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文档简介
1、七年级语文下期末复习默写1.古诗文默写。 (1)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭) (2)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) (3)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。_,_。(赵师秀约客) (4)木兰诗中描写战事频繁持久、战斗激烈悲壮的诗句是:_,_。 (5)陆游游山西村中“_,_”两句既写出山西村山环水绕,花团锦簇,春光无限,又富于生活的哲理。 2.古诗文默写。 (1)_,丰年留客足鸡豚。游山西村 (2)念天地之悠悠,_。登幽州台歌 (3)_ ,阴阳割昏晓。望岳 (4)_,化作春泥更护花。己亥杂诗 (5)望岳中点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负的诗句是_,_。 (6)游山西村中的“_,_”
2、既表现了诗人看到胜景迭出的喜悦,又给人以逆境中孕育希望的启示。 3.默写 (1)_,巴山夜雨涨秋池。(李商隐夜雨寄北) (2)学而不思则罔,_。(论语) (3)陆游游山西村中表现诗人对淳朴、闲适田园生活的向往之情的诗句是_,_。 4.古诗文默写。(7分) (1)此夜曲中闻折柳,_。 (李白春 夜洛城闻笛) (2)草树知春不久归,_。 (韩愈晚春) (3)可汗问所欲,_。 (木兰诗) (4)我们在日常生活中评价一个人清正廉洁,不与恶势力同流合污时常用爱莲说中的一句话:_,_。 (5)爱莲说中,借莲的形象写君子志洁行廉、仪态端庄、令人敬重而不敢欺侮的句子是:_,_。 5.默写。 (1)谁家玉笛暗飞
3、声,_。(李白春夜洛城闻笛) (2)草树知春不久归,_。(韩愈晚春) (3)_,明月来相照。(王维竹里馆) (4)_,寒光照铁衣。(木兰诗) (5)岑参逢入京使一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是:_,_。 (6)这世界上的每一个人都有值得我们学习的地方,所以孔子告诫我们“_,_”。 (7)因为“军书十二卷,卷卷有爷名”,也因为“_,_”,还因为古代不准女子从军,所以深爱家人的木兰才勇敢挺身而出,女扮男装代父从军。 6.填补下列句子的空缺处。 (1)_,即更刮目相待。 (2)_,惟解漫天作雪飞。 (3)_,弹琴复长啸。 (4)双兔傍地走,_? (5)当窗理云鬓,_
4、。 (6)_,壮士十年归。 (7)卿今者才略,_。 (8)_,何人不起故园情。 7.填补下列句子的空缺处。 (1)商女不知亡国恨,_。 (2)可怜夜半虚前席,_。 (3)_,赚得行人错喜欢。 (4)黄梅时节家家雨,_。 (5)牡丹之爱,_。 (6)_,可爱者甚蕃。 (7)牡丹,花之富贵者也;莲,_。 (8)无丝竹之乱耳,_。 8.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。 (1)深林人不知,_。(王维竹里馆) (2)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛) (3)草树知春不久归,_。(_晚春) (4)士别三日,_,大兄何见事之晚乎!(孙权劝学) (5)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日
5、风雨大作(其二) (6)木兰诗中描绘北方战场寒冷,环境艰苦的句子是:_,_。 9.默写 即使有_的体格,_的精力,假如他的勇气不足以忍受_的大风雪,神经不敢_崔巍悬岩的边沿,意志不能在死一样的昏睡病_时奋勇前进,他仍将不能到达顶峰。他们的四肢更加_了,他们的行动更加_了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。 10.古诗文名句默写。 乐器“_,散入春风满洛城”,笛声婉转缠绵,拨动了多少游子思想的心弦。(春夜洛城闻笛)“_,弹琴复长啸”,王维借用幽幽琴声传达出归隐后的自得之意。(竹里馆)刘禹锡在陋室中“_,_”,体现出作者的高雅情趣。(陋室铭)动植物“苔痕上阶绿,_”,刘禹锡的陋室环境清净古雅
6、,质朴天然,同时恬淡中也带有充满生机之意。(陋室铭)“_,_”,不仅是作者对莲花的赞美,更是作者不与世俗同流合污的高尚品格的展现。(爱莲说)“_,雌兔眼迷离”,这里通过讲述兔子的特点,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答。(木兰诗)11.默写填空 (1)_,一览众山小。 (2)_,自缘身在最高层。 (3)可怜夜半虚前席,_。 (4)_,青草池塘处处蛙。 (5)予独爱莲之_,_。 (6)木兰诗中描写战争环境恶劣的句子是_,_。 (7)陋室铭中表明陋室不陋的原因的句子是:_,_。 12.默写 (1)俱怀逸兴壮思飞,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云) (2)_,_ 。小园香径独徘
7、徊。(晏殊浣溪沙) (3)_,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,_。(李贺雁门太守行) (4)兴,百姓苦;_ ,_。(张养浩山坡羊潼关怀古) (5)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。_ ?_。(李煜虞美人) (6)纪伯伦曾经在沙与沫中说过“愿望是半个生命”,是的,杜甫在望岳中就曾抒发过宏伟的愿望:“_,_。” (7)“蓬莱文章建安骨”,曹操的诗体现了刚健清新的风格,如他在观沧海中的诗句:“_ ,若出其中。_ ,若出其里。”描写了大海的浩瀚无际。 (8)同是写帆写水,李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表达了与友人的依依惜别之情,温庭筠的“_ ,_ 。”则抒发了对亲人的无限思念之感。 13.根据课文
8、默写古诗文。 (1)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春) (2)周敦颐爱莲说中描写莲花身处不良环境,却纤尘不染、不随世俗、洁身自爱、天真自然和不显媚态的精神品质的句子是_,_。 (3)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_,_。(陆游游山西村) (4)_,隔江犹唱花。(杜牧泊秦淮) (5)请默写王安石的登飞来峰全诗。 _,_,_。14.多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。 (1)岱宗夫如何?_。_,阴阳割昏晓。(杜甫望岳) (2)万里赴戎机,关山度若飞。_,_。(木兰诗) (3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。_,_。(王安石登飞来峰) (4)浩荡离愁白日斜,吟
9、鞭东指即天涯。_,_。(龚自珍己亥杂诗) (5)人以德立身,不管身处多么恶劣的环境,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如刘禹锡陋室铭中所云:_,_。 15.句子默写 (1)双兔傍地走,_?(北朝民歌木兰诗) (2)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) (3)浩荡离愁白日斜,_。(龚自珍己亥杂诗) (4)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭) (5)暮春时节,百花将谢,却见有柳絮迎风飞舞,恰似韩愈在晚春中描绘的一句: “_,_。” 16.古诗文默写。 (1)黄梅时节家家雨,_。(赵师秀约客) (2)东市买骏马,_。(木兰诗) (3)_,惟解漫天作飞雪。(韩愈晚春) (4)念天地之悠悠,_。(陈子昂
10、登幽州台歌) (5)_,一览众山小。(杜甫望岳) (6)箫鼓追随春社近,_。(陆游游山西村) (7)莫言下岭便无难,_。(杨万里过松原晨炊漆公店) (8)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰) (9)_;相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金假如生活欺骗了你) (10)但我却选了另外一条路,_,显得更诱人。(弗罗斯特未选择的路) 17.默写填空。 (1)竹里馆中用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:_,_。 (2)晚春中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:_,_。 (3)贾生中笔锋一转
11、,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: _,_。 (4)小明同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他:_,_。 (5)赵师秀约客一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:_,_。 18.古今诗文名句默写。第三、四句任选一句完成 诗言志,在诗句中,我们常常会和诗人产生共鸣。吟咏“会当凌绝顶,_”,我们折服于杜甫勇攀顶峰的豪情;诵读“_,猛志固常在”,我们感慨于陶渊明刚毅的反抗精神;聆听“相信吧, _,我们叹服于普希金积极乐观的态度;吟诵“_,从此决定了我一生的道路”
12、,我们感悟弗罗斯特对人生之路的思考;吟咏“_,一山放出一山拦”,我们感叹于杨万里在顺境中保持的忧患意识;朗读陋室铭中的“_,_”,我们动容于刘禹锡将自己的陋室与先贤的居所相类比,追求精神上的“馨香”;朗诵游山西村中的“_,_,我们感动于陆游在迷惘彷徨时的坚定信念。19.古诗文名句积累。(用正楷书写) 漫漫情怀总是诗,见雨也多情。李商隐巴蜀思友,“何当共剪西窗烛,_”,是最缠绵的雨;赵师秀等待会友,“_,青草池塘处处蛙”,是喧闹的雨;陆游僵卧孤村,“_,_”,是最凄苦的雨。 漫漫情怀是诗,也是文,乐器成了那寄托情思的载体。王维有佛性,竹里馆中的“_,_”两句,传递的是一份宁静淡泊;刘禹锡则不乏豪
13、气,“_,_”(陋室铭),展现了一种洒脱豪迈。20.经典诗文默写。 (1)_?齐鲁青未了。(杜甫望岳) (2)_,丰年留客足鸡豚。(陆游游山西村) (3)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) (4)_,独怆然而涕下!(陈子昂登幽州台歌) (5)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰) (6)_,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭) 答案部分1. (1)无案牍之劳形(2)烟笼寒水月笼沙(3)有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花(4)将军百战死;壮士十年归(5)山重水复疑无路;柳暗花明又一村 2. (1)莫笑农家腊酒浑(2)独怆然而涕下(3)造化钟神秀(4)落红不是无情物(5)会当凌绝顶;一览众山小(6)山重水
14、复疑无路;柳暗花明又一村 3. (1)君问归期未有期(2)思而不学则殆(3)从今若许闲乘月;拄杖无时夜叩门 4. (1)何人不起故园情(2)百般红紫斗芳菲(3)木兰不用尚书郎(4)出淤泥而不染;濯清涟而不妖(5)亭亭净植;可远观而不可亵玩焉 5. (1)散入春风满洛城(2)百般红紫斗芳菲(3)深林人不知(4)朔气传金柝(5)马上相逢无纸笔;凭君传语报平安(6)三人行;必有我师焉(7)阿爷无大儿;木兰无长兄 6. (1)士别三日(2)杨花榆荚无才思(3)独坐幽篁里(4)安能辨我是雄雌(5)对镜帖花黄(6)将军百战死(7)非复吴下阿蒙(8)此夜曲中闻折柳 7. (1)隔江犹唱花(2)不问苍生问鬼神
15、(3)莫言下岭便无难(4)青草池塘处处蛙(5)宜乎众矣(6)水陆草木之花(7)花之君子者也(8)无案牍之劳形 8. (1)明月来相照(2)此夜曲中闻折柳(3)百般红紫斗芳菲;韩愈(4)即更刮目相待(5)夜阑卧听风吹雨(6)朔气传金柝;寒光照铁衣 9. 完美;旺盛;骨;履践;侵袭;沉重;迟缓 10. 谁家玉笛暗飞声;独坐幽篁里;可以调素琴;阅金经;草色入帘青;予独爱莲之出淤泥而不染(或“莲之出淤泥而不染”);濯清涟而不妖;雄兔脚扑朔 11. (1)会当凌绝顶(2)不畏浮云遮望眼(3)不问苍生问鬼神(4)黄梅时节家家雨(5)出淤泥而不染;濯清涟而不妖(6)朔气传金柝;寒光照铁衣(7)斯是陋室;唯吾
16、德馨 12. (1)欲上青天揽明月(2)无可奈何花落去;似曾相识燕归来(3)半卷红旗临易水;提携玉龙为君死(4)亡;百姓苦(5)问君能有几多愁;恰似一江春水向东流(6)会当凌绝顶;一览众山小(7)日月之行;星汉灿烂(8)过尽千帆皆不是;斜晖脉脉水悠悠 13. (1)惟解漫天作雪飞(2)予独爱莲之出淤泥而不染;濯清涟而不妖(3)山重水复疑无路;柳暗花明又一村(4)商女不知亡国恨(5)飞来山上千寻塔;闻说鸡鸣见日升;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层 14. (1)齐鲁青未了;造化钟神秀(2)朔气传金柝;寒光照铁衣(3)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层(4)落红不是无情物;化作春泥更护花(5)斯是陋室;惟吾德馨 15. (1)安能辨我是雄雌(2)烟笼寒水月笼沙(3)吟鞭东指即天涯(4)无案牍之劳形(5)杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞 16. (1)青草池塘处处蛙(2)西市买鞍鞯(3)杨花榆荚无才思(4)独怆然而涕下(5)会当凌绝顶(6)衣冠简朴古风存(7)赚得行人错喜欢(8)不畏浮云遮望眼(9)忧郁的日子里需要镇静(10)它荒草萋萋,十分幽寂 17. (1)深林人不知;明月来相照(2)草树知
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