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文档简介

1、ZHC 宁波市卦州区下应街道中海幼儿园，半日活动备课表（3-5年）环节时间内容观察重点评价反思晨间 活动来园一9:20班级儿童中心附件班级工作室观察记 录表安抚幼儿情绪， 自愿进入班级 区域。体育 活动9:20-10:20快乐起航对大型玩具感兴趣，能够 平安地进行活动。观察通道是否 平安，提醒幼儿 平安进行活动。教学 活动10:20-10:45小班语言：不怕冷的恐龙餐前 自由 游戏10:45-10:50手指游戏对手指游戏感兴趣，跟着 教师一起做动作。回顾以前学的 手指游戏，是否 能够跟着一起 操作。美味 午餐10:50 11:30观察幼儿用餐习惯观察幼儿用餐习惯，引导 幼儿正确的用餐习惯。幼儿

2、是否能够 独立进餐。后动 餐活11:30-12:00故事讲述安静进行活动，为午睡前 进行准备。幼儿是否能在 座位上安静听 故事。一、设置问题，引出故事情节师：天气很冷，有只可爱的小恐龙来到了城里，它遇到 了什么事？请你仔细听故事，故事不怕冷的小恐龙。二、教师讲述故事，幼儿欣赏故事。三、请幼儿讲讲小恐龙来到了城里发生了什么有趣的 事。四、教师逐幅出示故事图片并进行提问，帮助幼儿理解 故事内容。.出示挂图，提问。师：小恐龙怎么了？师：人们想了什么方法让小恐龙暖和起来？师：小恐龙感到暖和了吗？为什么？.出示挂图，提问。师：最后小朋友们想了什么方法让小恐龙暖和起来？.教师再次完整讲述故事。师：你们说的

3、都很好，现在请小朋友再次听老师完整的 讲故事。ZHC 宁波市郢州区下应街道中海幼儿园，附件一：集体活动教案小班语言：不怕冷的恐龙活动目标：.认真倾听故事，理解故事内容，知道运动可以使身体暖和。.愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解。 重点：理解故事内容，知道运动可以使身体暖和。 难点：愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解。难点解决：通过游戏，理解故事。活动准备：挂图、故事录音、小朋友的书.冬天里。活动过程：活动反思：教态亲切、自然，富 有感染力，深深地吸引了 幼儿的注意力。整个活动 下来环节清楚，本活动的 亮点就是教师每个环节设 置的问题非常巧妙，让幼 儿通俗易懂，从幼儿的角 度出发。就是示图片的环 节，我站的位置离幼儿有 点远，产生距离感，导致 后面环节幼儿注意力不集 中。五、幼儿讨论。鼓励幼儿说说冬天很冷，我们可以做什么事情使自己的ZHC 宁波市卦州区下应街道中海幼儿园，身体暖和起来，并尝试

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