高中化学必修一 专题2.2.3 氯气的制备备作业原卷版

1、第二章 海水中的重要元素钠和氯第二节 氯及其化合物第3课时 氯气的制备一、选择题1（2019福建省尤溪第一中学高一月考）下列关于氯及其化合物的叙述正确的是（）A氯气的性质很活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸B实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用饱和食盐水吸收C久置的氯水没有漂白性D检验HCl气体中是否混有的方法是将气体通入硝酸银溶液2下列离子方程式的书写正确的是()A实验室用大理石和稀盐酸制取CO2：2H+CO32-=CO2+H2OB钠与水反应：Na+2H2O=Na+2OH-+H2C将稀硫酸滴在铜片上: Cu+2H+=Cu2+H2D有效成分为的消毒液与有效成分为浓的洁厕灵混用产生

2、黄绿色气体： 3（2020衡东县欧阳遇实验中学高一期末）下列除去杂质的实验方法正确的是A除去Cl2中的少量HCl：通过饱和NaHCO3溶液，收集气体B除去K2CO3固体中少量NaHCO3：置于坩埚中加热C除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤D除去氢氧化铁胶体中的Cl：渗析4（2020云南省高一期末）实验室用浓盐酸和二氧化锰制氯气。下列说法错误的是A浓盐酸在该反应中表现出酸性和还原性B该方法是瑞典化学家舍勒最先发现的C该反应的氧化产物是二氯化锰，还原产物是氯气D该反应的离子方程式为MnO2+4H+2Cl-Mn2+Cl2+2H2O5（2020营口市第二高级中学高一期末）实验

3、室里可按下图所示的装置来干燥、收集气体R，多余的气体R可用水吸收，则R是AHClBCl2CCODNH36（2020阜新市第二高级中学高一期末）下列装置应用于实验室制取氯气并回收氯化锰溶液，不能达到实验目的的是A用装置甲制取氯气B用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C用装置丙收集氯气并防止污染空气D用装置丁分离二氧化锰和氯化锰溶液7（2020内蒙古科左后旗甘旗卡第二高级中学高一期末）实验室用下列两种方法制取氯气：用含292g HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应；用174g MnO2与足量浓盐酸反应。若不考虑HCl的挥发，则反应后所得氯气的质量()A方法比方法多B方法比方法多C两种方法一样多D无法比较8

4、人类的生产生活离不开化学，下列关于生活中的化学知识说法错误的是()A用浓盐酸与漂粉精反应能制得氯气B可用碳酸氢钠治疗胃酸过多C二氧化碳是形成酸雨的主要原因D不需要通过化学反应就能从海水中获得食盐和淡水9（2020浙江省高二期末改编）下列说法不正确的是A将氯气通入紫色石蕊溶液中，可以看到石蕊溶液先变红后褪色B用碱石灰除去氯气中含有的水分C用澄清石灰水鉴别CO和CO2D金属钠着火时，可用细沙覆盖灭火10（2020浙江省高二期末）下列实验装置或操作与实验目的相符的是A证明氧化性强于B制取少量的C检验溶液中是否含有D除去中的少量11（2020贵州省思南中学高二期末）可用下图所示装置干燥、收集及尾气处理

5、的气体是ANH3BCl2CCODH212（2020浙江省高二学业考试）下列物质能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝色的是AH2OBCl2CCH4DHCl13（2020云南省高一期末）已知：氯化铁易吸收空气中的水分而潮解。某同学利用如图装置制备无水氯化铁，下列有关说法错误的是A装置A的名称是分液漏斗B装置C、D中依次盛有浓硫酸、饱和食盐水C装置E和装置F之间缺少一个干燥装置，没法制得无水氯化铁D装置F的目的是吸收多余的尾气，以防污染空气14(2017新课标)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示（Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气），下列说法正确的是A、中依次盛装KMnO

6、4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B管式炉加热前，用试管在处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度C结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热D装置Q（启普发生器）也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气二、非选择题15（2020日喀则市拉孜高级中学高一期末）二氧化锰()与浓盐酸混合加热可得到氯气，如图是制取并探究化学性质的装置图。(1)圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为_。(2)若要得到干燥纯净的气体，则B中应盛放的试剂是_，作用是_；C中应盛放的试剂是_，作用是_。(3)E中若装有淀粉碘化钾溶液，能观察到的实验现象是_。(4)的密度比空气_，且_(填“能”或“不能”)溶于水，难溶于饱和食盐水，因此可用_法或排饱和食盐水法收集。(5)G中的试剂可为_。16（2020河北深州市中学高一期末）该研究性学习小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略）已知：Cl2易溶于CCl4而HCl不溶于CCl4按要求回答问题：（1）写出装置A制取Cl2的化学方程式_。（2）装置B中的试剂是_，现象是_。（3）装置D和E中出现的不同现象说明的问题是_。（4）装置F的作用是_。（5）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgN