2019学年福建初中七年级(上)语文期末测试卷一(含答案)

1、2019学年福建初中七年级（上）语文期末测试卷一（含答案）一、积累与运用（ 20 分）1 补写出下列句子中的空缺部分。（ 12 分）寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）眉山月半轮秋， 。（李白峨眉山月歌）是江南好风景， 。 （杜甫江南逢李龟年），山岛竦峙。（曹操观沧海），一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）自古逢秋悲寂寥， 。 （刘禹锡 秋词 （其一） ），却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）卧孤村不自哀， 。（陆游十一月四日风雨大作（其二）欲登高去，无人送酒来。 ， 。（岑参行军九日思长安故园）论语十二章阐述学与思辩证关系的句子：2 下列表述错误的一项是（）（ 2 分）A.植树

2、的牧羊人作者是让 乔诺，法国作家、电影编剧。B.我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步 这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。C.纪念白求恩是毛泽东为悼念白求恩而作的。作者深刻地分析了白求恩的精神品质， 作者把对白求恩精神的评价提到共产主义精神的高度， 并且把白求恩的共产主义精神分析为国际主义、 毫不利己专门利人和对技术精益求精三个方面， 赋予白求恩精神深刻而丰富的内涵， 号召全党学习白求恩精 神。D.诸葛亮通过写诫子书一文，告诫儿子要注意修身养性，要生活节俭， 以此来培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望。3.阅读下面的文字，按要求作答。

3、（6分）中华经典诗词是个广mao （）、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有 春潮 带雨晚来急，野渡无人舟自横”的【甲】_ （A.娴雅文静B.闲淡宁静）， 有日月之行，若出其中；星汉灿烂，若仙其里”的恢弘壮阔。她如甘霖【乙】（A.滋润B.滋长）着干涸的心田，如花朵点 zhui（ ） 了寂寞的生活。 走进这个世界，能提高我们的情操，诗化我们的生活。（1）给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。（2分）绚丽（）干涸（） 广ma o （）点zhu 1 （一）（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分）甲 乙】（3）画线句有语病，请将正确的句子写出来。（2分）二、阅读（70分）（一

4、）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（5分）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。4.下面对本诗理解、分析不正确的一项是（）（3分）A.枯藤老树昏鸦”沮染了一种萧条暗淡的气氛。B.管道西风瘦马”，描绘出一幅冬风萧瑟、苍凉凄苦的画面。C最后一句， 断肠人在天涯”是点睛之笔。D.这首曲句法别致，前三行全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言 简义丰。5.这首曲表达了作者怎样的思想感情？ （ 2分）（二）阅读下面的文言文，完成下列小题。（16分）诫子书诸曷凫夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非

5、志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！6解释下列句中加点的词。（4 分）1）诫子书 2）年与时驰3）非志无以成学4）俭以养德 7下列朗读停顿不正确的一项是（）（ 3 分）A.夫/君子之行B.静/以修身，俭/以养德C.夫/学/须静也，才/须学也D.年/与时驰，意/与日去 TOC o 1-5 h z 8用现代汉语翻译下列句子。（5 分）（ 1）遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（ 3 分）（ 2）非学无以广才，非志无以成学。（2 分）9读了这篇文章，你受到了什么启发？（4 分）（三）阅读下面的文字，完成下列小题。（ 22 分）

6、我们总以为来日方长今夜， 窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳， 青翠的绿叶在风中轻轻款摆，不知人间忧欢。我情不自禁地想起了我的外婆。我工作的学校在一个乡下的小镇。 每天下班的时候， 都会路过一户农家小院。有时院子的门口会坐着一个老人。 老人佝偻着身子， 静静地坐在椅子上， 别人不会注意到她， 她也不会注意别人。 她只是静静地坐在那里， 看着马路上的车来人往。 夕阳投下余晖， 释放着她最后的光芒。 老人的身影在余晖的映照下，那么的落寞和苍凉。每当我路过老人的时候， 总是将车速渐渐放慢， 目光轻柔地抚过老人。 也曾想过， 将车停下。 可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女， 想早点回家，又想着

7、来日方长，于是踩下油门，绝尘而去。我在汽车的倒后镜中，看到老10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。 我想，老人肯定不会知道，她疼爱的外 孙女路过了，路过了她的苍老，路过了她的孤独，却不肯为她做片刻的停留。直到有一天，我终于将车停下，走进了那个小院。我和外婆打了声招呼后， 便和一旁的舅妈唠着家常。在和舅妈说话的过程中，外婆一直茫然地看着我。 终于，外婆忍不住了，小心翼翼地问我：孩子，你是哪个啊？ ”这一句 你是哪个“，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。我已经有多久没有认 真地看望过外婆了？外婆已经老到快要认不出我了。外婆的头发已经全白 了，饱

8、经风霜的脸上，刻满了深深的皱纹，浑浊的眼睛里却有着孩子般的单 纯。我是小萍。”外婆的表情瞬间生动起来。她笑了，脸上的皱纹宛若菊花， 徐徐绽放。外婆问起我的孩子们，我将孩子们的趣事说给她听，她的笑容越 发灿烂了，那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里， 有光彩流转。我能感觉到， 我能来看她，外婆非常开心。这一次看望外婆，让我记起很多外婆对我的疼爱。小时候，用手帮我清洗满 是泥巴的小脚，将我喜欢吃的东西留给我甚至我成年后，春节没有去给 她拜年，她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。 竟然是三份！我和我的两 个孩子各一份。我的心里涌动着深沉的内疚，还有不安。外婆真的已经很老了，以后不管有 多忙，我都该经常去

9、看望她。我还计划着，在即将到来的国庆长假里，我会 带着我的两个孩子去看她。我蓦然发现，外婆还没见过我的小儿子，我是一 个不称职的外孙女啊，亏欠外婆的太多太多。很多时候，我们总以为来日方长。可是我们忘了时间的残酷，忘了生命本身 不堪一击的脆弱。国庆还没到，我和外婆就又见面了。这一次，是在医院。妈妈哭着打电话告诉我，外婆得了这世界上最凶险的病，肝癌晚期。才几天 时间，外婆就已经形容枯槁、卧床不起。然后又没有几天，她就迅速陷入昏 迷，然后就在昏迷中死去了。从查出疾病到死亡，一共不到半个月时间。死 亡来得这样迅疾，没有给她自己和她的子女思想准备的时间。外婆就这样离 开了。外婆，我多想再有机会，哪怕只有

10、一次，让我再路过您坐在我下班途中的院 门口，我一定停下前行的四轮，走到您的身边，轻轻地唤您一声外婆”，然后匍匐在您的膝旁，陪您说说话，听您说说您的快乐，或者不快乐，慰藉您 寂寞的时光。可是，这世间并没有多少来日方长。很多东西，当我们拥有的时候。我们并 不懂得。当我们懂得的时候，我们已经不能再拥有。可是明白了这个道理， 要付出多么沉痛的代价！今夜，桂树飘香，我想起了我的外跳。我再不幻想来日方长！A.文章开头写桂树飘香，绿叶轻摆，不知人间忧欢”，是为了引出下文,衬托 我”忽视至亲痛失亲人的悲情。B.我”上门看望外婆， 外婆已经老到快要认不出我了 ，一方面是说外婆 已经老迈，另一方面说明我”太久没有

11、看望外婆了。C 我”成年后，仍然接受外婆给 我”的压岁钱，说明 我太过冷漠，不知感 恩。D.我”因为内疚和不安，所以决定于国庆带两个孩子去看外婆。.文中写 我是一个不称职的外孙女啊，亏欠外婆的太多太多 “，我”感到 亏欠”的原因是什么？ （ 4分）.根据要求，赏析下面语句。（6分）（1）老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她也不会 注意别人。她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。（从人物描写角度）（3分）（2）这一句 你是哪个，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。（从 修辞运用角度）（3分）13.根据提示，将下面表格内容填写完整。（3分）我外婆路过外婆时没有停留AB快乐

12、地与我”交谈再一次与外婆相见C14.请写出文章最后画线句的含意。（6分）（四）阅读下面文字，回答问题。（12分）白求恩同志毫不利己专门利人的精神， 表现在他对工作的极端的负责任， 对同志对人民的极端的热忱。 每个共产党员都要学习他。 不少的人对 工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前,）（3 分）先替自己打算，然后再替别人打算。 出了一点力就觉得了不起，喜欢自 吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠 不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的 共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不 为他的精神所感动。晋

13、察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗 和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 每一个共产党员，一 定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。15.对这段文字的中心意思的概括，最准确的一项是（A.赞扬并号召学习白求恩不利己专利人的精神。B.叙述白求恩同志对工作极端负责任、对同志对人民极端热忱。C叙述向白求恩同志学习的必要性。D.批评 不少的人”对工作、对同志、对人民的错误态度。.第 三句分别称 白求恩”白求恩医生”白求恩同志”，能否互换? 为什么？ （6分）.文段用了对比写法，这种对比起什么作用？ （3分）（五）阅读下面的材料，完成后面的题目。（10分）【权威调查】2013年4月

14、，中国新闻出版研究院公布了 2012年全国国民阅读调查结果。 其中1870周岁国民数字化阅读方式（手机阅读、网络在线阅读、电子阅 读器阅读、光盘阅读、MP4/MP5/PDA阅读等）的接触率等数据引发人们的 关注。表一：2011、2012年1870周岁国民数字化阅读方式的接触率年度手机阅读网络在线阅读电子阅读器阅读光盘阅读MP4等阅读201127.6%29.9%5.4%2.4%3.9%201231.2%32.6%4.6%1.6%2.6%表二：2012年1870周岁国民手机阅读人群的手机阅读内容统计内容手机QQ等手机小说手机报与工作学习有关信息:电子邮件 J比例64.1%47.3%41.1%17.

15、1%10.2%【你说我说】中国社科院文学研究所研究员陈福民： 科技发达会改变阅读方式。尽管纸质 阅读呈下降趋势，但应该客观地看待这一现象。纸质书的阅读量下降不会从 根本上动摇纸质书籍的地位。不论是读纸质书，还是读电子书，最重要的是 推动全民阅读，阅读形式其实是次要的。原长江文艺出版社社长金丽红：多样化的阅读方式增加了阅读的便捷， 但随 之而来的娱乐化容易让读者忽略阅读的本质， 趋于浅薄，而深阅读、重阅读 必定是归于纸质传媒的。中国是出版大国，但不是阅读大国。纸媒出版人多 出些好书，对阅读内容就有主流的引导。作家周国平：青少年是培养阅读习惯的最佳时期，如果这一时期不能养成良 好的阅读习惯，很有可

16、能终生也难成为一个真正爱好读书的人。网络虽好， 但是游戏、聊天、看八卦，信息太多，不及纸质图书让人精神愉悦。作家王蒙： 网络阅读、 手机阅读等碎片化阅读更多的是一种浏览， 在速度和精力集中的程度上， 与读纸质书是不一样的。 这种网络的浏览， 有助于信息的民主化、 文化的普及和各种信息的传播， 但同时会使人对信息的摄取变得肤浅、平面、简单的量化，并缺少深度，缺少思考。所以我尤其希望我们的青年人， 坚持认真阅读， 坚持经典阅读， 从而使自己的知识更有系统和深度。复旦大学中文系教授严锋： 数字阅读时代后， 所有过去阅读不能发生的地点和时间， 现在都被阅读抢占过来， 所以整体来看， 人的阅读的时间是增

17、加的，只是媒介变了。 电子阅读不仅在量上迅速扩展， 在质上同样是提高的， 它走出了过去传统、 封闭的阅读空间， 人更容易接触到关于书的推荐信息， 专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。新京报 李大超文章： 阅读有深浅之分， 有消费型阅读和学习型阅读的差异， 有实用型阅读和涵养型阅读的区分。 我们有批评浅阅读、 消费型阅读和实用型阅读的倾向。 有人甚至上升到国家和民族未来的高度拒斥浅阅读， 批评浅阅读纵容了思想的懒惰， 弱化了思维能力。 实际上， 任何对于国民阅读整齐划一的要求都没有考虑到阅读者本身的差异。 随着阅读的

18、普遍化， 阅读的差异性会越来越明显，而阅读取向两极分化的趋势则难以逆转。18下列表述，不符合以上材料内容的一项是（）（ 3 分）A.对于数字化阅读，可以说是众说纷纭，各有各的道理。B.周国平和王蒙论述角度有所不同，但他们对于数字化阅读的态度是相同 的。C. 一般来说，手机阅读属于浅阅读、消费型阅读和实用型阅读。D.对于数字化阅读，金丽红和李大超的观点是完全一致的。19.根据【权威调查】的信息，概括出我国1870周岁国民数字化阅读的基本情况。（3 分）20根据【你说我说】的内容，概括出数字化阅读被广泛接受的原因。（4分）（六）名著阅读（ 5 分）.判断题（正确的打错误的打“为”。（3分）从百草园

19、到三味书屋中的 “三味书屋 ”是作者青年时期求学的地方。（）2）藤野先生是鲁迅在日本仙台医专求学时的老师。（3）西游记中，曾给唐僧师徒制造了不少麻烦的青牛精和金银角大王, 和太上老君都有直接的关系。（）.阅读下面的语段，按要求作答。（2分）那罗刹出门，高叫道： 孙悟空何在？ ”行者上前，躬身施礼道： 嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道： 堆是你的嫂嫂！那个要你奉揖！ 行者道:尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！ 罗刹道：你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？悟空找罗刹的目的是什么？她言语中的 我子”指的是谁？三、写作（60分）.阅读下面的文字，

20、按要求作文。（60分）生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方 晴空时，你会感到 宥家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你 会感到 有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到宥书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到 有梦真好请以有真好”为题，写一篇不少于600字的记叙文要求：请将题目补充完整。文中不得出现真实的人名、校名、地名【答案】（ 1）随君直到夜郎西 （ 2）影入平羌江水流（ 3）落花时节又逢君（ 4）水何澹澹（ 5 ）不知何处吹芦管（ 6）我言秋日胜春朝（ 7）何当共剪西窗

21、烛（ 8）尚思为国戍轮台（ 9）遥怜故园菊应傍战场开（ 10）学而不思则罔 思而不学则殆（每空1 分，若有错别字则该句不得分）【答案】 B（ 2 分）.【答案】（1）xuanhe袤缀（2分）（ 2）【甲】B 【乙】 A（ 2 分）（ 3）走进这个世界，能陶冶我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。（2分）【答案】 B（ 3 分）5【答案】孤寂愁苦，思念家乡。（ 2 分）6【答案】（ 1）告诫、劝勉。（ 2）疾行，指迅速逝去。（3）立志。（4 ）连词，表示后者是前者的目的。（每小题 1 分）7【答案】 D（ 3 分）8【答案】（ 1 ）于是成为没有用处的人，大多对社会没有任何贡献，可悲地守着陋室，又

22、怎么来得及！（ 3 分）（ 2）不努力学习就不能增长才干，不立志就不能成就学业。（2 分）9【答案】示例：人在少年时期应该树立远大的志向，发奋图强。（4 分）10【答案】C（ 3 分）11【答案】外婆给了“我”很多爱，可是 “我 ”每次路过外婆家门口却没有走进那个小院看外婆， 成年后， 春节没有去给外婆拜年， 外婆还记着托母亲给“我”和孩子带压岁钱，可是外婆还没见过 “我”的小儿子。（意对即可）（ 4分） 【答案】 （ 1）运用了外貌描写与动作描写，写出了老人的苍老和孤独，表达了作者对外婆的怜惜，为下文写自己的愧疚作铺垫。（ 3 分）” ，写出了“我”2）运用了比喻的修辞手法，将外婆的问话比作“我”的内疚之情。（ 3分）.【答案】A.静静地坐在家门口 B.走进那个小院看外婆 C.生病逝去1 分）14【答案】 外婆的慈爱就像桂树的清香一样留在 “我” 的心间。（ 3 分） 要珍惜拥有的东西（或珍惜当下），不要等失去了才后悔莫及。（ 3 分）15【答案】A（ 3 分）16【答案】不能互换。 句转述前线回来的人说的话