新沪粤版九年级下册初中物理期末复习全册重点题型专项训练课件

1、新沪粤版九年级下册初中物理全册重点题型专项训练课件本课件来源于网络只供免费交流使用专训1：电磁作图第十六章 电磁铁与自动控制电磁作图常考知识有：利用磁极间的相互作用规律判断磁体的磁极，根据磁感线的分布规律判断磁体的磁极或根据磁体的磁极标磁感线方向，利用安培定则判断通电螺线管的磁极或电流方向或电源正、负极，连接电磁继电器电路。电磁作图时的“四向同一”：磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针N极指向、小磁针N极受力方向是同一个方向。1训练角度磁体、磁场【中考淮安】小磁针静止在磁体旁，如图所示，标出小磁针的N极。例1解：如图所示。【中考扬州】如图所示，标出磁感线方向和条形磁体的N极。1.【同类变式

2、】解：如图所示。【中考广安】请在图上标出磁感线的方向和小磁针的N、S极。2.解：如图所示。【中考南京】在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极。3.解：如图所示。2训练角度电流的磁场【中考福州】请根据图中电流方向，标出通电螺线管的N、S极。例2解：如图所示。【中考青海】根据图中小磁针的指向，标出通电螺线管的N极和电源的正极。1.【同类变式】解：如图所示。【中考南京】如图所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正下方，在图中实线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极。2.解：如图所示。【中考咸宁】根据图中通电螺线管所标注的S极，请标出图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。3

3、.解：如图所示。【中考凉山】如图所示，根据图中信息，标出通电螺线管的N极和电源的正极。4.解：如图所示。【中考乐山】小明自制了一个带有电磁铁的木船模型，将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转。请在图上标出螺线管的南北极和电源的正、负极。5.解：如图所示。【中考广安】请画出图中螺线管的绕法。6.解：如图所示。专训2：电磁探究第十六章 电磁铁与自动控制 探究磁场的变化规律、电磁铁磁性强弱的影响因素的实验中，都用到了控制变量法和转换法。实验过程中，根据小磁针的指向来判断磁场分布规律、根据被吸引大头针的数目来判断磁场的强弱是转换法的运用，每次实验只改变一个变量是控制变量法的要求。1训练角度磁

4、场强弱的影响因素【中考江西】 【探究名称】探究水对磁的影响：【提出问题】声波可以穿过空气，也可以穿过水，并且声波在水中要比在空气中传播得快。那么磁呢？水对磁有影响吗？【进行猜想】宪宪认为水对磁没 有影响。【设计并进行实验】宪宪设计了 如图所示的实验：例1(1)在烧杯底放一枚小铁钉，放松绳子把绑着的磁铁缓慢下放，让磁铁逐渐靠近小铁钉，在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放，且在绳子末端所对应的支架处用小胶带做好标记(图中A点)。(2)拉动绳子提起磁铁，把小铁钉从磁铁上取下，准确地放回杯底原位置。(3)往杯内倒入适量水后，缓慢下放磁铁浸入水中，当_时停止下放。小铁钉刚能被吸起(4)如果这两次绳子末端所到

5、达的位置不变，则说明 _。【交流与评估】本次探究活动中应用了控制变量法，其中控制不变的因素主要有：_；_；_。水对磁没有影响小铁钉的位置同一磁铁同一小铁钉2训练角度 奥斯特实验【中考衢州】“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。如图是课堂上老师的演示实验。在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关，原来静止的小磁针转动了。某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用。这个力是谁施加的呢？他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。例2(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”

6、的结论，其依据是_。(2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为_。(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是_。(4)老师在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将_。力是改变物体运动状态的原因物体间力的作用是相互的给直导线断电，看小磁针是否会回到原来的指向反向偏转【点评】(1)力是改变物体运动状态的原因，原来静止的小磁针在导 线中通电后发生转动，表明小磁针受到力的作用。(2)磁体能吸引铁质物体，当铁质物体靠近小磁针时，小磁 针能吸引该物体，由于物体间力的作用是相互的，铁质 物体对小磁针也有吸引力。

7、因此，小磁针会转动。(3)验证“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动” 这一事实的最简单的操作是对通电直导线断电，通过观 察小磁针是否会回到原来的指向来进行验证。(4)通电直导线上方磁场的方向与下方磁场的方向相反，在 其他实验条件不变的情况下，将小磁针移至导线的上方， 小磁针的转动方向将发生改变。【同类变式】【中考浙江】在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针。在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经被磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60 W)导线移到缝

8、衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置。结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论。结果出现了两种不同观点。这时，老师让小杰用两节干电池(3 V)和一段电阻丝(15 )重新做这个实验。结果缝衣针发生了偏转。1.(1)磁化后，这枚缝衣针的针尖是_(填“S”或“N”)极。(2)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为_A。(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是()A台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消B台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转S0.2B训练角度电流的磁场【中考扬州】通电螺线管外部的磁场与条形磁体周

9、围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定。(1)图甲中螺线管的A端是_极。例33甲 乙 丙N(2)螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组成，通电螺线管的磁场也可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示，则其B端是_极。(3)地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的。如图丙所示，地球自转的方向自西向东，则形成圆形电流的方向与地球自转的方向_(填“相同”或“相反”)，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，那么地球带_(填“正”或“负”)电。N相反负【点评】(1)根据安培定

10、则，用右手握住螺线管，四指弯向电流 的方向，拇指指向螺线管的A端，所以A端为N极；(2)根据安培定则，用右手握住单匝线圈，四指弯向电 流的方向，拇指指向单匝线圈的B端，所以B端为N极；(3)由于地磁北极在地理南极附近，根据安培定则，拇指 指向N极，四指的方向为电流的方向，所以电流自东 向西，与地球自转的方向相反；物理学规定正电荷定 向移动的方向为电流方向，所以地球带负电。【同类变式】【中考济南】学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场。可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？为此，他们找来器材并连成了如图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。1.

11、(1)小军使用小磁针来进行探究。他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置(图甲)各放置了一个小磁针。通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示，改变电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示。根据小军的实验，可以得出的结论是：A通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向是_的；B通电螺线管外部各点的磁场方向还与_方向有关。不同电流(2)小民的实验方法是：先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔，然后把孔对准螺线管，将白纸铺在木板上，再把细铁屑均匀地撒在白纸上。通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的排列情况如图丁所示；改变电流的方向后，重新

12、实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。根据小民的实验现象，可以得出结论：通电螺线管外部的磁场与我们学过的_磁体外部的磁场相似。条形【中考嘉兴】如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。(1)增大通电螺线管中的电流，滑动变阻器的滑片应向_(填“左”或“右”)移动。2.左(2)下表是该组同学所做实验的记录：通电螺线管中有无铁芯无铁芯有铁芯线圈匝数50匝50匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引大头针的最多数目/枚000358 同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针，那么通电螺线管到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次

13、都是有磁性的。他们采用的方法可能是_。(写出一种即可)将大头针换成细铁屑专训：电磁计算第十六章 电磁铁与自动控制 电磁继电器类计算题是中考的热门题型，利用公式法解答电磁继电器类计算题常用的公式有：欧姆定律IU/R、电功率PUI(或PW/t)、电热QI2Rt；计算时必须考虑保护电阻的阻值。 试题常常利用图表提供热敏电阻、压敏电阻、光敏电阻的信息，解题时应注意根据题中提示，恰当利用图表中的数据。1训练角度温度自动控制【中考北海】如图甲是电加热恒温箱的原理图，由控制电路和加热电路组成(部分电路尚未连接完整)。其中控制电路由U16 V的电源、电磁继电器(线圈电阻忽略不计)、热敏电阻R1和滑动变阻器R2

14、串联而成。加热电路由U2220 V的电源和R048.4 的电热丝组成。R1和R0置于恒温箱内。图乙是热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系图。当控制电路的电流达到0.05 A时，衔铁被吸下来，触点处断开，加热电路停止工作；当控制电路中的电流小于0.05 A时，衔铁弹回，触点处接通，加热电路正常工作，从而使恒温箱内的温度达到理想的恒温效果。根据上述信息回答下列问题：例1(1)请在电路图中画线将加热电路与电磁继电器正确地连接好；当热敏电阻的温度升高时，电磁铁的磁性_(填“增强”“减弱”或“不变”)。(2)电热丝正常工作100 s产生的热量是多少？(3)若设定恒温箱的恒温温度为60 ，则滑动变阻器接入的

15、电阻为多少？若滑动变阻器的最大阻值为80 ，求恒温箱可设定的最高恒温温度。增强点评：(2)电热丝正常工作100 s产生的热量 QU22t/R0(220 V)2100 s/(48.4 )1105 J。(3)由图乙可知，当温度为60 时，R170 ，控制电路的总电阻R总U1/I6 V/(0.05 A)120 ，R2R总R1120 70 50 ；设滑动变阻器接入电路的电阻为80 时热敏电阻的阻值为R1，R1R总R2120 80 40 ，由图乙可知，当R140 时，温度为90 ，则恒温箱可设定的最高恒温温度为90 。2训练角度压力自动控制【中考宜昌】随着城市建筑越来越高，楼内都安装了电梯，方便居民出入

16、。某楼的电梯的相关参数如下表，为了安全，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示：例2功率25 kW最大载客量10人(1)由图可知，当电梯所载人数增多时，压敏电阻R2所受的压力增大，阻值减小，则控制电路的电流增大，从而使电磁铁的磁性_(填“增强”或“减弱”)，当电梯超载时，触点K与触点_(填“A”或“B”)接触，电铃发出报警铃声。(2)电梯在使用过程中，若控制电路中的R1被短路，则该超载自动报警系统会出现什么异常？答：_。增强B没有达到最大载客量就会报警(3)某开发商称：此电梯是快速电梯，它能在10 s内将10个成年人从1层匀速升高到14层，若每个人的体重约为600 N，每层楼高3 m

17、，电梯上升时需要克服摩擦及系统自重共计2 000 N，请你通过计算说明开发商的话是否可信？ 解：解法一：实际需克服摩擦及系统自重和人重所做的功WGh(2 000 N600 N10)3 m(141)3.12105 J，电梯实际所需功率P 31.2 kW25 kW，故开发商的话不可信。解法二：实际需克服摩擦及系统自重和人重所做的功WGh(2 000 N600 N10)3 m(141)3.12105 J，实际需要运行时间t 12.5 s10 s，故开发商的话不可信。解法三：实际需克服摩擦及系统自重和人重所做的功WGh(2 000 N600 N10)3 m(141)3.12105 J，电梯能做的功W梯

18、Pt25 kW10 s2.5105 J3.12105 J，故开发商的话不可信。【中考永州】为了比赛的公平公正，小芸为学校短跑比赛设计了一款防抢跑装置，该装置安装在起跑线前，如图甲所示。丙图是其工作原理图：起跑发令枪发令前，开关S1、S2、S3都闭合，K与A端相连，绿灯亮；发令枪扳机和开关S2相连动，扣动扳机，枪响同时开关S2断开；当电流表示数小于或等于30 mA时，在弹簧弹力作用下，K与A端相连，绿灯亮，无人抢跑；当电流表示数大于30 mA时，衔铁被吸下，K与B端相连，红灯亮同时铃声响，有人抢跑。已知两电路电源电压均为6 V，保持不变，1.【同类变式】压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图

19、乙所示，压板重力不计，电磁铁线圈电阻不计。则：(1)起跑发令枪发令前，开关S1、S2、S3都闭合，压力传感器R压板上无人(压力F0 N)时，左端电路消耗的电功率为多少？(2)比赛时，起跑发令枪发令前，抢跑同学踩在压板上的压力F为900 N时，左端电路电流表读数为多少？(3)比赛时，枪声响起后，若某同学踩在压板上的力为1 500 N时，要使得红灯不亮，电阻R0至少为多大？解：(1)当开关S1、S2都闭合，压力传感器R压板上无人时，由图象知，压力传感器的电阻R300 ，左端电路消耗的电功率(2)当有人抢跑时，对传感器的压力为900 N，由图象知，此时压力传感器的电阻R100 ，左端电路电流表读数(

20、3)由题意知，红灯不亮时的电路最大电流I最大30 mA0.03 A，此时电路最小电阻R总 200 ，此图象知，当传感器受到的压力是1 500 N时，此时的电阻R50 ，保护电阻的最小阻值R0R总R200 50 150 。3训练角度磁自动控制【中考汕尾】物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉(符号是T)，磁感应强度B越大表明磁场越强；B0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻。如图所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。为了研究某磁敏电阻R的性质，设计了如图所示的电路进行实验，请解答

21、下列问题：例3训练角度(1)当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为3 V，则此时电流表的示数为_A；(2)只闭合S1，通电螺线管的左端为_极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04 A时，电压表的示数为6 V，由图像可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_T；0.03S0.3训练角度(3)实验中将图甲中电路电源的正、负极对调，发现图乙电路中电压表和电流表的示数均不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的_无关；(4)实验中通过改变滑动变阻器连入电路的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，从而改变电流表的示数。若让滑动变阻器R1的滑片P向右移动，此时电流表的示数将_(

22、填“变大”“变小”或“不变”)。请你再提供一种改变磁感应强度的方法：_。改变通电螺线管上线圈的匝数方向变大点评： (1)当S1断开时，甲图中磁感应强度为零，由图像知乙图中磁敏电阻阻值R100 ，此时电路中电流IU/R3 V/(100 )0.03 A；(2)只闭合S1，由右手螺旋定则可知，通电螺线管左端为S极；闭合S1和S2，当电流表示数为0.04 A，电压表的示数为6 V时，磁敏电阻的阻值RU/I6 V/(0.04 A)150 ，由图像知150 阻值对应的磁感应强度为0.3 T；专训：与电动机相关的计算第十七章 电动机与发电机 当电动机正常工作时，不遵循欧姆定律，不能利用欧姆定律进行相关的计算

23、；当电动机被卡住时，线圈直接接在电源上，可以利用欧姆定律进行相关计算。 电动机正常工作时，把电能转化为机械能和内能，其中，电能WUIt、内能QI2Rt、机械能W机WQ、电功率PUI、热功率P热I2R、机械功率P机PP热、电能转化为机械能的效率W机/W 或P机/P。1训练角度电热综合一个实验用的电动机与电流表串联后接在6 V直流稳压电源上。闭合开关后电动机并没有转动，这时电流表的读数为5 A，检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了。(1)排除故障后，让电动机带动轻负载转动，这时电流表的读数为1 A，此时电动机做的机械功的功率为多少瓦？(2)当电动机在作用过程中由于负载太大或其他原因不能正常转动时，能不

24、能给电动机通电？你能说出其中的原因吗？例1解：(1)电动机线圈的电阻RU/I16 V/(5 A)1.2 。当电动机转动时，消耗的总功率P总UI26 V1 A6 W，电动机线圈的发热功率P热I22R(1 A)21.2 1.2 W，电动机做的机械功的功率P机P总P热6 W1.2 W4.8 W。(2)不能给电动机通电。当电动机不能正常转动时，由于电动机线圈的电阻很小，电路中的电流很大，线圈发热功率大，容易烧坏电动机。2训练角度力电综合【中考泸州】太阳能电动车，它由太阳能电池提供动力，如图是它的电路简化图，光能转化为电能储存在太阳能电池中，提供电动机转动需要的动力，可通过改变调速电阻来调节电动机转速。

25、已知太阳能电池电压为600 V。请回答以下问题：例2(1)当调速电阻的滑片P在最右端时，调速电阻接入电路的阻值为10 ，闭合开关S，电压表示数为500 V，此时电动机的电功率是多少？(2)当调速电阻的滑片P滑到最左端时，电动机电功率达到18 kW，此时电流表示数多大？解：(1)由题意可知：当调速电阻的滑片P在最右端时，电动机与调速电阻串联，电压表测得的是电动机两端电压，调速电阻两端电压U调UU机600 V500 V100 V，I 10 A。电动机的电功率PU机I500 V10 A5 000 W5 kW。(2)当调速电阻的滑片P滑到最左端时，电路中只有电动机连入电路：此时电动机两端的电压U机U6

26、00 V，由PU机I，则电流表的示数I【中考威海】某商厦每层楼高3 m，小明看到工作人员将360 kg的货物在一楼放入载货电梯内，闭合开关，仅用25 s的时间，便将货物运到六楼，小明对载货电梯产生了浓厚的兴趣，他通过查阅资料了解到该载货电梯的结构及工作电路如图所示，电梯是通过电动机带动钢丝绳提升货物的，电动机线圈电阻为2.4 ，电梯厢(含动滑轮)的质量为140 kg，提升上述货物时电流表的示数为20 A，不计钢丝绳的重力和一切摩擦，g取10 N/kg，请解答下列问题：1.【同类变式】(1)匀速提升过程中钢丝绳上的拉力多大？(2)电梯工作时消耗的总电能是多少？(3)电动机工作时的效率多大？解：(

27、1)电梯厢和货物的总重Gmg(m货m厢)g(360 kg140 kg)10 N/kg5 000 N。匀速提升过程中钢丝绳上的拉力FG/45 000 N/41 250 N。(2)电梯工作时电路消耗的总电能 WUIt220 V20 A25 s1.1105 J。专训：区分三大电磁现象第十七章 电动机与发电机 电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应，是三大电磁现象，将三者所展示的原理图和实际应用进行对比，可以加深对相关知识的理解和运用。电磁现象发现者原理图的特征应用电流的磁效应奥斯特导线小磁针电磁铁磁场对电流的作用磁场导体电源电动机电磁感应法拉第磁场导体电流表(灯泡)发电机1训练角度三大电磁现象的对

28、比【中考南宁】在图示的实验中，用来探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验是()例1D 点评：图A是探究磁极间的相互作用规律，图B是探究电磁感应现象，图C是探究电流的磁效应。【中考自贡】POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。1.【同类变式】如图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()B【中考长沙】现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快，命中率高等特点，其原理是利用磁场对通

29、电导体的作用。下图中与此工作原理相同的是()2.B2训练角度发电机与电动机A甲图演示的现象与电动机原理相同B乙图演示的现象与发电机原理相同C甲、乙两图演示的现象说明电能生磁，磁也能生电D乙图中，导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流【中考鄂州】如图甲、乙所示的实验现象，下列有关说法错误的是()例2D点评：甲图，有电源，研究通电导体在磁场中受力，与电动机原理相同，A正确；乙图，是研究电磁感应的装置，与发电机原理相同，B正确；甲图说明电能生磁；乙说明磁也能生电，C正确；导体ab只有做切割磁感线运动，才能在电路中产生感应电流，D错。【中考镇江】某同学制作了图甲所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方

30、的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉)，灵敏电流计的指针会发生偏转。图乙是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是()A该装置是利用电流磁效应工作的B该装置的工作原理与电动机相同C若将图甲中电流计换成干电池， 则无风吹时，线圈能持续转动D若用图乙所示风车模型替换图甲中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转1.【同类变式】D【中考盐城】小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光，进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯

31、()A可以确定，一定串联B可以确定，一定并联C可以确定，串联、并联都行D需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光，才能判断2.B【中考济宁】发电机的工作原理是_；能说明直流电动机工作原理的是图中的_图。3.电磁感应乙【中考烟台】如图为电动机和发电机模型，其中图_(填“甲”或“乙”)为电动机模型，其工作原理是_；电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠_实现的。4.甲磁场对电流有力的作用换向器3训练角度扬声器与话筒的对比作为一种应急措施，可以用扬声器代替话筒。如图所示装置，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在_中振动，从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种产

32、生电流的现象在物理学上称为_现象。例3磁场电磁感应点评：人对着锥形纸盆说话时，引起纸盆的振动，这种振动带动固定在上面的线圈也在振动，线圈的振动切割了永久磁体的磁场，产生了感应电流，这种感应电流的强弱变化与声音的振动变化特征相同，把声信号转化成了电信号。因此这种情况下扬声器的工作过程应用了电磁感应原理；该现象称之为电磁感应现象。如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现(即产生电流)。1.【同类变式】对此，下列说法不正确的是()A产生的电流是感应电流B此装置能把声音信号转变成电信号C若线圈

33、绕中心轴转动，示波器一定有波形出现D若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现D【中考宜宾】在下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是()2.B专训1：生活用电的作图第十八章 家庭电路与安全用电 运用作图法连接家庭电路应注意：(1)开关、螺口灯泡的灯尾、单根保险丝应接在火线上；(2)两孔插座接在火线与零线之间，三孔插座的接线原 则是“左零右火上接地”；(3)插座与指示灯是并联的。1训练角度画电路图如图所示为小强家某个房间内的实物电路，请画出该房间内家庭电路的电路图。例1解：如图所示。2训练角度开关与灯泡的连接【中考襄阳】将图中的灯泡和控制灯泡的开关正确接入电路。例2解：如图所示。【中考南昌】如图所

34、示，请你用笔画线代替导线将开关和螺丝口灯座连入电路中，使开关能控制灯泡的亮灭。1.【同类变式】解：如图所示。3训练角度保险丝的连接请将如图所示的电水壶的3条接线按照安全用电的原则连接到插头上。例3解：如图所示。4训练角度插座的连接【中考兰州】完成图中家庭电路的连接。例4解：如图所示。【中考青岛】如图所示家庭电路，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定的三孔插座。请把电路连接完整。1.【同类变式】解：如图所示。5训练角度按设计要求连接家庭电路【中考日照】声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间；某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯，为确保行

35、人不管从哪端进入，电灯都能接通电源发光，请用笔画线代替导线，将图中的电 路连接完整。例5解：如图所示。点评：由题中“行人不管从哪端进入，电灯都能接通电源发光”知两开关是并联的。1.【同类变式】【中考宜昌】如图甲所示是一个常用的插线板。插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式。专训2：生活用电的计算第十八章 家庭电路与安全用电 为了安全用电，家庭电路中应选择合适的电能表、保险丝或空气开关、导线，合理安排用电器的工作方案，其中所

36、用的主要公式是PUI。1训练角度选择合适的电能表【中考乐山】小明的家中有150 W的电视机一台，300 W的洗衣机一台，100 W的电冰箱一台，800 W的电饭煲一只，40 W的照明灯8盏，则安装电能表时，选用以下哪一种电能表最合适()A220 V5 A B220 V10 AC220 V15 A D220 V20 A例1B点评：家中用电器同时工作，干路中的电流IP/U(150 W 300 W 100 W 800 W 40 W8)/220 V7.6 A。2训练角度选择适当的保险丝(或空气开关)同学们发现家庭电路中，常使用一种外壳由塑料制成的“空气开关”，它可以替代闸刀开关和熔断器，如果某同学家安

37、装的“空气开关”的额定电流是10 A，那么，由这个“空气开关”控制的用电器的总功率最好()A不大于220 WB不大于1 200 WC不大于2.2 kW D不大于1 000 W例2C点评：用电器的总功率PUI220 V10 A2.2 kW。在220 V的电路上装有额定电流为5 A的保险丝，在这个电路中最多能接“220 V40 W”的电灯()A27盏 B28盏 C44盏 D8盏1.【同类变式】A3训练角度确定用电器使用方案【中考广州】(1)把“220 V1 100 W”的电暖器插入插座，在额定电压下工作：流过电暖器的电流多大？电暖器的电阻多大？电暖器多少h消耗2.2 kWh的电能？电暖器通过导线连

38、到电路，为什么电暖器工作时放出大量热，而与其连接的导线却几乎不发热？(2)该插线板允许通过的最大电流为10 A，通过计算分析，插线板能否让“220 V750 W”的电吹风与上述电暖器同时工作？例3(1)电流I1P1/U1 100 W/220 V5 A。电阻RU/I1220 V/5 A44 。电暖器工作时间tW/P12.2 kWh /1 100 W 2 h。导线和电暖器串联，电流相同，但由于电暖器的电阻远远大于导线电阻，故相同时间内，电暖器工作时放出大量的热，而与其连接的导线却几乎不发热。(2)插线板允许连接的用电器的最大功率PUI220 V10 A2 200 W，插线板上还能够连接的用电器的功

39、率P用PP12 200 W1 100 W1 100 W750 W，故可以让电吹风和电暖器同时工作。解：小明家有100 W的电视机一台，150 W的电冰箱一台，1 000 W的电热水器一台，照明灯总功率180 W。现在他家又买了一台全自动洗衣机，其铭牌如下表。他家安装的电能表上允许通过的最大电流为10 A。则：1.【同类变式】额定电压220 V额定频率50 Hz机身尺寸600560850(mm3)洗涤功率330 W(1)他家的这些电器能不能同时使用？(2)他家新买的洗衣机在额定电压下洗衣时，通过洗衣机的电流是多少？(3)他家若再购一台1.5 kW的空调，为安全用电，需考虑哪些因素？(1)所有用电

40、器的总功率P总100 W150 W1 000 W180 W330 W 1 760 W。若同时使用，则总电流I总P总/U1 760 W/220 V8 A10 A，故他家里的用电器能同时使用。(2)洗衣机正常工作时，通过它的电流I机P机/U330 W/220 V1.5 A。(3)需考虑的因素有：电能表的额定功率、保险丝的规格和输电导线的额定电流。解：4训练角度选择适当的导线例4在家庭电路中，所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应，以确保用电安全。表中是几种常见铜导线的安全载流量(即长时间通电的最大安全电流)，小王家计划安装一台6.6 kW的即热式电热水器，该用电器正常工作时电流为_ A，至少

41、应选横截面积为_ mm2的导线与之配套。304导线横截面积S/mm2铜芯橡皮绝缘线安全载流量I/A2.5284376471068专训：电路故障的判断第十八章 家庭电路与安全用电利用试电笔判断电路故障：当试电笔能够在火线与大地间构成通路时，氖管发光；当试电笔不能在火线与大地间构成通路时(试电笔被短路或断路)，氖管不发光。利用校验灯判断电路故障：若校验灯正常发光，被检验支路发生短路；若校验灯发暗红色的光，被检验支路正常；若校验灯不发光，被检验支路断路。根据异常现象判断电路故障，可以利用排除法。1训练角度用测电笔判断电路故障(直接判断法)小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，在闭合开关的情况下

42、，他兴冲冲地拿起试电笔测试图中的a、b、c、d四点时，只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是()A火线与零线短路Ba、d之间某处短路Cb、c之间某处断路 D电灯的灯丝断了例1C方法规律：直接判断法。用测电笔测试a、d、c三点，氖管都发光，这说明从火线到c点之间的电路都是完好的，没有断路；用测电笔测试b点时，氖管不发光，这说明b点到火线之间的导线出现断路，由此可以判断出是b、c之间某处断路。如图所示的家庭电路中，正常发光的两盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用测电笔分别插入插座的两孔，氖管均发光，造成这一现象的原因可能是 ()A插座发生短路 B进户的火线断了C进户的零线断了 D某盏电灯的

43、灯丝断了C1.【同类变式】2.【中考烟台】如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则()A电热水壶所在电路的b、c间断路B插座的接地线断路C电路的c、d间导线断路D电路的a、b间导线断路C2训练角度用校验灯判断电路故障【中考昆明】在楼房竣工通电前，电工通常要检查家庭电路安装是否存在故障。在如图所示的家庭电路(部分)中，取下保险丝，在该处安装“220 V100 W”的白炽灯L1，然后将A、B接到220 V的电源上，发现灯L1正常

44、发光。若此时闭合开关S，则“220 V100 W”的灯L2()A正常发光B能发光，但较暗C不能发光 D无法判断例2C点评：由题中“将A、B接到220 V的电源上，发现灯L1正常发光”知电路中发生了短路，故闭合开关S后，灯L2也被短路，不能发光。【中考自贡】电工师傅常用一只额定电压为220 V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时，可能出现以下三种情况，试判断(填“短路”“断路”或“正常”)：1.【同类变式】(1)L0不亮，说明该支路_。(2)L0正常发光，说明该支路_。(3)L0发光呈暗

45、红色，说明该支路_。断路短路正常3训练角度根据异常现象判断电路故障【中考兰州】某同学家室内的电灯均正常工作，当他把“220 V8 W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭，发生这一现象的原因可能是()A插座处短路 B台灯插头处短路C台灯开关处短路 D台灯灯头处短路例3D点评：室内电灯全部熄灭，说明电路中保险丝已熔断。若是台灯开关处短路，只会导致电路一直接通，台灯一直工作，而台灯的功率很小，故不会引起保险丝熔断。若是插座处、台灯插头处短路，则保险丝在开关闭合前就会熔断。专训1：与电磁波相关的探究第十九章 电磁波与信息时代 在研究电磁波传播规律的实验中，无法使真空罩内达到真空，但我

46、们可以根据实验现象进行推理并得出正确的结论。这种实验方法叫推理法，或理想化实验法。1训练角度探究电磁波的传播规律小明利用如下实验方案探究“电磁波的传播规律”。实验过程：用一个厚玻璃罩与底座密封，然后调节收音机使它能收到一个音乐电台的节目，再将收音机和一个正在通话中的电话话筒放入罩内(如图所示)，最后将玻璃罩里面抽成真空。例1实验结论：如果能通过另一部电话听到收音机发出的音乐声，表明收音机接收到了电磁波；如果不能通过另一部电话听到音乐声，说明电磁波不能在真空中传播。(1)通过另一部电话，小明_(填“能”或“不能”)听到收音机发出的音乐声，因为_。不能真空不能传声(2)请你针对小明实验中的问题，对

47、实验方案进行适当的改进。解：可以将收音机换成有来电显示的电话或手机，将玻璃罩内抽成真空，然后用另外的电话拨打罩内的电话或手机，通过看来电显示的闪灯是否发光，判断它是否接收到电磁波。2训练角度探究屏蔽电磁波的方法为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关，小明将一个袖珍收音机调好电台节目和音量后进行以下实验：将收音机放进一个铝锅内，发现声音明显变小，取出后又恢复到原来的音量。将收音机放进一个木桶内，发现声音大小不变。将收音机放进一个铁桶内，现象与相似。将收音机放进一个塑料桶内，现象与相似。例2(1)根据以上实验，小明得出这样的结论：电磁波在传播途中，若遇到_(填“金属外壳”或“非金属外壳”

48、)类物体，其强度就会大大减弱。(2)利用上述探究结论解释：为什么电视机靠室内天线接收信号效果不如用室外天线接收信号效果好。金属外壳现代房屋的墙体一般都是钢筋混凝土结构的，对电磁波有屏蔽作用。3训练角度探究微波炉的工作原理1947年，第一台微波炉问世，微波炉是用微波来煮饭烧菜的。微波是一种电磁波，这种电磁波的能量不仅比通常的无线电波大得多，而且还很有“个性”，微波一碰到金属就发生反射，金属根本没有办法吸收或传导它；但微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料，且不会消耗能量；而含有水分的食物，微波不但能透过，其能量还会被吸收。例3微波炉正是利用微波的这些特性制作的。微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成

49、，可以阻挡微波从炉内逃出，以免影响人们的身体健康。装食物的容器则用绝缘材料制成。微波能穿透食物，并使食物中的水分子也随之运动，剧烈的运动产生了大量的热能，于是食物“煮”熟了。这就是微波炉加热的原理。专训2：与电磁波相关的计算第十九章 电磁波与信息时代与声波、电磁波的传播相关的计算有以下三种类型：(1)波的直线传播，可以直接运用公式svt 进行解答；(2)波的反射原理，注意物体与障碍物之间的距离 lvt/2；(3)计算波长、波速和频率，可以利用公式 cf 进行解答。1训练角度电磁波的直线传播第29届奥运会闭幕式表演正在鸟巢精彩上演，优美的舞蹈、动听的歌声带给观众无尽的享受。某现场观众离演员34

50、m，另一位在南京的观众在家中通过电视机收看该节目。已知北京与南京的距离约为1 500 km，问哪一位观众先听到演员的歌声？例1解：南京的观众听到歌声的时间t1s1/v11 500 km/(3.0108 m/s)0.005 s，现场的观众听到歌声的时间t2s2/v234 m/(340 m/s)0.1 s，t1t2，故南京的观众先听到演员的歌声。2训练角度电磁波的反射例2“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，排水量 为7 000 t，是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。某年夏天，“武汉号”参加了我国海军军事演习，如图所示，“武汉号”正奉命赶赴预定海域。解：(1)发射和接收电磁波。 (2)

51、svt/23108 m/s2104 s/23104 m。(1)舰艇雷达上的天线起什么作用？(2)“武汉号”在航行过程中，通过舰 载雷达发现了敌方目标。若雷达发 出电磁波经2104 s收到了回波，则对方军舰与 “武汉号”的距离是多少米？(电磁波在空气中的传播 速 度是3108 m/s)3训练角度电磁波波速、波长和频率的计算【中考常州】多年前，澳大利亚帕克斯天文台接收到周期为8107 s的神秘电磁波，一度认为是外星人的通讯信号。最近发现，信号源头居然是隔壁的微波炉，则：(1)该微波炉泄漏的电磁波频率是多少？(2)为解决微波泄漏问题，该微波炉工作时，应将其置于密闭_(填“真空罩”或“金属盒”)内。例

52、3金属盒解：(1)f1/T1/(8107 s)1.25106 Hz。 (2)金属盒1. 下表为各种波段电磁波的波长范围及主要用途，中央人民广播电台发射的一种频率为15.58 MHz的电磁波，其波长为多少？是什么波？【同类变式】波段波长范围/m主要用途长波3 00030 000超远程无线电通信和导航中波2003 000调幅(AM)、无线电广播、电报中短波50200短波1050米波110调频(FM)、无线电广播、电视、导航专训1：太阳能利用的计算第二十章 能源与能量守恒定律 光热转换时，太阳能W太、内能Q、转换效率之间有W太Q；光电转换时，太阳能W太、电能W电、转换效率之间有W太W电。1训练角度光

53、电转换【中考咸宁】太阳能清洁无污染，是人类能源的宝库。某太阳能汽车总质量为400 kg，顶部安装了太阳能电池板，如图所示。太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2103 W/m2，汽车上的太阳能电池板的有效面积为5 m2，g取10 N/kg。则：例1(1)太阳能电池板能将太阳能转化为电能。若该太阳能电池板的转换效率为40%，则转换给汽车电动机的电功率是多少瓦？(2)这辆汽车在某水平路面上匀速行驶时，受到的阻力为车重的0.02倍，则汽车受到的牵引力为多少牛？(3)如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为80%，则汽车在该水平面上匀速行驶的速度为多少米每秒？解：(1)太阳能电池板能

54、将太阳能转化为电能的电功率P P040%1.2103 W/m25 m22.4103 W；(2)车的重力为Gmg400 kg10 N/kg4 000 N， 牵引力Ff0.02G0.024 000 N80 N； (3)速度v2训练角度光热转换夏季用简易太阳晒水箱代替燃料烧水，用来淋浴，不仅能节省能源，而且很方便。如图所示，玻璃透过太阳光的面积为0.84 m2，已知地球表面上太阳光垂直照射平面时，在每平方米面积上、每分钟内辐射的能量为7.0104 J，即太阳辐射功率为7.0104 J/(minm2)。例2若太阳光垂直于玻璃盖入射，且水箱吸收太阳能的效率为50%，c水4.2103 J/(kg)，则：(1)每小时晒水箱可吸收多少热量？(2)这些热量可让100 kg水温度升高多少摄氏度？解： (1)水箱每小时接收太阳能Q总7.0104 J/(minm2)0.84 m260 min3.528106 J，水箱每小时吸收的热量Q吸Q总3.528106 J50%1.764106 J。(2)水升高的温度tQ吸/(c水m)1.764106 J/4.2103 J/(kg)100 kg4.2 。3训练角度光热电综合【中考黑龙江】由于化石能源长期大规模开采，不久的将来会消耗殆尽，所以开发能源、更好地利用