中考宝典2016中考(深圳版)生物会考课件第十四单元 生物的遗传和变异及生物的进化(共44张)

1、 第十四单元生物的遗传和变异及生物进化1说明DNA是主要的遗传物质。描述染色体、DNA和基因的关系。2举例说出生物的性状是由基因控制的。解释人的性别决定。 认同优生优育。3举例说出生物的变异。举例说出遗传育种在实践上的应用。4举例说出克隆、转基因技术的应用以及对人类未来的影响。5描述生命起源的过程，概述生物进化的主要历程， 认同生物进化的观点。考点呈现知识导航知识导航一、生物的遗传和变异现象1、遗传指亲代与后代_的现象。如“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞、“种瓜得瓜，种豆得豆等。2、变异指亲子代间、子代个体间的_。比如龙生九子，连母十个样。根据变异是否可以遗传，分为_变异和_变异。知识梳理相似

2、差异可遗传不可遗传一、生物的遗传和变异现象可遗传变异是由于_发生变化引起的，可以遗传给后代。如基因工程培育的抗虫棉，基因突变产生的白化病，太空椒等。不可遗传变异只是由于_变化引起的，不能遗传给后代，如晒黑的皮肤，水肥丰盛而长得特别大的包菜。根据在变异结果是否对生物_有利，可分为有利变异和不利变异。知识梳理遗传物质环境适应环境一、生物的遗传和变异现象就是生物形态结构、生理和行为方式等特征的统称。同种生物同一性状的不同表现称为_，如狗毛的直毛和卷毛。豌豆的高茎和矮茎。知识梳理性状相对性状二、染色体、DNA和基因的关系1、染色体是位于细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由_和_组成，_是主要的遗传

3、物质。DNA中具有特定遗传效应的片段是_。其关系如下图。知识梳理基因DNA染色体细胞核细胞DNA蛋白质DNA基因2、同种生物的体细胞内，染色体的形态和数目是一定的，通常是_存在2N。每条染色体上有_个DNA分子，一个DNA分子上包含_个基因，成对的染色体上包含_个成对的基因。知识梳理成对 一 多 多 每一对染色体中，一条来自_方，一条来自_方。人类染色体数目：23对=46条。亲代通过_细胞传递给子代的是基因。3、在形成生殖细胞时，每个生殖细胞中只含有成对染色体中的任意_。即精子或卵细胞含有的染色体只有体细胞中染色体数量的_N。在精卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复成对存在2N。知识梳理一条一半

4、父母生殖 1、基因是决定生物性状的最小遗传单位，成对的基因控制同一性状。_控制显性性状；_控制隐性性状。某一性状的一对基因，都是显性基因AA，或一个是显性A，一个是隐性a，表现为_基因控制的性状。只有控制生物性状的两个基因都是隐性aa，_性状才可以表现出来。知识梳理三、基因控制生物的性状显性基因隐性基因显性隐性 1、一对基因型为Aa的夫妇，其子女的基因型比例AAAaaa=_，性状比例：显性隐性=_。知识梳理四、性状遗传规律和人的性别决定显性性状隐性性状子女的基因生殖细胞可能基因父母的基因1:2:13:12、正常人的体细胞中有23对染色体，其中22对染色体男女都一样，称为_，人类第23对染色体为

5、_，与性别的决定有关。知识梳理男女22对+XY22对+XX常染色体性染色体3. 男性产生_种类型的精子22条+X或22条+Y，女性产生的卵细胞只有_种类型22条+X。因此形成受精卵的_类型决定后代的性别是男还是女，性别在形成受精卵时已经决定。4.在自然状态下，两种精子与卵细胞结合概率是相同的，所以男女比例是_。知识梳理 两 一 精子1：1产生精子产生 卵细胞XYXXXYXYXXXX生男生女图解：知识梳理5. 优生优育，禁止_结婚：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有_病的概率大，因此禁止近亲结婚可以减少遗传病的发生，提高人口素质。我国婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁

6、系血亲禁止结婚。知识梳理近亲遗传1、遗传育种人工选择培育：如从产奶量不同的奶牛中通过人工选择而繁育出高产奶牛；杂交育种：如用高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦；诱变育种：如普通甜椒的种子经过卫星搭载后，基因发生改变，播种后产出太空椒。知识梳理高产倒伏低产抗倒伏高产抗倒伏杂交普通甜椒太空椒五、技术应用2、转基因技术的过程可概括为：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。3、转基因技术的应用：转基因绵羊，转基因鲤鱼等可以提高动物生长速度；抗虫棉可以改善产品的品质；胰岛素等药物可以用转基因生物生产；用转基因

7、动物作器官移植的供体。知识梳理4、克隆羊多莉：多莉与提供细胞核的母羊性状最相似。克隆技术能完整的保持亲代的优良性状。5、克隆技术的应用：植物组织培养，能在短时间内获得大量的优异品种， 如花卉等的生产；使一些濒临灭绝的动物得以种族延续；医学运用，如干细胞克隆人体器官，解决器官移植供体 不足问题。知识梳理生命起源和生物进化的主要历程1、关于生命起源的学说： 神创论、自然发生说、化学进化说、宇生说。1化学进化说：认为地球上的生命是由非生命物质经过长期化学进化过程产生的。原始大气中没有_。在高温、紫外线和雷电作用下，原始大气中的无机物转变成了有机物，美国科学家米勒进行的模拟实验证明了这一点。后来，它们

8、随着雨水汇入原始海洋中。经过10亿年的相互作用，逐渐形成原始生命。2宇生说：认为地球上的生命来自宇宙间的其他星球。原始生命是通过陨石带到地球上再逐渐进化为原始生命的。知识梳理氧气2. 生物进化的主要历程1化石：是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。2研究生物进化最主要的方法是_，最重要和直接的证据是_。郑氏始孔子鸟化石的发现说明鸟类是由爬行动物进化来的。 3地球上最早出现的生物是_生物，后来才出现了真核生物。知识梳理比较化石原核4生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到_，从_到陆生。 植物进化的历程： 孢子植物(藻类苔藓蕨类)

9、种子植物 (裸子植物被子植物) 动物进化的历程： 无脊椎动物脊椎动物 (鱼两栖动物爬行动物鸟和哺乳动物)。知识梳理高等水生3.生物进化的原因(1) 自然选择学说核心内容：生物能通过繁殖产生大量后代，这叫做过度繁殖。同种生物之间以及和天敌之间要进行_。在生殖过程中，生物普遍存在遗传和变异的特性，具有_变异的个体容易生存，并将变异传给后代，而不利变异的个体那么被淘汰，这就是_。生物就是经过遗传、变异和自然选择不断进化。知识梳理生存斗争自然选择有利(2) 生物普遍存在遗传和变异的特性，这是生物进化的基础。环境的变化是生物进化的动力。(3) 某些动物形成与周围环境一致的体色，称为保护色；按照达尔文的生

10、物进化理论，这是经过了长期_的结果。知识梳理 变异 【典例1】以下关于生物变异的表达中，正确的选项是() A凡是变异都可遗传 B生物的变异是普遍存在的 C变异对生物的生存都是有利的 D变异都是由于遗传物质的改变引起的B【解析】变异是自然界中普遍存在的现象，依据在变异时遗传物质是否发生了改变分为可遗传的变异和不遗传的变异；依据在变异过程中是否对生物有利可分为有利变异和不利变异。典例解析 【典例2】如图为染色体、DNA和基因关系的示意图。以下说法错误的选项是 A. DNA上储存着遗传信息 B一个DNA上只有一个基因 C. 染色体由DNA和蛋白质组成 D. 基因是DNA上具有遗传效应的片段B【解析】

11、考查对染色体、DNA和基因的关系的认识。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；DNA上具有遗传效应的片段是基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。故只有B符合题意。典例解析 【典例3】 面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝基因B是显性，无酒窝基因b是隐性。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的小孩，那么这对夫妇的基因组成是 ABb和Bb B BB和bb CBB和BB Dbb和bbA【解析】考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。由“一对有酒窝的夫

12、妇生育了一个无酒窝的小孩可知无酒窝是隐性性状；子代的基因是一半来自父方，一半来自母方，因此父母的基因组成是杂合的，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状即夫妇都表现为有酒窝其遗传图解如图：典例解析因此，这对夫妇的基因组成都为Bb有酒窝，生育的小孩基因组成为bb无酒窝。 【典例4】如图是生活中常见的五种动物图中所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的选项是 A B C DB【解析】考查生物进化的历程。生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。解答此题可根据各种动物类群在进化树上的位置进行辨别如图。题目中的五种动物马属于哺乳动物， 鸟属于鸟类

13、，蝗虫属于节肢动物，鱼属于鱼类，青蛙属于两栖动物；蝗虫属于节肢动物。典例解析【解析】节肢动物无脊椎，神经系统不发达，只能做出一些简单的反应动作；鱼类、两栖类、鸟类，这三种动物中，鸟类的形态结构比鱼类和两栖类要高等，两栖类的形态结构又比鱼类高等；哺乳动物是动物类群中最高等的，具有发达的神经系统和感觉器官。所以，按照从低等到高等的顺序排列为：节肢动物鱼类两栖类鸟类哺乳类，即。典例解析考点过关考点1 说明DNA是主要的遗传物质。 描述染色体、DNA和基因的关系。核心提问：细胞内染色体、DNA和基因的数量分别是多少？ 其存在怎样的包含关系？1有关染色体、DNA和基因的表达，不正确的选项是( ) A染色

14、体由DNA和蛋白质组成 B基因是有遗传效应的DNA片段 C基因决定生物的性状 D人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同D2右图是细胞核、基因、DNA、染色体之间的关系。以下说法 正确的选项是 A甲代表染色体 B. 乙代表基因 C. 丙代表DNA D. 丁代表细胞核3双选以下对细胞核、基因、DNA、染色体之间的关系说法 正确的选项是( ) A细胞核是储存遗传物质的场所 B一条染色体上有2条DNA 分子 C基因是DNA上有遗传效应的片段 D染色体的数目是恒定不变的C考点过关AC考点2 举例说出生物的性状是由基因控制的。解释人的性别决定。 认同优生优育。核心提问：基因的传递有什么规律？亲代与子代

15、的性状分别是怎样的？ 为什么自然条件下出生的婴儿男女数量相当？ 4以下各组生物的性状中，不属于相对性状的是 A.人的有耳垂与无耳垂 B.果蝇的红眼与残翅 C.碗豆的圆粒与皱粒 D.家兔的白毛与黑毛5.人体的体细胞、精子、卵细胞和受精卵中，染色体的数目分别 是 、46、46、23、23、23、23、23、23、23、23考点过关BCB考点过关6以下各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成 的是 A44+XY和22+X B44+XY和22+X、22+Y C44+XY和X、Y D22+XY和X、Y7马蛔虫体细胞内有2对染色体，以下图示能正确表达马蛔虫 生殖细胞中染色体组成的是 A. B.

16、 C. D. B8. 生男生女的概率各占50，其原因不包括 A.女性只产生一种X型卵细胞 B.男性产生的X型精子和Y型精子数量相当 C.女性产生的卵细胞和男性产生的精子数量相等型精子和Y型精子分别与卵细胞结合机会相等9色盲基因在X 染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父母、 外祖父母色觉均正常，这个男孩的色盲基因来自( ) A祖父 B外祖母 C母亲 D祖母10双选如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图， 有关该图解的表达正确的选项是 A染色体上的A、B分别表示两个显性基因 B如果B来自父方，那么a来自母方 C该个体既可表现A的性状，也可表现B的性状 D基因a和b控制的性状不能在后代中表现

17、C考点过关ACC11. 位于常染色体上的基因控制的性状双眼皮显性和单眼皮 隐性是一对相对性状。一对双眼皮的夫妇女方接受过双 眼皮整容手术所生的儿子 A一定是双眼皮 B一定是单眼皮 C可能是单眼皮，也可能是双眼皮 D双眼皮的可能是3/4或112. 小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚， 原因是近亲结婚( ) A后代都会得遗传病 B后代的平均寿命较低 C后代长相都很难看 D后代得遗传病的可能性增加C考点过关D考点3 举例说出生物的变异。举例说出遗传育种在实践上的应用。核心提问：生物的变异都会遗传给后代吗？获得变异的方法有哪些？13以下有关生物遗传和变异的表达，错误的选项是 A.遗

18、传和变异现象在生物界普遍存在 B.环境改变引起的变异是不遗传的变异 C.亲代的所有性状都能遗传给后代 D.亲代通过生殖过程把基因传递给子代14将牡丹种子随宇宙飞船绕地球飞行，种子会出现某些地球上 无法获得的变异，而大大提高牡丹的品种质量，这种育种方式 是( ) A杂交育种B诱导基因变异育种 C人工选择育种D诱导细胞分裂考点过关BC15.(双选)以下生物变异的实例中，可遗传给后代的是( ) A杂交形成的高产抗倒伏小麦 B比正常辣椒大许多倍的太空椒 C水肥充足长出的大花生 D神农架的香菊移栽到其他地区没有香味AB考点过关考点4 举例说出克隆技术、转基因技术的应用以及对人类 未来的影响。核心提问：如

19、何获得转基因超级鼠？ 举例说明生物技术的运用有哪些？16.以下哪种培育新品种的方法所用的时间最短 A.人工选择培育新品种 B.杂交培育新品种 C.转基因技术培育新品种 D.自然选择产生新品种考点过关C17.以下对现代生物技术引发的社会问题的表达，错误的选项是 A所有的转基因食品都不安全 B应该重视转基因食品的安全问题 C防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的 D转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和 负面影响18.双选以下应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的选项是 A酿米酒发酵技术 B金橘树上长柚子转基因技术 C试管婴儿克隆技术 D利用芽尖培养出大量康乃馨幼苗一组织培养技术A考点过关BC考点5 描述生命起源的过程，概述生物进化的主要历程， 认同生物进化的观点。核心提问：原始生命是怎样形成的？当环境发生变化时， 怎样的生物能生存下来呢？19. 1953年，美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计进行 了一个模拟 实验，这个实验证明了 A原始大气成分能够转变为有机小分子物质 B原始大气成分能够转变原始生命 C有机小分子物质能够转变为有机大分子物质 D有机大分子物质能够转变为原始生命考点过关A20研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼如图，发现它们有 许多共同特征，推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法 是 A实验法