂教学改革有机结合，全面提高师生的教学素质和学校声誉。为近期力争把学校创办成教学一流、管理一流，质量一流的、具有示范效应的学校，学校将采取以下措施：4.1 坚持“立足实际，讲求效益，适度超前，合理配置，积极建设，充分利用的开展原那么，力争在近期把学校建设成农村推进九年义务教育，全面实施素质教育的基地。4.2 结合教育开展的新形势和学校开展目标，加强教育理论的学习，更新教育观念，加强提高课堂教学效益的研究，促进教职员工责任感，使命感以及紧迫感。4.3 加大投入，加强软硬件建设，创造良好的现代教育技术环境。坚持“整体规划，分步实施，科学合理，优质高效的原那么。积极推进现代教育技

27、术软硬件建设，力争在尽快配齐相应的现代教育技术设施和设备，到达义务教育的配备标准。加强管理，推进现代教育技术系统工程的全面展开。4.4 加强教师队伍建设教师是品牌专业建设的主力和关键。为适应专业建设要求，学校将全力抓好教师队伍素质，为推进教学奠定坚实根底。学历达标率要到达100%，培养出一批掌握现代专业技术、具有较强的教学能力和一定的教学研究能力的学科带头人。第四章 工程选址与建设条件1 场地条件分析1.1 区域概况XX自古就是XX的东南大门，是“茶马古道在XX的第一站。古朴、典雅、悠扬、舒畅的“锅庄舞、“弦子舞被誉为“古道神韵，内容丰富的民间情歌、山歌、洒歌素有“歌的海洋、“弦子的故土之美誉

28、。 神奇的尼果，岩羊、雪鸡、雉鹑的世界；迷人的高原湖泊莽措湖，野生飞禽类的繁衍之地；红拉山国家级自然保护区，滇金丝猴的乐园；横断山脉的奇峰，达梅永峰；世界上独一无二的晒盐方式，盐井盐田；无须打针吃药的医疗室，曲孜卡休闲中心；被遗忘的重镇，南墩。 五十三座宁玛、噶举、萨迦、格鲁教派和XX唯一的天主教的千年古刹镶嵌在雪域高原XX的雪山、林海、草原之间，具有三味真修、奥义、仪轨的神迷色彩。 如果你踏上这片陌生神奇的土地，沿着朝拜者的足迹走上那古老而遥远的年代，游览那金碧辉煌的名刹古寺，欣赏那灿烂的文化艺术，饱览那绮丽壮观的山水湖泊风采，领略那雪域高原独特的民风民俗，遨游那一座座冰山雪峰，定会使你如醉

29、如痴，啧啧称奇。1.2 气候气象XX气候多样，西北部、北部严寒枯燥，东南部温和湿润；日照时间长，辐射强、气温年差较小，昼夜温差大；干湿清楚，夏季多夜雨，冬春多风。XX县年平均气温，年降雨量400600毫米，无霜期80127天。由于山高谷深，地形复杂，属于立体性气候；“一山有四季，十里不同天是XX县气候的突出特征，总的特点是：冬干春旱，夏凉冬寒，降雨集中，雨热同季，昼夜温差大，年际变化小，霜期长，灾害频繁，主要是冬干春旱、冰雹、大风、霜冻等对农牧业生产影响较大。是全国空气污染最小的城市，也是理想的避暑胜地。 1.3 工程地质条件 通过分析说明，该拟建场地无不良地质现象，地壳处于相对稳定状态，场地

30、属于平坦场地，地貌简单，场地地下水对混凝土结构无腐蚀性，适应本工程工程建设。 1.4 地质环境及不良地质作用经调查场地内及附近无不良地质作用，也无影响工程稳定的墓穴、孤石等不利埋藏物。 1.5 建筑场地类别 根据?建筑抗震设计标准?GB500112001条，本区抗震设防烈度为8度，设计地震分组为第二组，设计根本地震加速度值为0.20g，设计特征周期值为0.40s；建筑场地属可进行建设一般地段。1.6 地下水腐蚀性评价根据走访调查本场地及附近无污染源存在，亦无污染土分布。据本场地附近早期房屋撤除后对根底混凝土工程观察，无腐蚀迹象，说明场地的地下水和土对建筑材料无腐蚀性。1.7城市规划与区域规划条

31、件本工程符合XX县及的城市总体规划和区域要求。1.8 法律支持条件工程从土地利用、设计、建筑施工和配套设施完善，都应该严格执行?土地法?、?城市规划法?、?环境保护法?、?建筑法?、?节约能源法?等国家及有关部门公布的法律、法规，不会有违反停止实施工程建设的可能。2 工程选址本工程拟选址在XX县，工程区内外供水、供电、通讯、交通根底设施完善。3 工程拟建地地震烈度分析本工程所在地位于XX县俄洛镇加林村。根据?建筑抗震设计标准?GB 500011-2001(2021局部修订)及国家标准化管理委员会于2008年6月11日批准?GB18306-2001国家标准第1号修改单?，左贡地区范围内建设工程抗

32、震动参数Tg0.40s特征周期、Pga0.20g地震加速度值、抗震设防参考烈度为八度。4 建设条件4.1 供水情况XX县幼儿园扩建工程用水由XX县供水管网提供。4.2 排水情况本工程采用雨污分流制。雨水就近排除，污水经化粪池处理后到达排放标准后排放。4.3 交通情况工程地交通方便，能保证工程的实施。4.4 电力情况形成了以10kv线路为骨干，由县电力公司统一管理的地方电力输配电网络，根本满足了现有工农业生产的开展及居民文化生活用电的需求。工程用电由10kv线路提供,能满足工程实施的要求。4.5 通讯情况已根本形成以光纤为主的干线传输网络，建立了信息网络体系。本工程通讯直接由县电信公司光纤干网接

33、入。综上所述，拟建场地属可以进行建设的一般性场地，采取有效的抗震措施后可以建设。地下水对基坑开挖和根底施工无影响。工程实施的各项建设条件具备。第五章建设内容、建设规模和方案1 工程用地方案XX县XX县幼儿园扩建工程用地拟选址XX县，土地使用权类型为划拨用地，符合当地用地要求。2 工程建设内容XX县XX县幼儿园扩建工程拟扩建；建筑面积3000平米，其中教学及辅助用房1500平方米，教师宿舍1000平米，其他用房500平米及附属设施。3 建设方案3.1 建筑设计指导思想：XX县XX县幼儿园扩建工程本着“平安、实用、经济、美观的设计指导思想，立足本地实际，充分考虑城镇化推进程度和人口开展规划，尤其生

34、源情况以及交通环境和人民群众的承受力等因素综合考虑，使学校适应现代教学特点，具有适宜规模和可持续开展空间，充分考虑学校进行现代化教学所需通讯，采光、照明、通风换气等方面要求，使其在功能上更适合。按照?建筑抗震设计标准?GB 50001120012021 年局部修订和?建筑工程抗震设防分类标准?GB 502232021的要求提高抗震等级，力求营造适合当地师生教学、生活功能的平安校舍。3.2 幼儿园总体规划方案：幼儿园设计 第一章 概述 1托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模包括托、幼合建的分为： 大型：10个班

35、至12个班。 中型：6个班至9个班。 小型：5个班以下。 二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1托儿所：乳儿班及托儿小、中班1520人，托儿大班2125人。 2幼儿园：小班2025人，中班2630人，大班3135人。 2托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本标准外，尚应执行?民用建筑设计通那么?以及国家和专业部门公布的有关设计标准、标准和规定。 第二章 基地和总平面 1 基地选择 1 四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模 在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的

36、室外游戏场地及平安防护设施。 2 托儿所、幼儿园的基地选择应满足以下要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，防止交通干扰。 三、日照充足，场地枯燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2 总平面设计 1 托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理， 方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 2 总用地面积应按照国家现行有关规定执行。 3 托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足以下要求： 一、必

37、须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60。各游戏场地之间宜采取分隔措施。 二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值：室外共用游戏场地面积18020N1 注：1180、20、1为常数、N为班数乳儿班不计。 2室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过的戏水池等。 4 托儿所、幼儿园宜有集中绿化用地面积，并严禁种植有毒、带刺的植物。 5托儿所、幼儿园宜在供给区内设置杂物院，并单独设置对外出入口。基地边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施，应平安、美观、通透。 第三章 建筑设计 1一般规定 1 托儿所、幼儿园的建筑热工设计应与地

38、区气候相适应，并应符合?民用建筑热工设计规程?中的分区要求及有关规定。 2 托儿所、幼儿园的生活用房必须按规定设置。效劳、供给用房可按不同的规模进行设置。 一、生活用房包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫生间包括厕所、盥洗、洗浴、衣帽贮藏室、音体活动室等。全日制托 儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。 二、效劳用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室包括收发室及教职工厕所、浴室等 。全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室。 三、供给用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。 平面布置应功能分区明确，防止相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散

39、。 严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。 生活用房的室内净高不应低于下表规定。 生活用房室内最低净高m 房间名称 净高 注：特殊形状的顶棚、最低处距地面净高不应低于2.m。 托儿所、幼儿园的建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点。 托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3h小时的要求，温暖地区、炎 热地区的生活用房应防止朝西，否那么应设遮阳设施。 建筑侧窗采光的窗地面积之比，不应小于下表的规定。 窗地面积比 房间名称 窗地面积比音体活动室、活动室、乳儿室 1/5寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室 1/6其它房间 1/8 注：单侧采光时，房间进深与窗上口距

40、地面高度的比值不宜大于2.5。 音体活动室、活动室、寝室、隔离室等房间的室内允许噪声级不应大于50dB，间隔墙及楼板的空气声计权隔声量RW不应小于 40dB，楼板的计权标准化撞击声压级 不应大于75dB。 2 幼儿园生活用房 1条幼儿园生活用房面积不应小于表的规定。 2寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用的生活单元。 3单侧采光的活动室，其进深不宜超过。楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台，但不应遮挡底层生活用房的日照。 4幼儿卫生间应满足以下规定： 一、卫生间应临近活动室和寝室，厕所和盥洗应分间或分隔，并应有直接的自然通风。 生活用房的最小使用面积 房间名称规模

41、 大 型 中 型 小 型 备 注活动室 50 50 50 指每班面积寝室 50 50 50 指每班面积卫生间 15 15 15 指每班面积衣帽贮藏室 9 9 9 指每班面积音体活动室 150 120 90 指全园共用面积 注：1全日制幼儿园活动室与寝室合并设置时，其面积按两者面积之和的80%计算。 2全日制幼儿园或寄宿制幼儿园集中设置洗浴设施时每班的卫生间面积可减少2。寄宿制托儿所、幼儿园集中设置洗浴室时，面积 应按规模的大小确定。 3实验性或示范性幼儿园，可适当增设某些专业用房和设备，其使用面积按设计任务书的要求设置。 二、盥洗池的高度为0.50，宽度为0.40，水龙头的间距为0.35。 三

42、、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有高的架空隔板，并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为，沟槽式的槽宽为 0.16，坐式便器高度为0.25。 四、炎热地区各班的卫生间应设冲凉浴室。热水洗浴设施宜集中设置，凡分设于班内的应为独立的浴室。 5 每班卫生间的卫生设备数量不应少于表的规定。 每班卫生间内最少设备数量 污水池个 大便器或沟槽个或位 小便槽位 盥洗台水龙头、个 淋浴位1 4 4 68 2 6 供保教人员使用的厕所宜就近集中，或在班内分隔设置。 7 音体活动室的位置宜临近生活用房，不应和效劳、供给用房混设在一起。单独设置时，宜用连廊与主体建筑连通。 3、托儿所生活用房 1 托儿所分为乳儿班和托

43、儿班。乳儿班的房间设置和最小使用面积应符合下表的规定,托儿班的生活用房面积及有关规定与幼儿园相同。 乳儿班每班房间最小使用面积 房 间 名 称 使 用 面 积积乳 儿 室 5喂 奶 室 15配 乳 室 8卫 生 间 10贮 藏 室 6 2乳儿班和托儿班的生活用房均应设计成每班独立使用的生活单元。托儿所和幼儿园合建时，托儿生活局部应单独分区，并设单独 的出入口。 3喂奶室、配乳室应符合以下规定： 一、喂奶室、配乳室应临近乳儿室，喂奶室还应靠近对外出入口。 二、喂奶室、配乳室应设洗涤盆。配乳室应有加热设施。使用有污染性的燃料时，应有独立的通风、排烟系统。 4 乳儿班卫生间应设洗涤池二个，污水池一个

44、及保育人员的厕位一个兼作倒粪池。 4 效劳用房 1 效劳用房的使用面积不应小于下表的规定。 2 医务保健室和隔离室宜相邻设置，幼儿生活用房应有适当距离。如为楼房时，应设在底层。医务保健室和隔离 务用房的最小使用面积 房间规模名称 大型 中型 小型医务保健室 12 12 10隔离室 28 8 8晨检室 15 12 10 应设上、下水设施；隔离室应设独立的厕所。 3晨检室宜设在建筑物的主出入口处。 4幼儿与职工洗浴设施不宜共用。 5 供给用房 1供给用房的使用面积不应小于下表的规定。 供给用房最小使用面积 厨 房 房间名称规模 大 型 中 型 小 型 主副食加工间 45 36 30 主食库 15

45、10 15 副食库 15 10 15 冷藏库 8 6 4 配餐间 18 15 10消毒间 12 10 8洗衣房 15 12 8 2 厨房设计应符合以下规定。 一、托儿所、幼儿园的厨房与职工厨房合建时，其面积可略小于两局部面积之和。 二、厨房内设有主副食加工机械时，可适当增加主副食加工间的使用面积。 三、因各地燃料不同，烧火间是否设置及使用面积大小，均应根据当地情况确定。 四、托儿所、幼儿园为楼房时，宜设置小型垂直提升食梯 6 防火与疏散 1 托儿所、幼儿园建筑的防火设计除应执行国家建筑设计防火标准外，尚应符合本节的规定。 2托儿所、幼儿园的儿童用房在一、二级耐火等级的建筑中，不应设在四层及四层

46、以上；三级耐火等级的建筑不应设在三层及三层以上；四级耐火等级的建筑不应超过一层。平屋顶可做为平安避难和室外游戏场地，但应有防护设施。 3 主体建筑走廊净宽度不应小于下表的规定。 走廊最小净宽度m 房间名称房间布置 双面布房 单面布房或外廊生活用房 4 在幼儿平安疏散和经常出入的通道上，不应设有台阶。必要时可设防滑坡道，其坡度不应大于112。 5 楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合以下规定： 一、楼梯除设成人扶手外，并应在靠墙一侧设幼儿扶手，其高度不应大于。 二、楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于。当楼梯井净宽度大于时，必须采取平安措施。 三、楼梯踏步的高度不应大于，宽度不应小于0.26。 四、在严寒、

47、寒冷地区设置的室外平安疏散楼梯，应有防滑措施。 6活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门，其宽度不应小于。疏散通道中不应使用转门、弹簧门和推拉门。 第七节 建筑构造 1 乳儿室、活动室、寝室及音体活动室宜为暖性、弹性地面。幼儿经常出入的通道应为防滑地面。卫生间应为易清洗、不渗水并防滑的地面。 2 严寒、寒冷地区主体建筑的主要出入口应设挡风门斗，其双层门中心距离不应小于。幼儿经常出入的门应符合以下规定： 一、在距地0.60高度内，不应装易碎玻璃。 二、在距地处，宜加设幼儿专用拉手。 三、门的双面均宜平滑、无棱角。 四、不应设置门坎和弹簧门。 五、外门宜设纱门。 3 外窗应符合以下要求 一、活动室

48、、音体活动室的窗台距地面高度不宜大于。 楼层无室外阳台时，应设护栏。距地面内不应设平开窗。 二、所有外窗均应加设纱窗。活动室、寝室、音体活动室及隔离室的窗应有遮光设施。 4 阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于，内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直线饰，其净空距离不应大于。 5 幼儿经常接触的以下的室外墙面不应粗糙，室内墙面宜采用光滑易清洁的材料，墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。 6 活动室和音体活动室的室内墙面，应具有展示教材、作品和环境布置的条件。学校应按教学区、活动区、生活区等不同功能要求合理布局，并应符合以下4点要求： 教学、图书、实验用房应布置在校园的静区，并保障有良好

49、的建筑朝向。 校园各建筑之间、校内建筑与相邻的校外建筑之间的距离，应符合国家现行标准、标准中的规划、消防、日照等有关规定。 教学用房与体育活动场地应有合理的间距。田径场地和球类场地的长轴宜为南北方向。校园内的交通应便捷，校园道路应防止穿越体育运动场地。 学校的主要出入口不宜设在主要交通干道边上，校门外侧应设置人流缓冲区。根据学校用地的具体情况，拟建的教学综合楼、学生宿舍、学生食堂、运动场应使整个学校融为一体，形成一个充满活力的校园环境。平安疏散在设计时，位于两个平安出口之间的房间疏散门至最近平安出口的最大距离25m。楼梯间的楼层平台设缓冲空间，以利人员疏散。底层各班教室对外出口直接室外，其他各

50、层教室通过楼梯间直接与室外运动场连接，房间门口及走廊均设疏散路线标识，并在各疏散口设置应急照明，以利疏散。3.6 建筑单体1 建筑风格XX县XX县幼儿园扩建工程的建筑风格应与相邻周边环境相协调，结合学校的总规划，平面上采用实用的布置方式。建筑立面设计上宜采用简洁、明快、现代的手法，创造出庄重又具有内涵的建筑立面。2 建设内容本次建设工程总建筑面积 3000平方米，满足抗震设防提出的特殊要求。外装修时应力求简洁大方。现代、庄重又不失活泼，能很好的融合在整个校园中。内装修色调上以明快的色调为主。教学及辅助用房1500平方米，教师宿舍1000平米，其他用房500平米 3.7 结构局部3 根本风压：根

51、据?建筑结构荷载标准?GB50009-2001，XX县根本风压值为0.3KN/平方米n=50。3 积雪荷载： 根据?建筑结构荷载标准?GB50009-2001，XX县根本雪压值为0.2KN/平方米n=50。3 建筑场地类别：根据?岩土工程勘察标准? (GB550021- 2001 )，本工程场地类别为类。3 工程拟建地面粗糙度：B类。3 抗震设防：?建筑抗震设计标准?GB500011-20012021年局部修订，抗震设防烈度为8度，设计根本地震加速度值为0.20g。本工程为重点设防类。3 结构设计采用的主要标准和规定?建筑结构可靠度设计统一标准?GB50068-2001?建筑结构荷载标准?GB

52、50009-20012006版?建筑抗震设计标准?(GB500011-2001)(2021年局部修订)?建筑工程抗震设防分类标准?GB50223-2021?钢结构设计标准?GB 50017-2003?砌体结构设计标准?GB50003-2001?建筑地基根底设计标准?GB50007-2002?建筑设计防火标准?GB50016-2006?冷轧带肋钢筋砼结构技术规程?JGJ95-2003结构设计年限为50年，结构的平安等级为二级，地基根底设计等级为丙级，抗震设防类别为乙类。 楼面荷载：楼面活荷载：教室实验室、阅览室 2走廊、楼梯、门厅 2消防疏散楼梯 2 屋面活荷载：一般上人屋面 2.0 KN/平方

53、米非上上人屋面 0.5 KN/平方米主要结构材料选用：砼强度等级：C25-C30.钢筋：HPB235级热轧钢筋、HRB335级热轧钢筋、HRB400级热轧钢筋、CRB550冷轧带肋钢筋。围护墙： MU15混凝土实心砌块及加气混凝土砌块，加气混凝土砌块干容重 r3。3.8 主要技术经济指标：3 总建筑面积：平方米3 绿地率：%3 容积率：3 建筑密度：%3.9 配套设施1 给水系统拟建工程供水管网利用原有管网系统。直接从给水干管接入。总引水管1根；引水总管公称直径为DN100，选用PE管。拟建学校的生活用水全部由县自来水管网统一供给。总引水管1根，并安装总进水表，用于校园和宿舍；其中校园引水管采

54、用PE管，管径为DN100。室外给水管网为生活、生产、消除共用管网，形成环状，以增加供水的可靠性，并减少二次污染的可能性。环网各管段管径需经环网平差后确定，校舍附近的室外给水管网上设室内消火栓，道路及绿地附近设洒水栓。2 排水系统 生活污水量估算生活污水量大日流量及最大时流量按生活用水80%计算，最大日流量为133立方/日，最大时流量为立方/时，污水量总变化系数按2.0考虑。 室外污水管道室外排水管采用UPVC双层缠绕塑料管，排水采取雨污分流制。各建筑物内排放的生活污水，依靠重力流排放，集中后排入污水管网。污水管道顺地势布置，以尽量减少管道埋深。污水干管的管径按远期规划，总排出管管径大致为DN

55、300，支管为DN200。 室外雨水系统雨水干管顺地势布置，集中在一处排出。 污水处理根据污水量设置化粪池，建筑物内生活污水全部经化粪池处理后再排入校园的污水干管。3 供电 电源：电源由供电局引入采用低压电缆埋地引入。 变配电： 校内设380V/220V变电房。380V电缆沿电缆沟铺设。由变配电房引出的220V低压干线采用低压电缆沿电缆沟或直埋引至各幢建筑物，校内所有配电线均沿电缆沟或直埋铺设。 照度标准学校用房工作面或地面的平均照度不应低于下表的规定，其照度均匀度不应低于。学校用房的平均照度 房间名称平均照度(Lx)规定照度的平面普通教室、书法教室、语言教室、音乐教室、史地教室、合班教室15

56、0课桌面实验室、自然教室150实验桌面微型电子计算机教室200机台面琴房150谱架面舞蹈教室150地面美术教室、阅览室200课桌面风雨操场100地面办公室、保健室150桌面饮水处、厕所、走道、楼梯间20地面教室黑板应设黑板灯。其垂直照度的平均值不应低于200Lx。黑板面上的照度均匀度不应低于0.7。 用电负荷根据设计方案，不同建筑的用电负荷取值如下：教学楼：照明30W/m2实验楼：照明30W/m2 空调20W/m2 学生宿舍：照明30W/m2 学生餐厅：照明20W/m2 其他：室外照明、设备动力负荷按不可预见10%计算经测算，本工程总装机负荷约KW。根据建筑物的负荷性质分类，除消防控制室外，其

57、他均为二级负荷。4 弱电 系统：校内 引入干线由县电信公司引入。 综合布线系统：校内设数据信息中心设在微机房内，采用超五类结构化布线系统，引入干线采用光缆与县广电网或电信网相联，引出支干线采用光缆沿电缆沟放射式引至各幢建筑物。 闭路电视系统：校内设双向传输闭路电视前端总机房设在教学楼内，电视干缆均沿电缆沟铺设至各幢建筑物。5 通风区内无窗房间需要机械排风。其他均采用自然通风。应采取各种有组织的通风或换气措施，使教学综合楼、公共厕所室内的二氧化碳浓度低于。 教学楼自然通风。公用卫生间按每人1015次/时换气。 办公楼自然通风。公用卫生间按每人1015次/时换气。绿化绿化区域由外围绿化、中心绿化、

58、内部区域绿化三个层面构成，绿地率到达11%，以生态绿化带为主的外围及周边绿化对城市的干扰因素渗透过滤，保证校园内部环境的相对独立与安静，中心绿化以源面及林荫大道为主构成绿化体系的核心局部，起到人“肺的作用，为校园区提供清新的空气和优良的视觉景观，内部区域绿化那么以建筑之间庭院绿化、广场绿化等将整个绿化系统渗透于建筑群体内部，实现校园园林化。第六章 建筑节能1 工程概况 根据国家有关标准，本工程拟建总建筑面积3000平方米.2 工程所在地能源供给条件 根据当地实际，本工程能源主要选用电力和煤。水电资源丰富。工程所在地电力、水、煤供给充足。3 合理用能标准和节能设计标准3.1 中华人民共和国节约能

59、源法3.2 中华人民共和国可再生能源法3.3 中华人民共和国电力法3.4 中华人民共和国建筑法3.5 中华人民共和国清洁生产促进法3.6 重点用能单位节能管理方法原国家经贸委令第7号3.7 民用建筑节能管理规定建设部部长令第76号3.8 节能中长期专项规划发改环资【2004】2505号3.9 产业结构调整指导目录2005年本(国家发改委令第40号)3.10 中国节能技术政策大纲 3.11 公共建筑节能设计标准3.12 节电措施经济效益计算与评价GB/T13471-19923.13 绿色建筑评价标准GB/T50378-20063.14 绿色建筑技术导那么(建科【2005】199号)3.15 民用

60、建筑节能设计标准采暖居住建筑局部JCJ26-956 采暖通风与空气调节设计标准GB50019-20037 外墙外保温工程技术规程JGJ144-20048 民用建筑热工设计标准GB50176-933.19 建筑照明设计标准 GB50034-20040 建筑采光设计标准 GB/T 50033-20011 民用建筑电气设计标准 JGJ16-20214 工程能源消耗种类、数量及能源使用分布情况 本工程运行期能源消耗根本为电力，使用分布主要为行政办公以及室外的照明及设备用电。5 工程节能措施5.1 建筑建筑节能设计应主要考虑：屋面；外墙；外门窗。相对外墙内保温而言，外墙外保温的保温效果更理想，取暖本钱大