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文档简介

1、易智训练中考总复习:浮力(基础)【考纲要求】1、明白浮力的概念,知道浮力的方向及产生的缘由;2、懂得阿基米德原理,娴熟把握原理的内容、公式以及阿基米德原理的适用范畴;3、运用浮力学问解决有关问题;4、知道物体浮沉条件;5、知道浮力的利用;【学问网络】【考点梳理】考点一、浮力 当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上托的力,这个力就是浮力;要点诠释:1. 一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力;2. 浮力 =物体重 - 物体在液体中的弹簧秤读数,即 F 浮=G-F3. 阿基米德原理:浸在液体里的物体受的浮力,大小等于它排开的液体受的重力;用公式表示为;F 浮=G排;1 依据阿基米德原理

2、可得出运算浮力大小的数学表达式;2 阿基米德原理既适用于液体也适用于气体;考点二、浮力的应用 1.浸在液体中物体的浮沉条件F 浮=G排=m液 g= 液 gV 排;1 物体上浮、下沉是运动过程,此时物体受非平稳力作用;下沉的结果是沉到液体底部,上浮的结果是浮出液面,最终漂浮在液面; 2 漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力,在平稳力的作用下静止不动;但漂浮是物体在液面的平稳状态,物体的一部分浸入液体中;悬浮是物体浸没在液体内部的平稳状态,整个物体浸没在液体中;上浮漂浮悬浮下沉液物 液物液物=液物G 物 F 浮 G物=F 浮 G物 =F 浮 G物 F 浮2.应用 1 轮船原理: 把密度大于水的钢铁制

3、成空心的轮船,使它排开水的体积增大,从而来增大它所受的浮易智训练易智训练力,故轮船能漂浮在水面上;排水量:轮船满载时排开的水的质量;2 潜水艇 原理:潜水艇体积肯定,靠水舱充水、排水来转变自身重力,使重力小于、大于或等于浮力来实 现上浮、下潜或悬浮的; 3气球和气艇 氢气、氨气、热空气 ,原理:气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体通过转变气囊里的气体质量来转变自身体积,从而转变所受浮力大小;3. 浮力的运算方法 压力差法: F 浮=F 向上-F 向下 阿基米德原理法:F 浮=G排= 液gV 排 力的平稳法:受力分析【典型例题】类型一、基础学问1、如下列图,将去盖的雪碧瓶截去底后倒置,放入一乒乓

4、球后压着球向里注水,然后放手,就乒乓球将,再把瓶盖盖紧,就乒乓球将;【思路点拨】 浮力产生的缘由:物体受到向上的压力大于向下的压力,存在压力差产生了浮力;【答案】 静止不动,上浮;【解析】 开头时乒乓球受到上面液体压强,下部没有液体,向上的压强小于向下的压强,向上的压力小 于向下的压力,乒乓球不能上浮,静止不动;当把瓶盖盖紧,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液体压强,但乒乓球受到向上的液体压强大于向下 的液体压强,向上的压力大于向下的压力,乒乓球上浮;【总结升华】 物体排开液体时不肯定受到浮力,例如在水中的桥墩,陷在泥里的腿等等物体受到浮力 时物体下面肯定有液体;举一反三:【变式】一正方体浸没

5、在水中,上表面与水面相平,关于它以下说法中正确选项()A它的上、下表面都受到水的压强,其中上表面受的压强较大 B它的上、下表面都受到水的压力,两表面受的压力相等 C它的上表面受的压力向上,下表面受的压力向下 D它的下表面受的压强较大,下表面受的压力向上【答案】 D 易智训练易智训练2、我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船;潜水员在水面下作业,当他连续下潜的过程中,以下说法正确的时()A 所受的浮力变大,压强变大 C 所受的浮力不变,压强变大 B 所受的浮力变大,压强变小 D 所受的浮力不变,压强不变【思路点拨】 潜水员在水面下作业,浸没在液体中,利用阿基米德原理分析所受浮力的情形;利用液体压强

6、公式分析他连续下潜的过程中压强的变化;【答案】 C 【解析】 潜水员在水下连续下潜过程中,排开水的体积不变,因此所受浮力不变;在下潜过程中,由 P= gh 可知,潜水员受到的压强增大;【总结升华】 此题考查了影响浮力和液体压强的因素,分析时利用公式分析即可;举一反三:【变式】关于物体受到水的浮力,下面说法中正确选项 A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大;C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大D物体的密度越大受到的浮力越小【答案】 C 3、一个匀称圆柱体悬浮在液体中,假如把圆柱体截为大小不等的两部分,再放入该液体中,就A两部分都上浮B两

7、部分都悬浮C体积大的上浮,体积小的下沉D体积小的上浮,体积大的下沉【思路点拨】 匀称圆柱体悬浮在液体中,圆柱体的密度等于液体的密度;把圆柱体截为大小不等的两部分,密度不变,仍等于液体的密度,再放到液体中,仍为悬浮;【答案】 B 【解析】 物体的密度与物体的质量和体积无关;物体被截成两份其密度不变;物体悬浮时物体的密度等于液体的密度;【总结升华】 此题考查了同学对悬浮条件的把握和运用,利用好当 物=液时物体将悬浮是此题的关键;举一反三:【变式】一木块密度 0.6 10 3kg/m 3,把它浸在盛满水的溢水杯中时,从杯中溢出 10g 水,如把它浸在盛满酒精的溢水杯中,从杯中溢出的酒精为() A 8

8、 g B10 g C18 g D12g 【答案】 B 4、小华用如图 A所示的试验,探究影响浮力大小的因素:(1)进行甲、乙两步试验,小华的目的是;(2)进行乙、丙两步试验,小华想验证的猜想是;(3)小华讨论浮力大小与深度的关系时依据测得的试验数据,做出了弹簧测力计的示数 F 与物体下表面所处深度 h 的关系的图象,如图 B 所示,依据图象可以判定出,此试验过程中浮力的变化情形是先 _后_;易智训练易智训练【思路点拨】 (1)甲、乙两步试验中,弹簧测力计的示数减小,是由于水对物体有浮力的作用,浮力的 大小等于两次示数之差;(2)乙、丙两步试验中物体排开液体的体积相同同,液体的密度不同,弹簧测力

9、计的示数不同;(3)依据 F、h 的关系图象可知拉力F 先变小后不变,由F浮=G物-F 可知浮力变化情形;【答案】 (1)确定物体在水中受到的浮力;(2)同一物体在不同液体中受到的浮力不同;(3)浮力先增大后不变;【解析】 依据 可得浮力的大小;同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力是不同的;浮力和深度的关系要认真观看物体浸没在液体中弹簧秤的示数来确定;【总结升华】 此题考查影响浮力大小的因素及 举一反三:P= gh 公式的应用,懂得公式是此题的关键;【变式】( 2022.杭州)小吴同学为探究力之间的关系做了如下列图的试验;将弹簧测力计下端吊着的 铝块逐步浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中

10、(不接触容器,无水溢出);在该过程中,以下 有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确选项()A弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变 C弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 D弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大【答案】 C 易智训练易智训练类型二、学问运用5、(自贡)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处慢慢下降,然后将其逐步浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数)F 与圆柱体下降高度h 变化关系的试验图象,已知水=1.0 103kg/m3;就以下说法中错误选项(A圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa B圆柱体的重力

11、为12N 8N 3C圆柱体所受的最大浮力为D圆柱体的密度为1.5 103kg/m【思路点拨】 (1)由图象可知,当圆柱体在刚浸没时的深度,依据 压强;p= gh 求出此时下表面受到的液体(2)依据 F 浮=G-F 可知,当物体在空中受到的浮力为 0 时,弹簧测力计的示数最大,即为圆柱体的重 力;(3)圆柱体所受的浮力越大,弹簧测力计的示数越小,当弹簧测力计的示数最小时受到的浮力最大;(4)圆柱体完全浸入水后,受到的浮力不变,此时圆柱体的体积和排开水的体积相等,利用阿基米德原理求得圆柱体的体积,利用G=mg和m求出圆柱体的密度;V【答案】 A 【解析】 A、由图象可知,圆柱体在刚浸没时,下表面所

12、处的深度为h=7cm-3cm=4cm=0.04m,因此受到的液体压强 p= 水 gh=1.0 10 3kg/m 3 10N/kg 0.04m=400P a,故 A 不正确、符合题意;B、由图象可知,当 h=0 时,弹簧测力计示数为 12N,此时圆柱体处于空气中,G=F 拉=12N,故 B 正确、不符合题意;C、由图象可知物体完全浸没后排开水的体积不再转变,受到的浮力不再转变,就圆柱体受到的浮力 F 浮=G-F=12N-4N=8N故 C正确、不符合题意;D 、 当 圆 柱 体 完 全 浸 入 水 中 时 , 圆 柱 体 受 到 的 浮 力 F 浮 =G-F=12N-4N=8N ,圆柱体密度,故

13、D正确、不符合题意;【总结升华】 此题用到的学问点有重力、质量、密度、图象对所学学问进行综合分析的才能,难度较大;举一反三:、阿基米德原理、压强的运算等,考查同学结合【变式】如下列图,弹簧测力计每小格为 0.5N ,将一金属块挂在弹簧测力计上静止时如图甲所示;然后将金属块浸没于水中静止时如图乙所示(g 取 10N/kg ),就金属块的密度 金为()易智训练易智训练A1.0 103kg/m3 B4.0 103kg/m3 C2.0 103kg/m3 D4 3 kg/ m【答案】 B 【解析】6、棱长为 2cm的实心正方体木块和铁块,木块的密度为3 0.6 10kg/m3,将它们放入水中,待其静止时,分别求出木块和铁块受到的浮力(g=10N/kg )【思路点拨】 (1)木块在水中漂浮,受到的浮力等于自身的重力;依据公式 F=G=mg可求木块所受的浮力;( 2)铁块在水中下沉,依据浮力公式可求受到的浮力;【答案与解析】木块的体积 . 木块密度小于水的密度,故木块漂浮;铁块密度大于水的密度,

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