2022年九年级化学第九章第一节教案

1、九 年级下名师精编优秀教案化学 教案册 第九 章科 目化学年级九年级课题9.1 有机物的常识主备课人 学问 目标主讲人时间2022 年 3 月 16 日1、 常识性介绍有机化合物的初步概念及性质上的一些共同特点,能够判定生活个性化增补中的有机物；2、 知道甲烷、乙醇、乙酸等几种简洁有机物的性质和用途；1、同学探究甲烷的元素组成化学式的过程中,明白科学创造的过程和方法：发觉过程问题 寻求解决方法实施方案 结果分析 得出成果, 培育同学的试验才能和思维才能；三目标2、提高同学配平化学方程式的技能；维3、培育同学的自学才能；目标 1、通过古代对自然气、沼气的利用,对同学进行爱国主义训练；联系甲烷燃烧

2、放热,说明甲烷可作重要能源以及对农村进展的重要意义；情感2、通过介绍我国在酿酒造醋工艺方面的重大创造和悠久历史,对同学进行爱国主目标义训练；3、树立环保意识、能源意识；教学重点 甲烷的物理性质和可燃性及其用途,乙醇的化学式、物理性质、燃烧反应及应用教学难点教具学具课 型课 时情形导入常见有机物的判定、甲烷组成的确定,甲醇、乙醇的化学式及燃烧的化学方程式 药匙、玻璃棒、烧杯、试管、带导管的单孔橡胶塞、铁架台、酒精灯、水槽、集气瓶、毛玻璃片、托盘天平、试管夹 新授课1 课时1、百慕大 三角洲之谜（老师 趣味导学）名师精编 优秀教案2、时事新闻（同学生活所闻）一、神奇的有机物：通过阅读教材和查询资料

3、,你知道什么是有机物吗？你能举出有机物的例子吗？【同学汇报】日常生活中接触的好玩的有机物的学问和现象；【分组试验】1、面粉是否溶于水；2、食盐水和酒精溶液是否导电；3、点燃一团毛线,观看现象； 4、加热蔗糖；【争论】面粉、酒精、毛线、蔗糖均是含碳的化合物,我们将其称为有机化合物；通过实 验,你能总结出有机物的哪些特性？【屏幕显示】有机物的共性：熔点较低、难溶于水、受热简洁分解、简洁燃烧、不易导电等；教 学 过 程【收集资料】你仍知道哪些有关有机物的神奇功效？讲给大家听好吗？总结一篇关于有机物的文章,要求包括有机物的概念、有机物的特性、有机物的奇闻轶事；将以上的家庭小试验带进课堂,更能增加说服力

4、；限时5 分钟；要求汇报时脱稿、 自然；最终出一道有关有机物的习题,【小结】测评一下同学们的把握情形；含碳的化合物称为有机化合物,简称有机物；如蔗糖、淀粉、塑料、油脂等；不 含碳的化合物叫做无机化合物,简称无机物；如氯酸钾、高锰酸钾、水等；但一 氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等其性质与无机物相像,因此属于无机物；有机物的 物质种类占物质种类的 80%以上,是生命产生、存在、进展的不行缺少的一类物 质；大多数有机物一般具有难溶于水,不易导电,易燃烧,熔点低,易分解等特 性；你能将这些性质与上面的家庭小试验对号入座吗？【过渡】有机物的种类远超过无机物,在日常生活中随处可见,要想更好地利用它,需要明白它,

5、让我们由最简洁入手-最简洁的有机物：甲烷；二、最简洁的有机物-甲烷名师精编优秀教案【摸索回忆】通过你收集的资料、明白的信息, 你看到的甲烷是什么样的物质；通过阅读教材,查询资料,你知道甲烷有哪些存在形式吗？甲烷的俗名有哪些？【屏幕显示】甲烷俗称沼气,是在隔绝空气的情形下,主要由植物残体分解而成的；自然气是 当今世界上的重要燃料,我国是最早利用自然气的国家；三、甲烷的性质：1、物理性质：甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水；2、可燃性：点燃前要先验纯；【过渡】甲烷作为有机物,其中肯定含有碳元素,为了探究有机物的元素组成,我们由最简洁的有机物甲烷的组成入手；三、甲烷的组成【自主学习】

6、你知道甲烷的元素组成吗？通过所学的有关甲烷的化学性质（以及 化学反应实质）你能设计一个证明甲烷组成的试验吗？以试验报告的形式完成；包括试验目的、试验原理、试验步骤、试验现象、试验结论；有关试验用品老师 赐予供应；【引发探究】甲烷中是否有氧元素的探究：依据化学反应的本质可知,化学反应 前后元素的种类不变,元素的质量也不变,由此你是否可以探究出甲烷中是否含 氧元素的方法；【同学展现成果】试验目的、试验依据、试验方法、试验过程、试验现象、试验 结论 -甲烷中肯定含有碳、氢元素；【小结】比较氢气、一氧化碳、甲烷的物理性质和燃烧的产物；【讲解引入】在世界面临能源危机的今日,开发利用乙醇（即酒精）作动力燃

7、料,正受到人们 越来越多的关注；有的国家把乙醇掺进汽油里混合使用,称为醇汽油,效率甚至 比单用汽油仍高；产糖量居世界第一的巴西,完全用乙醇开动的汽车,已经在圣保罗的大街上奔腾了；所以人们把乙醇称之为 人们称之为 “ 绿色能源 ”的乙醇；“绿色能源 ” ；本节课我们就来学习四、乙醇（俗称酒精）名师精编优秀教案1、化学式： C2H5OH 2、乙醇的物理性质：展现一瓶乙醇让同学观看其颜色状态,并闻气味；同学总结后板书：乙醇是无色透亮的液体,有特别气味,易挥发,易溶于水,能 与水以任意比混溶；3、乙醇的化学性质：可燃性 正是乙醇燃烧时放出大量的热,所以人们把乙醇称之为“绿色能源 ”；【争论】怎样证明乙

8、醇的成分里肯定含有碳元素和氢元素？4、介绍乙醇的用途【阅读教材】总结：燃料、消毒剂、化工原料、饮料；介绍各种饮用酒中的乙醇含量及我国在酿酒方面的重大创造和悠久历史,进 行爱国主义训练；5、甲醇 CH3OH 有毒,可燃性；饮用少量能使人失明,多量就使人丧命；五、醋酸1、化学式： CH 3COOH 学名：乙酸【讲解】醋酸就是因食醋中约含 35%的乙酸而得名；展现一瓶醋酸,让同学观看它的色、态、味；2、物理性质：无色有刺激性气味的液体,易溶与水和酒精；试验 5 13 3、化学性质：醋酸使紫色石蕊试液变红,具有酸性； 阅读 总结醋酸的用途；布置家庭小试验：醋与苏打或小苏打反应制取二氧化碳；用制得的二氧

9、化碳进行 灭火试验探究活动【家庭小试验】1、想一想：你的衣服、头发、你吃的水果、蔬菜溶于水吗？全部这些物质都是有名师精编 优秀教案机物,这说明大多数有机物有什么特性？你能用一个简洁的试验证明吗？2、酒精灯内燃烧的是什么？你想试验它的导电性吗？比较酒精和无机物食盐的水 溶液的导电性；酒精也是有机物,这个试验说明大多数有机物有什么特性？3、点燃一张纸,观看现象,纸也是有机物,说明大多数有机物有什么特性？4、妈妈在做 “拔丝地瓜 ” 时,你观看过蔗糖的熔化过程吗？假如温度太高会怎样？这说明大多数有机物有什么特性？5、试验探究：证明蜡烛中含有碳元素和氢元素；一、有机物 二、甲烷1、物理性质：甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水；2、可燃性：点燃前要先验纯；3、组成元素：三、乙醇（俗称酒精）1、化学式： C2H 5OH 2、乙醇的物理性质：乙醇是无色透亮的液体,有特别气味,易挥发,易溶于水,能与水以任意比板书设计混溶；（“ 绿色能源 ” ）3、乙醇的化学性质