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文档简介
1、新湘美版八年级下册初中美术全册教学课件文明之光原始陶器艺术1、陶器及陶器的装饰手段早期:以实用为目的,简单粗劣、种类少。第二个时期:既有实用价值又有作为艺术品存在的价值,采用了彩绘、纹饰等装饰手段。第三个时期:种类繁多,造型丰富。镂孔、印纹等手法的应用。2、我国新石器时代出土陶器的著名文化遗址。仰韵文化、马家窑、半坡类型陶器代表新石器彩陶艺术的最高水平。 半坡类型彩陶纹样的造型特点是将虚实、疏密、正反、阴阳等关系较好地协调组织在一个空间平面之中。图样的多次重复,使看上去简单的图样显得丰富多彩,富有魅力。 庙底沟类型装饰风格由半坡的写实转向变形,而且是几何花纹居多,通常用圆点、弧形线构成的新月型
2、、叶形、花瓣形等纹饰,以及弧线与直线相交而成三角形纹饰图样。思考 练习 仔细观察,说一说人面鱼纹是由哪几种图形构成的。人面鱼纹彩陶盆 新石器时代青铜与青铜器 青铜,古称金或吉金,是红铜与其他化学元素(锡、镍、铅、磷等)的合金,其铜锈呈青绿色,因而得名。青铜器是指以青铜为基本原料加工而制成的器皿、用器等。司母戊方鼎 商代后期,青铜,高133.2厘米,器口长110厘米,宽78厘米,重875公斤河南安阳武官村出土,河南省博物馆藏四羊与器身巧妙地结合为一体,器物的造型十分生动。边缘的棱脊增强了器物造型的气势。平面纹饰与立体雕塑相结合的装饰手法,形成丰富警械视觉效果。四羊方尊 商代成化斗彩三秋杯 明代
3、该件器物轻薄剔透,施彩工艺别致。它是先在瓷胎上以青花勾勒花纹,然后罩以白釉,入炉高温烧制,再施以多种釉上彩色,入炉低温二次焙烧。完成后,釉下青花和釉上彩绘相互辉映宋代五大名窑汝窑官窑哥窑定窑窑钧主要瓷器釉彩种类粉彩 五彩 釉里红 青花瓷景德镇窑青花萧何月下追韩信图瓶 元代青花折枝花带盖梅瓶 明代以形写神韩熙载夜宴图(局部)中国画 五代 顾闳中以形写神是中国人物画艺术表现最突出的特征。中国传统的人物画,不拘泥于对外形和环境逼真的模仿,把揭示人物内在的精神气质作为最高的艺术境界。这组魏晋砖画描绘了当时社会的生活情景,笔法简练,人物形象生动,生活气息浓郁。 传统人物画的人物造型既体现自然本质,又强调
4、自我表现。注重刻画人物神情,形似与神似合而为一,“妙在似与不似之间”。不拘基于时空的约束,利用必要的道具、景物表现场景,省略多余的细节以突出人物的表现。画一画,感受画中人物的神情意态。清明上河图描绘了北宋时期京城汴梁的繁荣景象。其中形形色色人物的生动刻画,充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高超的艺术表现力。 清明上河图(局部)中国画 宋代 张择端挖耳图 中国画 现代 齐白石老翁风趣幽默,惟妙惟肖,体现了画家在生活中的细微观察。款识,印章与画面完整一体,丰富了作品内涵。乐女 中国画 现代 林风眠 从画面中的、墨色、线条、神态、气氛等方面描述这幅画给你的感受。与同学交流,谈谈你对中国人物画的认
5、识和感受。模仿课本上的绘画作品,尝试用简洁的线条画出生动的人物。学习活动一无论是生活题材还是历史故事,我们对生活的感受必然以各种形式反映在绘画作品中。听雨图 中国画 现代 韩羽 羲之爱鹅图 中国画 清代 任伯年从日常生活或历史故事中选择主题,尝试水墨人物画的表现。学习活动二画故事还记得老鼠嫁女吗?用单幅画表现故事地球的红飘带 19881993 沈尧伊用多幅画表现故事用多幅画表现故事刘继卣 创作的 大闹天宫世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要 守株待兔小组观察讨论、研究以下的问题:1、根据命题讲讲画中表现的情节是怎样紧扣主题的。 2、
6、作品中的角色造型和场景设计有什么特点。3、画面的构图是怎样突出主体和主题的。亡羊补牢 用三至六幅系列作品画出你喜欢的某个故事,并用文字说明你的表达意图。讲一讲自己的作品吧!视觉中的红屋顶写实风格多种风格作品欣赏 蓬图瓦兹的红屋顶 毕沙罗 法国 红屋 埃里希赫克尔 德国 奥尔塔的工厂 毕加索 西班牙 街 康定斯基 俄国秋天的山村 克利 瑞士个性化作品工厂 油画 毕加索 (西班牙) 尝试通过概括、简化、变形、分解、重新组合等手法改变实际物象,构成新的画面。 吉他 (报纸拼贴和炭笔)西班牙 毕加索课后思考:1.人们为什么不满足于模仿自然的表现形式?2.变形手法表现的自然景物给你什么不同的感受?3.我
7、们可以用哪些方式去看世界呢?方寸之间诗书画印朱文印白文印朱白相间印平正端倪虚实相间刚柔巧拙穿插离合印之宗秦汉也篆刻步骤1、写印稿2、印稿上石3、镌刻篆 刻刀法冲刀法切刀法观察、比较、触摸各小组的篆刻作品,试讨论作品的特点及区别!变废为宝如何变废为宝生活中的变废为宝变废为宝为我们带来 的好处主要内容如何“变废为宝呢”?如何变废为宝?2、改变外部条件:对于同一个事物,外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”,移到另一个地方,就可能变成“宝物”。 1、改变自身属性:如果对此“废物”进行合理的加工、改造、拆分或重组,它就有可能释放潜在的使用价值,变为宝。 我们眼中的废品垂帘
8、变身步骤一:分类回收变身步骤二:变肥皂、饲料、涂料最华丽变身:变成生物燃料日本人处理地沟油国外的变废为宝美国老人用回收物品建造“廉价树屋” 他用回收来的废品为低收入家庭建造房屋,目前已经建成了14座,酒瓶底、葡萄酒木塞、废木材他神奇地变废为宝。 方法:1、搜集各种大小的纸芯,切成不同的长度,利用包装纸或者麻绳将大小各异的纸芯包起来装饰。2、将装饰好的纸芯用双面胶零散地固定在墙上。平时用完卷筒纸,保鲜膜,胶带,这些卷芯都统统扔掉了吧?现在开始一个都不要扔,都收集起来有大用处呢变废为宝小制作 方法:1、收集泛黄的旧书或旧杂志2、把纸剪出适当大小,弯成花瓣的形状 。 3、将几个花瓣的形状用双面胶粘起来个性实用的花形笔筒 变废为宝为我们带来什么好处呢?请大家讨论一下变废为宝期待你的参与! 我喜爱的书1.书籍的分类:名著类杂志类科教类2.具体的组成:文字和图画(书名、作者、书的性质和内容相符的图像。)3.封面设计的表现形式:通常运用
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