湘教版七年级地理上册3.4《世界的聚落》练习题（含答案）+教案

1、七年级地理上册（湘教版）3.4 世界的聚落（练习）一、单选题。1读“某区域等高线地形图”，仅从图中所提供的信息考虑，四地中最有可能形成聚落的是（ ）ABCD2北京向世界展示着中华文化的悠久与灿烂。下列保护世界文化遗产说法正确的是（ ）A全部封闭，禁止游人参观B为适应现代生活要彻底改造C拆除后都做成微缩景观供人参观D核心是对优秀传统文化的保护叙利亚阿勒颇地区的传统民居“蜂巢屋”是利用茅草和泥土筑造而成的，具有圆锥形屋顶，石质基底，墙体厚达80厘米，房屋除一道拱形大门外，没有一扇窗户，是一种古老而优越的生态民居。图1为“蜂巢屋”景观，图2为阿勒颇多年平均各月气温和降水量。据此完成下面3-5小题。3

2、阿勒颇所在区域的气候特点是（ ）A全年炎热，降水较少B夏季炎热干燥，冬季温和湿润C全年炎热，降水较多D夏季高温多雨，冬季寒冷干燥4“蜂巢屋”墙体厚达80厘米，其主要作用可能是（ ）A隔热保温B排泄雨水C防御台风D通风散热5从传承和保护的角度考虑，对“蜂巢屋”应该采取的措施是（ ）A拆除改建高楼B改造房屋外观C限制游客数量D禁止维修加固6黄土高原的传统民居是（ ）A冰屋B窑洞C高架屋D蒙古包72021年2月14日，有着“中国最后的原始部落”之称的云南临沧翁丁村老寨不幸遭遇火灾，令人痛惜。下列对于具有民族特色的传统聚落的态度，可取的是（ ）A坚决不拆B根据实际情况，有选择地进行保护和改造C全部拆掉

3、后改建现代建筑D只要能带来大量经济效益，就可以拆亚洲地域广阔，受自然环境影响，东西部传统民居差异显著；读图，完成下面小题。8沙特阿拉伯传统民居“平顶厚墙小窗”，反映当地环境特征是（ ）A温暖湿润B炎热干旱C寒冷干燥D高温多雨9日本传统民居多采用较轻的木质材料且屋顶多为“人字形”，主要原因是（ ）A地震频发，降水较多B石料资源不足C土质疏松D山洪多发10关于聚落与自然环境的关系，叙述错误的是（ ）A湿热地区，房屋多竹木结构B山区聚落密集，数量众多C河流交汇处，易形成聚落D寒冷地区，房屋墙体较厚左图为我国某村落景观图，右图为该地气温曲线和降水量柱状图。读图，完成11-13题。11图中村庄（ ）地势

4、平坦房屋高度基本一致水网密集房屋高低错落、选用竹木材料ABCD12该地农业生产（ ）A耕地面积大，以种植业为主B草场广布，以畜牧业为主C森林广阔，以林业为主D河湖纵横，渔业发达13图片拍摄于（ ）A1月B2月C12月D6月二、解答题14聚落是人类聚居和生活的场所，分为城市聚落和乡村聚落。临沂市某中学地理兴趣小组通过搜集相关资料，开展了主题为“地理环境对聚落影响”的探究学习，请结合图文材料和所学知识，完成探究任务。探究主题：地理环境对聚落的影响探究资料：某地景观素描图（图甲），巴西主要城市分布（图乙），加拿大城市、铁路分布图（图丙），加拿大某地民居（图丁）。 探究过程：（1）图甲中聚落的主要分布

5、特点是 ，山区聚落的形态大致成 状。（2）结合图甲，说明地形与聚落规模大小的关系。（3）读图乙，巴西主要城市分布主要在 （地形区），与其他地区相比，该地有利于城市形成和发展的自然原因是 。（4）读图丙，分析加拿大城市主要分布在国土南部的原因。（5）简述图丁中民居的主要特点与自然环境的关系。探究总结：（6）影响聚落形成和发展的环境因素还有很多，请根据下列资料提示，框图中可填 ，完善知识结构。155月中旬，某校组织学生到我国东南某地开展地理外实践活动。读当地等高线地形图，回答下列问题。（1）该地的主要地形类型是_，地势特征是_。（2）活动期间，带队教师特别跟同学们强调，在沿AB线路考查时要注意安全

6、，因为其沿线可能会出现_地质灾害，请从气候的角度分析其产生的原因_。（3）在甲、乙、丙三个村落中，今后最有可能发展为城镇的是_，理由是_。（4）调查发现，当地的交通运输方式以公路为主，这是因为_。答案与解析一，选择题【答案】1C【解析】第1题，一般形成聚落要有比较好的自然环境，一般要靠近水源地，地势平坦，交通便利，从图中可知，最符合，C正确；地势较高且起伏较大，不利于形成聚落，ABD错误；故选C。【答案】2D【解析】第2题，作为人类宝贵财富的世界文化遗产，体现了不同历史时期某个国家、某个民族、某个城市的文化精神，反映出当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平.在许多国家，世界文化

7、遗产的保护工作已经得到空前的重视，保护世界文化遗产的核心是对优秀传统文化的保护，北京也不例外。其余三项做法是错误的，根据题意，故选D。【答案】3B 4A 5C【解析】第3题，读图2分析可知，阿勒颇最冷月气温在015之间且降水较多，故冬季气候温和湿润；夏季气温高，但降水少，故夏季炎热干燥，B正确，ACD错误。故选B。第4题，读材料及图分析可知，阿勒颇地区气候特征为夏季炎热干燥，冬季温和多雨。80cm厚的墙体，可以阻隔阳光，减缓夏季室外高温进入室内，冬季可以保温，A正确。圆锥形屋顶使冬半年的雨水得以快速流淌，减轻屋顶所承受的压力，不是墙体厚的作用，B错误。阿勒颇地区受不到台风的影响，C错误。墙体厚

8、通风散热，D错误。故选A。第5题， “蜂巢屋”是叙利亚阿勒颇地区的传统特色民居，具有较高的游览价值，不能拆除改建高楼，A错误。改造房屋外观会失去其独特的风貌，B错误。由于古老的蜂巢屋自身存在的不足及游客增多的人为影响，近几十年来它不断遭到破坏，因此应限制游客数量，进行维修加固，C正确，D错误。故选C。【答案】6B【解析】第6题，黄土高原上的传统民居是窑洞，冰屋是生活在北极地区爱斯基摩人的独特建筑，高脚屋是一种热带和亚热带地区的“干栏式”民居，主要适用于气候湿热地区；蒙古包主要为我国内蒙古地区的民居；故选B。【答案】7B【解析】第7题，传统聚落是祖先留给我们的遗产，是古人智慧的结晶，属于文化遗产

9、，具有非常高的研究、旅游价值等，对它的保护应引起重视。在发展新聚落的同时，根据实际情况有选择地保护和改造一些具有民族特色的传统民居是正确合理的做法，B正确，A错误；全部拆掉后改建现代建筑不可取，只要能带来大量经济效益，就可以拆也不可取，CD错误；故选B。【答案】8B 9A【解析】第8题，墙厚加小窗的民居是中东地区的特色民居，反映当地环境特征是干旱，中东地区属于热带沙漠气候，气候炎热干燥，多风沙，故B正确，ACD错误。故选B。第9题，日本地处亚欧板块与太平洋板块的交界地带，地壳活跃，多地震，所以民居多用质地较轻的建筑材料建造,这样可以减轻地震可能造成的人员伤害及减轻地震造成的损失，故A正确，BC

10、D错误。故选A。【答案】10B【解析】聚落与自然环境密切相关，一般湿热地区，房屋多竹木结构，故A正确，不符合题意。山区聚落稀疏，数量较少，故B错误，符合题意。河流交汇处，水源充足，易形成聚落，故C正确，不符合题意。寒冷地区，房屋墙体较厚，可保温，故D正确，不符合题意。故选B。【答案】11A 12A 13D【解析】第11题，根据图示信息，图中村庄位于地势平坦的平原上，故正确；从图中可以看出，该村庄的房屋高度基本一致，故正确；根据图3的气候资料图，可以判断该地属于温带季风气候，位于北方地区，水网稀疏，故错误；该村庄坐落于平原上，房屋高度基本一致；位于北方地区，竹子等材料较为缺乏，故错误，BCD错误

11、，A正确。故选A。第12题，该村庄位于北方地区的平原上，耕面积大，以种植业为主，故A正确；B.该地区以种植业为主，故B错误；C.该地区以耕地为主，林地面积较小，故C错误；D.该地区位于北方地区，渔业并不发达，故D错误。故选A。第13题，根据该地的气候资料图可以判断该地属于温带季风气候，所属的植被类型是温带落叶阔叶林，其特点是夏季树叶茂盛，冬季树叶凋零；根据图2，该村庄的植被树叶茂盛，可以判断此时正处于夏季，故图片拍摄于6月，D正确，ABC错误。故选D。【答案】14（1）沿道路分布（或主要分布在平原地区）条带（带）（2）山区聚落规模小，平原聚落规模大。（3）巴西高原 地势高，气候较凉爽（4）南部

12、纬度低，气候温暖；人口密集；南部有铁路分布，交通便利。（5）加拿大纬度高，冬季寒冷漫长，降雪量大；民居窗户多或大，利于采光；屋顶坡度大，利于排雪；有烟囱，利于冬季取暖排烟。（意思相近即可）（6）科技、旅游、军事、宗教等（其他合理也可）【解析】据图分析可知：（1）图甲中聚落的主要分布沿道路分布，分布在地势开阔平坦的平原地带，山区聚落的形态大致呈条带状分布在盆地和山间谷地。（2）平原地带地形平坦，水源充足，交通便利，聚落规模大；山区地形崎岖，交通不便，聚落规模小。（3）巴西主要的城市分布在巴西高原的东南沿海地区，巴西主要位于热带地区，而巴西高原的东南沿海地区由于地势高，气候较凉爽，人口稠密，城市集

13、中。（4）加拿大纬度高，北部被北极圈穿过，气温较低，而国土南部纬度相对较低，气候温暖，有铁路分布，交通便利，靠近美国，利于发展边境贸易，人口、城市密集。（5）加拿大纬度高，气温较低，冬季寒冷漫长，降雪量大，民居屋顶呈人字形，屋顶坡度大，利于雪下滑，房顶不易积雪；窗户多且大，有利于采光；有烟囱，利于冬季取暖排烟。（6）聚落的形成深受自然环境和社会经济等因素的影响，聚落的分布大多依山傍水，沿河流、公路分布，聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、资源丰富、气候适宜、交通便利、经济发达的地区，地形崎岖，交通不便，不利于聚落的形成和发展；因此影响聚落形成与发展的因素主要有水源，气候，地形，影响聚落形成的社会经

14、济因素主要有交通、资源、物产、科技、旅游、军事、宗教等。【答案】15（1）丘陵（低山丘陵） 北高南低 （2）滑坡；泥石流 降水丰富；降水集中（多暴雨） （3）丙 地形平坦开阔；靠近河流，取水方便；位于河流交汇处，水运便利靠近公路，交通运输便利；河流中下游，土壤深厚肥沃 （4）公路运输机动灵活；公路对自然环境的适应性强 【详解】（1）读图可知，该地大部分地区海拔在500米以下，有一定的地势起伏，主要的地形类型为丘陵。根据等高线数值可知，该地北部地势较高，南部地势低平，因此地势北高南低。（2）读图可知，AB处等高线自低处向高处凸，为山谷，山谷易发生滑坡、泥石流等地质灾害，且根据题干信息可知，该地位

15、于我国的东南，因此为亚热带季风气候，降水丰富且集中，多暴雨，多发滑坡、泥石流等自然灾害。（3）城镇的位置一般在地形平坦、有河流流进、交通便利的地方。读图可知，丙地位于河流的交汇处，水运便利，且靠近公路，交通运输便利；地形平坦开阔；靠近河流，水源充足；位于河流中下游地区，土壤深厚肥沃，因此丙地最可能发展为城镇。（4）读图可知，该地多低山丘陵，公路运输机动灵活，可以根据需要进行修建，对自然环境的适应性强，因此该地的交通运输方式以公路为主。教学课题 第三章 世界的居民 第四节 世界的聚落 教学目标知识与技能1.了解聚落的主要形式，聚落的形成和发展。2.了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。过程与方法

16、能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。情感态度与价值观通过本节的学习，使学生认识保护传统聚落的重要意义，培养学生保护和珍惜传统聚落的意识，并把这种责任和义务变成自己的自觉行动。教学重难点教学重点聚落与环境的关系教学难点聚落的发展与保护教学辅助材料与手段多媒体课件创设情境法、读图分析法、自学指导法教 学 过 程教学环节教师活动学生活动一、导入新课播放航拍视频从乡村到城市，使学生直观感受不同的聚落二、教学过程一、知识讲解（一）什么是聚落1.教师讲解聚落的概念。（2）聚落的形态1.教师讲解聚落的两种主要形态2.城市聚落1）展示城市的照片，阐述城市聚落的概念2）阐述城市聚落的特点3）结合照片、视频讲解城市的一些问题3.乡村聚落1）展示乡村照片，阐述乡村聚落的概念2）结合视频，讲解乡村聚落的形态特征4.总结城市聚落和乡村聚落的特点5.课堂活动，引导学生在地图上选择合适的聚居点6.教师讲解聚落的布局与演变，不同环境下的民居特点，讲解环境对聚落的影响（三）世界文化遗产的保护1.教师展示长城、金字塔等图片，