主题环保教案目标

1、Word - 12 -主题环保教案目标 主题环保教案任务 【篇一：绿色生活教案】 绿色的生活教学设计 六班级组潘四新 一、教学任务： 1学问任务：了解低碳、环保、绿色生活的科学学问并结合造型表 现举行大胆创作。 2本事任务：熟悉低碳环保在人们生活中的重要性， 增加制造绿 色生活的意识，培养同学热爱科学、热爱生活的乐观理念和情感。 3情感任务：激活同学对故乡美妙生态环境的热爱和憧憬之情，从 生活的细微处入手，为心中的绿色家园不断努力。 二、教学重点： 运用造型表现等多种形式，表现低碳、环保对绿色生活的作用。 三、教学难点： 思量并体味低碳、环保对人类的影响。以及如何运用造型办法大胆 表现这一主题

2、。 四、教学用具：多媒体课件出示 五、教学过程： （一）谈话导入：老师举例环境问题启发同学思量，同学说说你还 知道哪些不良的做法，给我们的生存环境带来了危害？ 1组织同学观察环保小动画视频。 2同学观赏，并发表自己的意见。 3展示课题：板书课题：绿色的生活。 （二）教授新课、探索新知： 1观察环境庇护宣扬视频。 2分析各种污染给人们带来的危害。 3.组织同学谈感触，分组研究、汇报。 4请学生们观察课件，思量有哪些因素使环境恶化。 5.组织同学谈感触并分组沟通。 6了解绿色生活的含义。 同学发表自己对绿色生活的理解。聆听 老师对绿色生活的介绍。 7思量并研究：如何养成绿色生活的习惯？同学分组对怎

3、样节水、 节电，怎样循环通过等问题，有针对性的举行研究。 8现代科技是怎样制造绿色生活的？ 10.展示图片，引发同学研究。 11我们能为制造绿色生活做些什么？ 12分析以环保为主题的绘画作品。 （三）共性创作： 1.作业要求： 用绘画的办法，创作一幅以绿色生活为主题的作品。 2.老师巡察指导同学完成作业。 六、互动评价： 1.同学自评。 2.同学互评。 3.老师评价归纳总结。 七、课后拓展练习： 组织同学观察环保广告片，鼓舞同学课后继续创作。 板书设计： 绿色的生活 绿色理念：自然、环保、节俭、健康 创作办法：创意、资料、表现形式、主题和背景 二一五年十月二十日 【篇二：环境教导主题班会教案】

4、 环境教导主题班会 时光： 10 月 20 日 课时：一课时 活动目的：一、使同学了解环境的复杂结构。 二、使同学形成正确的环境价值观。 三、使同学参加解决环境问题。 活动方式：分小组举行竞赛。 活动流程： 环节一、引入 主持人：各位学生，大家都知道环境教导是非常重要的，环境教 育主要 是三园环境教导，三园包括校内、庭园、田园三部分，校内是我们 长久生活的地方，因此，校内必需受学生们的爱惜，我们要绿化校 园。 主持人宣布 “环境教导 ”主题班会现在正式开头。 环节二 先让我们举行环境教导学问竞猜活动。 问：环境教导基本原则有哪五条？（渗透性原则；综合性原则； 实践性原则；开放性原则；服务性原则

5、） 问：影响校内环境的因素主要有哪两大类？（自然灾难引起的原 生环境问题；人类活动引起的环境问题） 问：校内内的活动主要有哪些？（校内设计、校内的绿化、饮食供 应、小学课程、纷张使用、购物方式，公共场所的维持、废弃物管 理）。 问：庭园有哪些部分构成，影响家庭环境的主要因素有哪三大类？ （构成：过道、庭园、客厅、厨房、卫生间、卧房、书房、屋顶、 阳台、车库。因素：食品污染、电磁波污染、居室另外污染。 问：田园环境的构成有哪些？（大气环境、水体环境、土壤环境、 生态环境、固体废气物）。 问：校内物质文化环境包括哪些？（小学主体建造、体育运动场地、 自然科学试验园地、绿化地） 问：语文学科与环境教

6、导的关系是什么？（语文学科教导系统中的 一个子系统这就打算了必需以全方位、多渠道、多形式向外部环境 开放，而环境教导是以跨学科、多样化活动的特点的，故环境教导 可谓语文教导的延长和扩展）。 让学生们了解环境教导 环境教导是以人类与环境的关系为核心而举行的一种教导活动，三 园环境是在环境中的环境教导，它是要以人与环境不行分别为动身 点，在传统环境教导中引进环境人文、社会科学、开展人在环境中 的教导有助于培养中同学的环境文化、环境意识和环境观念，明确 人类经济增长惟独与生态环境庇护相协调，才干增进社会的可持续 进展。 环节三 让同学正确学会对生活垃圾分类处理增加环保意识，美化、净化环 境。 开展调

7、查研究 由同学自行研究哪些是生活垃圾：食品包装袋；剩茶剩饭； 瓜果皮；鱼鸡等内脏皮毛；废丢的衣服鞋帽；废电池； 损坏不行用的容器 ? ?；猪狗鸡的粪便。 常见平时处理方式：随地乱投；往河边河里投；烧毁； 买给废品回收者。 由同学研究上述处理的利弊，从而得出正确的 处理办法。 环节四 使同学了解电池的进展史，主要结构与材料、废电池毒性元素的构 成等基本常识，充分熟悉一般碱性电池的渗出液对土壤和水质的污 染，从而熟悉到废电池回收的重要意义。 1主持人讲解废电池进展史，点明主题。 2请同学谈电池的结构与材料的基本学问。 3请同学研究废电池对环境有何影响。 4同学沟通发言，列举生活中废电池对环境影响的

8、事例。 5主持人再谈废电池对土壤和水质的严峻污染。 6如何治理？同学研究、发言。 7主持人总结、废电池回收的意义。 8小品表演。 环节五 学生们在倡议书上签字 效果 利用主题活动等一系列活泼生动的形式，对同学举行了环保学问的 教导，让同学知道了地球是我们人类的家，激活了同学要庇护环境 的意识，并懂得了怎样去庇护地球，用自己的学问和力气共建美妙 的家园。 【篇三：环境庇护 从我做起主题班会活动计划】 环境庇护 从我做起主题班会活动计划 一、活动目的： 结合环保主题我们召开了 “环保从我做起 ”主题班会，利用赞环境、 忧环境、护环境等形式，使学生们了解环境污染的现状，激活同学 爱环境的情感，并激活

9、他们以实际行动参加绿化，宣扬环保活动， 人人争做环保小卫士。 二、活动办法： 把主动权交给同学，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛 围中激活他们的责任感，发出倡议，庇护环境。 三、活动过程： （一）主持人讲话：学生们，地球是我们赖以生活的漂亮家园，创 建一个文明、洁净的环境，庇护地球，爱惜地球是我们的责任。今 天这节班会课的主题是 “环保从我做起 ”。学生们，地球上的资源为 了生存很焦急，那么我们人类更应当关注环保问题。 （二）情景表演地球妈妈笑了，从中感触一些比较突出和严峻 的环境污染。 主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。 同学 1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着

10、浓烟。 同学 2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟充满。 主 持人：所幸的是 “爱惜人类的家园 ”已成为全球人民的共同呼声，受 到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到庇护环境的行列中。 学生们，你知道 “世界环境日 ”是每年的哪一天？为了庇护环境许多 学生纷纷投入到了救护地球的活动。 （三）请学生从社会、小学、家庭等说说庇护环境的事例吧。 1广州庇护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州 人的自豪。 2甘肃从提升公民的环保意识入手，大力开展 “庇护母亲河 天 天环保 ”行动和 “生态家园 ”、 “绿色小学 ”、创建活动，公众的 环保意识显然增加。 主持人小结：正由于人们

11、能自觉投身于庇护环境的宏大事业中去， 所以我们才干生活在天长蓝，水长碧，山长青的柔美环境中。劳动 最光彩，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。 （四）、实践活动 为了让天空明洁，让地球妈妈青春常在，请学生们为环境庇护献一 计。研究： 同学 1：学校应增设环保教导课。 同学 2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。 主持 人：学生们的建议很好。【节能环保主题班会教案】节能环保主题 班会教案。但是爱惜地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在 做起，请大家谈谈预备怎么做？ 同学 1：我要多看有关环保学问的书，用学问武装头脑。 同学 2： 劳动最光彩，我要用勤劳的双手美化我们的环境。 在今后的日子里， 学生们一定会说获得，做获得，是不是？那看谁首先争得环保章怎 么样？ （六） “环保小卫士 ”发誓。 主持人：学生们，我们能够为环保做无数事情，我希翼全体学生们 乐观行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们 的双手为地球增添新绿，请班长带领学生们发誓。 （七）、谈感触：主持人：今日的班会活动将要结束了，我