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文档简介
1、.:.;全国2021年4月高等教育自学考试组织行为学试题 课程代码:00152一、单项选择题本大题共25小题,每题1分,共25分在每题列出的四个备选项中只需一个是符合标题要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。 1态度一旦构成将继续一段时间而不随便改动,在这方面起着突出作用的是(B)A认知 B情感 C意向 D行为 2把组织作为一个整体来研讨组织的心思与行为规律的是(D)A行为科学 B组织科学 C微观组织行为学 D宏观组织行为学 3用数量目的对每种情况中能够有或能够没有的心思景象进展分析的方法是(B)A趋势分析 B抉择分析 C相关分析 D要素分析 4把才干分为才干低下、
2、普通才干、才干和天才,其划分的规范是(A)A差别性 B倾向性 C顺应性 D独立性 5发明性行为的特点是(C)A社会性 B系统性 C自动性 D管理性 6在指点决策过程中必需提出两个以上的方案进展比较,在多种方案中择优选用。这表达了指点决策应坚持(A)A择优原那么 B随意原那么 C衡量原那么 D平衡原那么 7按个人生命周期划分,人的终身大致可以划分为几个阶段?(B)A四个 B五个 C六个 D七个 8“事业生涯方案是一个继续发现的过程。提出这种观念的代表人物是(C)A霍莱特 B霍兰德 C薛恩 D罗斯 9组织中所存在的亚文化,通常是以何种群体为中心产生的?(D)A正式 B非正式 C异质 D任务 10在
3、人的个性特点中,决议一个人在他人心目中印象的关键要素是(C)A外貌 B聪明 C热情 D才干 11在预测群体成员的离任率的问题上,影响最大的变量是(C)A外部环境 B群体规模 C群体构成 D群体义务 12一个人的活动由于有他人同时参与或在场旁观,活动效率提高或降低的倾向被称为 (A)A群体促进效应 B社会惰化效应 C协同效应 D从众效应13群体决策有多种方法,其中决策速度最慢的决策方法是(C)A头脑风暴法 B命名小组法 C德尔斐法 D电子会议法 14了解人际关系最简便、最常用的方法是(A)A察看法 B社会丈量法 C关系分析法 D参照丈量法 15管理群体间互动有许多方法,其中功能性最强,但代价最高
4、的方法是(D)A设计联络员角色 B建立任务团队 C成立特别任务组 D构建综合部门 16普通地,人们把冲突源概括为沟通变量、个人变量与(B)A层次变量 B构造变量 C类型变量 D行为变量 17指点生命周期实际以为,有效的指点行为应该综合思索任务行为、关系行为与(A)A被指点者的任务成熟度 B被指点者的性格C被指点者的气质 D被指点者的个性特点18指点过程能否有效主要取决于(C)A决策的合理性 B决策的创新性 C决策的正确性 D决策的民主性 19人的需求由于满足方式的改动而变化,随着生活条件的开展而开展。这阐明了需求具有(D)A再生性 B交替性 C转移性 D开展性 20美国的组织行为学教授奥德弗以
5、为,在管理实际中将员工需求分为三类较为合理,它们是(B)A生存需求、相互关系需求、合群需求 B生存需求、相互关系需求、生长需求 C生理需求、尊重需求、权益需求 D生存需求、尊重需求、生长需求 21吉林羊毛衫厂在实施全员塑形法过程中设立了“三奖,这“三奖详细是指(D)A增益奖、增辉奖、增效奖 B增辉奖、增效奖、争先奖 C增效奖、增益奖、争先奖 D增益奖、增辉奖、争先奖 22组织成员情愿为组织目的而斗争的精神形状,或组织中成员的群体认识与群体态度的总称,被称为组织成员的(A)A认同感 B协同性 C参与度 D调和度 23根据组织变革的力场分析方法,为开创组织变革的局面,管理者可以采用以下哪种方法?(
6、B)A降低变革压力的强度 B增大变革压力的强度 C增大变革阻力的稳定性 D把变革的压力转变为变革的阻力 2420世纪80年代初兴起了一个新的组织管文科学实际,它的兴起标志着组织管文科学研讨进入新的阶段。这一实际是(C)A行为科学实际 B权变管理实际 C组织文化实际 D人际关系实际 25世界著名的IBM公司和宝洁公司为其成员提供大量的专门培训,并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化任务。这种组织文化属于典型的(A)A学院型 B俱乐部型 C棒球队型 D堡垒型二、多项选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合标题要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、
7、多项选择、少选或未选均无分。 26在调查法中,普通采用的详细的调查方法有(ABD)A面谈法 B调查法 C案例追踪法 D问卷调查法 E心思检验法 27以下属于莱维特所说的组织和群体中正式沟通网络根本方式的有(ABCDE)A轮式沟通 BY式沟通 C链式沟通 D全方位沟通 E圆式沟通 28指点权的分配应坚持的原那么有(BCD)A量才适用,德才兼备原那么 B职权一致,责权对等原那么 C分配适度,系统优化原那么D因事设人,量才授权原那么 E保权授责,科学授权原那么 29途径目的实际的补充者和开展者豪斯教授提出的指点方式有(ACDE)A指令型 B独裁型 C支持型 D参与型 E成就型 30在以下鼓励实际中,
8、属于内容型鼓励实际的有(ABD)A需求层次实际 B双要素实际 C期望实际 DERG实际 E公平实际 三、名词解释题本大题共5小题,每题3分,共15分 31工业心思学 工业心思学就是用心思学原理与方法来分析工业消费、分配、交换和消费等领域中人的心思与行为规律的科学。32事业生涯的设计 是对个人今后所要从事的职业、要去的任务组织和单位、要负担的任务责务和职位的开展道路,作出想象和方案的过程。33群体思想 是这样一种情况,在这种情况下群体对于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观念得不出客观的评价34冲突 是一种过程,这种过程肇始于一方觉得到另一方对本人关怀的事情产生消极影响或将要产生消
9、极影响。35职业生活质量 是指在任务中员工所产生的生理和心思安康的觉得。四、简答题本大题共5小题,每题6分,共30分 36简述文化的功能。 1文化是区别不同社会标志。1分2文化使一个社会的价值观更系统化。1分3文化为社会的团结和组织的凝聚力提供了一个重要的根底。2分(4)文化为社会构造提供资料和蓝图。1分5社会和组织的文化,塑造社会和组织的个性与性格。1分37简述制约群体有效性的外部环境条件。 答对一个给一分,答对任六个给总分值组织构造、权益构造、正式规范、组织资源、人员甄选过程、绩效评价和奖酬体系、组织文化、物理任务环境38简述指点威信的作用。 1决议指点者影响力的强弱。2分2提高指点效能的
10、重要条件。1分3有利于推进组织改革。1分4有助于融洽指点者与被指点者的关系。1分5有利于吸引人才。1分39简述组织变革的内容。 1组织变革的内容决议着组织变革活动的性质与规模。是选择组织变革战略所需求思索的关键问题。1分2组织变革的内容主要包括以上四个方面组织构造方面的改革。2分技术方面的改革。1分人事方面的改革。1分影响环境方面的改革。1分40简述组织文化的积极作用。 组织文化的积极作用主要表达在以下几方面:1目的导向功能。1分2凝聚功能。1分3鼓励功能。1分4创新功能。1分5约束功能。1分6效率功能。1分五、论述题本大题共2小题,每题10分,共20分 41试述麦克里格Y实际的根本观念及相应
11、的管理措施。 1指点者对被指点者的看法任务是人的本质,视任务如游戏普通;1分人们情愿承当责任。1分个人目的与组织目的根本是一致的。1分人们情愿实行自我管理和自我控制。1分人们看重任务成就,人们都有较高的想象务和发明力。1分2相应的管理方法安排具有吸引力和富有意义的任务;1分注重人的个性特征和需求;1分实现参与管理;1分对自我进展任务成果的评价;1分倡导启发、信任和分权;1分42试述动机与行为的关系及其在管理上的意义。1动机的含义。动机是引起某种行为,维持该行为,并将该行为导向一定目的的心思过程。动机是导致个体产生行为的缘由。1分2动机与行为的关系。动机是一种客观形状,它具有内隐性的特点,但是它
12、总要经过行为表现出来,因此管理者可以根据人的行为溯源到人的真正动机。但是,动机与行为之间不是简单的线性关系,其复杂性表如今动机与行为关系的复杂性。2分3动机与行为关系的复杂性。同一动机可以引起不同的行为。1分同一行为也可以自不同的动机。1分好的动机能够引起不合理甚至错误的行为。错误的动机有时被外表积极的动机所掩盖。1分4在管理上的意义。一方面管理者要充分认识到一个人的外在表现与内在动机,能够相互一致,也能够相互不一致。所以,在管理实际中,即不可简单地从行为推断动机,也不可绝对是由动机去断定行为,而要详细情况详细分析。2分另一方面,管理人员可以经过设置满足员工需求的目的,添加他们实现这一目的的动机,规范他们到达目的的行为。从而使员工做出与组织目的一致的行为。在实现组织目的的同时,满足员工个人的需求。2分2005年1月自考组织行为学二答案 网友提供 一、单项选择:1*20=20 1、C 2、B 3、C 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、A 10
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