新浙教版八年级上册初中科学全册单元期中期末测试卷

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档 第1章检测卷一选择题（每题4分，20小题，共80分）1.小明在厨房中看到了许多调味品，以下调味品放入水中，会出现与其他三项不一样现象的是（ ）A.味精 B.食盐 C.白醋 D.芝麻油2.超强台风“灿鸿”在浙江省舟山市登入，给当地带来强风暴雨。从水循环的途径来看，台风登陆属于（ ） A.水汽输送 B.地表径流 C.降水 D.蒸发蒸腾3.下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（ ）A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B.从长江驶入大海的轮船 C.海面下正在下沉的潜水艇 D.在码头装载货物的轮船4.下列关于水资源的叙述中，正确的是( ) A.我国水资源丰富

2、，按人口平均居世界第六位 B.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源C.世界上水资源除沙漠地区以外，其分布是比较均匀的D.河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分5.下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（ ） A.浮在水面上的铁球一定是空心的，那么空心的铁球一定会浮在水面上 B.溶液是均一的，稳定的，那么均一的，稳定的物质一定是溶液 C.密度比液体小的固体漂浮在该液体中，那么漂浮在该液体中的固体的密度一定比液体小 D.饱和溶液恒温蒸发后会有固体析出，恒温蒸发后有固体析出的溶液一定是饱和溶液6.装有水的杯中飘浮有一塑料块，如图甲所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料

3、块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图乙中的(已知它们的密度关系是（水塑料酒精) ( )7.炎热的夏天，喝一杯冰镇可乐是许多人感受清凉的一种方式。下列关于可乐的说法不正确的是（ ） A.可乐是一种溶液，当中的一种溶质是二氧化碳气体 ，说明二氧化碳气体能够溶于水 B.可乐喝到肚子里面后，人过会会打嗝，这是因为气体的溶解度随着温度的升高而降低 C.可乐里面除了二氧化碳气体外，还有其他溶质，这说明，可乐是不饱和溶液 D.冰过的可乐比不冰过的可乐口感更好，说明气体的溶解度随着温度的降低而升高8.某一物体沉在某溶液（溶液当中的溶剂是水）当中，当缓缓的从溶液当中加水后，物块开始上浮

4、，下面关于这一现象的推理合理的是（ ） A.该溶液可能是酒精溶液 B.该物块的密度可能小于水的密度 C.该物块的浮力保持不变 D.若是继续往该溶液中加水，该物块一定漂浮在液面上9.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。则（ ）A.甲容器中液体的密度较大 B.乙容器底部受到液体的压强较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大 D.乙容器中物块受到液体的浮力较大 10.2015年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，当地生产生活受到很大影响，

5、尤其是饮用水的污染和短缺。下列几个步骤将河水转化为饮用水：化学沉降(用明矾)消毒杀菌(用漂白粉)自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（ ）A B C D11.t 时，向一只盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是（ ）A.升高温度后，溶液变为不饱和溶液 B.t 时，熟石灰的溶解度为0.3 gC.烧杯中溶液的质量小于50.15 g D.上层清液中溶质质量分数大于0.3%12.如图所示，甲乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未装满水，现各将 一手指浸入水中，手指与容器壁、底都不接触，则在手指浸入水中之后，两台秤的

6、示数变化（ ） A.甲变小，乙不变 B.甲变大，乙不变 C.甲不变，乙变大 D.甲变小，乙变大13.某同学往右图所示的烧杯（用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起）中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡熔化，塑料片掉了下来该同学加入的物质可能是（）A.蔗糖 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠14.茗茗在家用25 的水溶解一定量的蔗糖，充分搅拌后发现杯底还有部分蔗糖没有溶 解，然后她又用火将其加热至50 ，发现蔗糖全部溶解了，判断在加热前后，以下各量 没有发生改变的是（）A.蔗糖的溶解度 B.溶液的质量 C.溶剂的质量 D.溶质的质量分数15.如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，当他们的溶液接近饱和时

7、，采用增 加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种办法，均可以变成饱和溶液是（） Aa Bb Cc Dab16.配制10%氯化钠溶液的过程中，导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是用量筒量取水时仰视读数 溶液配制前用少量水润湿烧杯在天平左盘称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，然后将游码移动到读数盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 氯化钠晶体不纯A B C D17.在温度不变时，某物质的溶液经过m1如下变化：m1溶液蒸发5 g水无晶体析出m2溶液蒸发5 g水，析出2 g晶体m3溶液，下列结论不正确的是（）Am2溶液不一定是饱和溶液 Bm3溶液一定是饱和溶液 Cm2和m3溶液浓度可能相等 D将m

8、3溶液再蒸发5 g水，析出晶体一定是2 g18.把一铁块系在气球上，放入水中，恰好悬浮于水中某处，如图所示，现沿容器壁缓缓注入一些水，则铁块和气球将 （ ） A仍然悬浮 B下沉 C上浮 D都有可能19.将质量为90 g的物体放入盛有200 mL的酒精量筒中（已知酒精=0.8103 kg/m3），物体静止后，酒精液面上升到300 mL刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（）A物体沉在量筒底部 B物体漂浮在酒精液面上 C物体悬浮在酒精中 D条件不足，无法确定20.一物体从空中掉下来落入水中，在水中做匀速直线运动（不计水的阻力），那么把该物体慢慢地没入水中时，它一定是（）A沉到容器底部 B漂浮在水面上

9、 C悬浮在水中 D以上三种情况都不可能二填空题（每空2分，共40分）21（1）如图为电解水实验的装置图，CD试管之间产生气体的体积比约为 。 （2）电源中正极的一端是 。22溶液对人类的生活、生产有重要作用。（1）将一匙蔗糖放入足量水中，观察到的现象是_ _。（2）人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗，用科学原理解释浸泡的目的是_ _。23.某同学把一个体积为125 cm3苹果放人水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为_N。小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会（选填“上浮”

10、、“悬浮”或“下沉”）。24.在水下施工时，需要向水中沉放大量的施工构件，如图甲所示，钢绳吊一边长为2 m的正方体构件缓缓进入水中，构件的下表面到水面的距离为h，随着h的增加，钢绳的拉力F和构件所受的浮力F浮随h的变化如图乙所示。图乙中反映F浮随h的变化图线是 （填1或2），则构件完全浸入水中时的浮力为 N。 （g=10 N/kg）25.如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。完成下列问题。（1）在_时，B、C两种物质的溶解度相等。（2）将t3时A物质饱和溶液降至t2。所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_。（3）若A中有少量B时，采取_的结晶方式提纯A。（4）t3时，将等质量的A、B、C三种

11、物质配制成饱和溶液，所需水的质量由多到少的顺序是_（用A、B、C表示）。26.将一块塑料板放入50C的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如图）。若将溶液降温到20C时，可观察到的现象是 。若要看到塑料板上浮，应采用的方法是 。27.小明同学去义乌江边游玩，装了一瓶河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味。（2）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_ _。28.把一粒缺角的氯化钠晶体，放入它的饱和溶液中保持温度不变并在密闭条件下，经过一段很长时间，晶体的缺角会自动补上（成为完整的立方体）这时

12、溶液的浓度_，晶体的质量_。29.如图所示，物体漂浮在圆柱形容器的水面上，B物体上放着一个物体A时，B排开水的体积为；若将A取下放入水中静止后，此时A、B两物体排开水的总体积为V2，且V1-V2=2dm3，=3103 kg/m3则水对容器底的压强将 (选填增大、减小或不变)，容器底对物体A的支持力是 。三实验探究题（每空3分，共45分）30.利用图中的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件。围绕主要实验步骤，回答有关问题：（1）向量筒中注入适量的水；（2）在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；问题：小塑料瓶本身就能浮在

13、水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝 钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处_ _；（3）测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；（4）读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是：_ _；（5）比较小塑料瓶所受_ _的大小关系，可以初步得出结论。31氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：（1）操作中必须用到的一种仪器是 （填序号）。A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管（2）操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 （填序号）。（3）操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，

14、 除连续搅拌外还可采取 等措施。（4）如果过滤后得到的滤液仍然浑浊，请写出造成滤液浑浊的可能原因：（写一条）。（5）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是（填序号）。 A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈 C.蒸发后，所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上32. 某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素，实验步骤设计如下：.称取六份冰糖和一份食盐，每10 g为一份，并将其中五份冰糖研磨成粉末。.按照下表进行实验(实验所需仪器略)请你对他们的实验设计进行分析：(1)根据上述设计，你认为他们准备研究的影响因素是_ _， 其

15、中不影响物质溶解性的因素是_ _。(2)根据第四组实验与前三组实验的比较，你可以得到的结论是_ _。33.小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸，制成一支密度计。密度计能在液体中竖直漂浮，如图1所示，根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度。小芳的设计和制作过程如下：a根据阿基米德原理及物体漂浮条件，推导出密度计在纯水中浸没的深度h的表达式。 b根据h的表达式，测量这支密度计自身的某些物理量，算出密度计在纯水中浸没的深度，在管上画上纯水的密度值线A（如图2）。c把密度计放入纯水中，验证刻度线A的位置是否准确。 图1 图2请你根据上述的内容完成下列问题： （1）设纯水密度为，装了铅丸的

16、玻璃管总质量为m，玻璃管底面直径为d。请用本题的物理量符号表示步骤a中的表达式h_。（2）若纯水密度已知，请你写出b步骤中所需用的测量仪器及对应测量的物理量。 。（3）步骤c中，若水面在刻度线A以上，请你简要写出一种校准的方法。 。（4）若把校准后的密度计放在密度为0.8103kg /m3的酒精中，液面的位置在纯水密度值刻度线上方还是下方？为什么？ 。四解答题（共35分）34.（6分）小明非常喜欢吃甜食，喝甜饮。某天早晨喝牛奶时，他不停的向牛奶中加糖。妈妈看见后对他说：“傻孩子，刚开始往牛奶中加糖，你会觉得越来越甜，但加了一定量后，再加多少糖，也不会觉得更甜的？”妈妈的话有道理吗？如果要让牛奶

17、变得更甜，应该怎么办呢？请你说明其中的理由。35.（8分）溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20 ）。请仔细分析后回答下列问题：（1）20时，随着溶液中溶质的 质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐_（填“增大”、“减小”或“不变”），氨水的密度逐渐_（填“增大”、“减小”或“不变”）。（2）取12%的硫酸溶液100 g配制成6%的溶液，向100 g 12%的硫酸溶液中加水的质量应为多少？（3）向100 g 24%的氨水中加入100 g水，摇匀，溶液的体积是多少？（计算结果保留到0.1 mL）。36.（8分）

18、如图所示，弹簧秤下悬挂一水桶，桶与水的总质量为5千克，用细线系一质量为1.78千克的实心铜球，用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中，使铜球在水中静止不动，且不与桶壁、桶底接触，桶中的水也没有溢出。已知铜的密度为8.9103千克/米3。试分析、计算在这种情况下，（1）铜球受到的浮力为多大? （2）小球缓慢浸入水的过程中，水对桶底的压强是_（选填“增大”、 “减小”或“不变”），这是因为_。（3）根据你的判断，小球缓慢浸入水的过程中，弹簧秤的示数将怎样变化? _ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。37.（6分）用一个空可乐瓶、一只口服液玻璃瓶和水制作一只“浮沉子”如图所示。用力捏 可乐瓶的两侧，

19、您看到什么现象？松手后，您又看到什么现象？试说明其中的道理。38.（7分）小华在家中从井里提水时，发现水桶浸没在水里时很轻，提离水面后变得很重。小华知道，水桶在水里时受到浮力作用，可是水桶受到的浮力有那么大吗？于是，小华和朋友小强找来工具：测力计、铝制的水桶（铝的密度为2.7g/cm3）、刻度尺、绳子等，将水桶浸没入家中水缸里的水中，当提着满桶水渐渐离开水面时，小华和小强分别测出对应的弹簧测力计的示数以及水桶上端到水面的距离（水面处记做0 m，水面下为负），然后将记录的数据绘成了图像，如图所示。根据图像，小华用水桶提出水面后绳子的拉力大小，减去水桶浸没在水里时的拉力大小，算出水桶浸没在水里时受

20、到的浮力为104 N，他大吃一惊：浮力真的很大啊！小强却仍然心存疑虑，他拿出纸，计算了一会儿说，水桶浸没在水里时受到的浮力应该是4 N。（1）你根据他俩绘制的图像，通过计算分析一下，他俩谁说的对呢？（2）你能求出水桶中的水有多重吗？是多少？（绳子所受重力、浮力不计，g取10 N/kg）参考答案12345678910DADBDDCABB11121314151617181920CCDCCADBAC21. 2:1 B端 22. （1）蔗糖逐渐溶解，溶液无色透明；（2）使蔬菜上面的残留农药溶于水，方便除去；231.25；上浮 24.2；1.6105 N25. （1）t2；（2）3：10；（3）降温结晶

21、（或冷却热饱和溶液）；（4）C、B、A26. 塑料板下沉，有晶体析出；加入其他可溶性溶质27. 吸附；防止加热时出现暴沸 28. 不变；不变 29. 减小，20N30.（2）使小塑料瓶重些，能用弹簧测力计较准确地测出它的重力，同时使小塑料瓶有较大的体积浸在水中，减小实验误差；（4）F浮=水（v2-v1）g；（5）浮力与重力 31. （1）A（2）D（3）来回移动酒精灯或间歇加热（4）滤纸破损或过滤时液面高于滤纸的边缘（5）ABD。32.(1)固体种类、溶质颗粒的大小、温度、溶剂种类、溶剂质量；溶质颗粒的大小、溶剂质量(2)温度升高溶解速率加快(其它合理答案亦可)33. （1）（2）用天平（带砝

22、码）测量装了铅丸的玻璃管总质量为玻璃管中取出适量的小铅丸，使水面刚好在刻度线A处；（3）从深度公式h知，待测液体的密度越小，密度计浸没液体的深度越深；（4）上方；因为依密度计浸没的m；用刻度尺测量玻璃管的底面直径为d和在管上确定纯水的密度值线A的位置。34. 有道理，牛奶中加入白糖，当白糖在牛奶中达到饱和时，将不再继续溶解，这时再加入白糖也不会再感到更甜；应该加热一下。白糖在牛奶中的溶解度会随温度的升高而增加，所以把牛奶加热白糖可继续溶解，就会变得更甜35.（1）增大减小（2）10克（3）210.5 mL36. （1）V排=V=210一4m3，F浮=gV排=1.0103 kg/m39.8 N/

23、kg210一4 m3=1.96 N；（2）增大；随着小球缓慢浸入水中，桶内水面逐渐升高，深度增加，因而水对桶底的压强增大（3）增大37. 用力捏，看到小瓶下沉；松手后，小瓶上浮。用力捏时，可乐瓶内气压大于小瓶内气压，将水压进小瓶内，使小瓶重力大于小瓶受到的浮力小瓶下沉；松手后，小瓶内的气压大于可乐瓶内的气压，小瓶内的水排出，小瓶的重力小于浮力，小瓶上浮。（合理即可）38. （1）应该是小强正确计算水桶所受的浮力，应该用空水桶的重力，减去水桶浸没在水中时绳子的拉力， F浮G- F，水gV铝gV- F数据代入，得（2.7103kg/m3-1.0103kg/m3）10N/kgV6.8 N，解得V41

24、0-4 m3， F浮水gV1.0103kg/m3 10 N/kg410-4 m3 4 N，所以是小强正确。（2）水重应等于水桶完全离开水面后绳子的拉力，减去水桶重力，空水桶重G铝gV2.7103kg/m3 10 N/kg410-4 m3 10.8 N，所以水重G水110.8 N-10.8 N100 N。第二章 天气与气候一、单选(本部分共有19道题，共57分) 1.(3分)根据大气温度的垂直变化，科学家将大气分层进行研究。下列关于大气中对流层的相关叙述：对流层有强烈的对流运动；气温随高度的增加而升高；对流层是与人类关系最密切的一层；对流层中的天气现象复杂多变；由于大气分5层，所以对流层占了大气

25、质量的五分之一。其中正确的描述是（ ） A. B. C. D. 2.(3分)在近地面，大气的对流运动正确的是（ ） A. B. C. D. 3.(3分)如图所示为竖直放置的“口”字形管子，管内装有染成红色的水，如果要使管中的水发生对流且沿顺时针方向流动，最好将加热点放在（ ） A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 4.(3分)烧瓶内有一定质量的水，用火加热至沸腾，然后撤去火使瓶内的水停止沸腾。迅速用橡皮塞盖住瓶口后倒置，再向瓶底浇冷水，如下图所示，瓶中的水又会沸腾，这是因为（ ） A.瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低 B.瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低 C.瓶内气体温度降低

26、，压强减小，水的沸点升高 D.瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高 5.(3分)青藏高原和长江中下游平原纬度相当，在不考虑其他因素、仅考虑地势因素的情况下，当长江中下游平原气温为32时，青藏高原（4000米以上）气温大致为（ ） A.10 B.9 C.8 D.7 6.(3分)在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80的温度下提取，可采用的方法是（ ） A.缩短加热沸腾的时间 B.用微火加热使其沸腾 C.增加容器内气压，使水的沸点低于80 D.降低容器内气压，使水的沸点低于80 7.(3分)下列事例不是利用大气压的是（ ） A.用塑料管吸饮料

27、B.用胶头滴管吸液体 C.茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出 D.用力压气筒的活塞，把气充进轮胎中 8.(3分)在杯子里灌满水，用手堵住杯口，然后把杯子倒立在水槽中，这时抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面部分（ ） A.充满水 B.没有水 C.有水但不满，水面上方是真空 D.有水但不满，水面上方有空气 9.(3分)如图所示，两端都开口的直玻璃管和直角弯管插入瓶塞中，直玻璃管的一端套有一个小气球。当通过直角弯管抽出瓶内的空气时，小气球发生的变化是（ ） A.不会发生变化 B.将鼓起 C.将变瘪 D.无法确定 10.(3分)在12千米的高空飞行的飞机，从我国中部某地上空向北极飞行，若飞机

28、的高度始终保持不变，则该飞机飞行的大气层是（ ） A.一直飞行在对流层内 B.一直飞行在平流层内 C.从对流层飞至平流层内 D.从平流层飞至对流层内 11.(3分)下图几种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是（ ）12.(3分)小明说：“今天夜里到明天，深圳市内有中到大雨”。小亮说：“深圳冬季温暖少雨，夏季高温多雨。”这两句话分别描述深圳的（ ） A.气候、天气 B.天气、气候 C.天气、天气 D.气候、气候 13.(3分)如图所示现象中，不能说明大气压存在的是（ ）14.(3分)封闭玻璃管内装有水，现将玻璃管的右下角置于冰块上（如图），则（ ） A.水会逆时针流动 B.水会顺时针流动 C

29、.水只在右侧竖直管内上下流动 D.水不会流动 15.(3分)先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝)，如图所示，将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动。对整个探究活动的分析正确的是（ ） A.探究问题：大气压强有多大 B.探究假设：大气向各个方向都有压强 C.探究目的：研究大气的压强与热水温度的关系 D.探究结论：大气各个方向压强都相等 16.(3分)2018年10月17日（农历九月初九）是重阳节，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在登ft过程中，随着高度的上升，下列说法不符合事实的是（ ） A.大气密度越来越小 B.大气压强逐渐减小

30、 C.水煮食物越容易熟 D.水的沸点逐渐降低 17.(3分)医院在体检抽血时，普遍使用真空采血管，如图所示。使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管。血液能够流进真空管的原因是（ ） A.由血压压入真空管 B.靠自身重力流入真空管 C.被真空管吸入真空管 D.被真空管吸入真空管 18.(3分)如图所示为伽利略气体温度计，我们知道：一定质量的气体，在温度升高时体积将会膨胀，若液面由A上升到B，则表示气温（假设外界气压不变）（ ） A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定 19.(3分)将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内，使塑料袋尽可能贴紧瓶壁。将袋口沿瓶

31、口翻过来，用橡皮筋紧紧扎在瓶口上，如图。当将塑料袋从瓶内拉出来时，越拉越吃力的原因是（ ） A.塑料袋内的气体不断被挤出 B.塑料袋外的大气压越来越大 C.瓶与塑料袋间的气压越来越大 D.塑料袋内外的气压差越来越大 二、填空(本部分共有6道题，共28分) 20.(4分)央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示)，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。小科仿制了一个，发现比较灵验，在冬天时，当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。这是因为此时的大气压_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。小明家住33楼，他将此装置带回家中，在

32、电梯上升过程中，最有可能出现的现象是玻璃球内的液面将_(选填“上升”、“下降”或“不变”)21.(4分)读气温的垂直分布图，完成下列问题。(1)在三层中，为中间层，有利于高空飞行的是_；（填序号）(2)下列关于对流层描述正确的是_(填序号)。对流层内随高度的增加气温升高 不同地表的对流层高度是一样的 对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动 对流层集中了3/4的大气质量和几乎全部的水汽 对流层的天气现象复杂多变22.(6分)空气对流的运动规律是：热的地方空气的垂直运动呈_，冷的地方空气的垂直运动呈_。据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的_（上部或下部）。23.(4分)某同学利用带拉环的吸盘、

33、固定在墙上的平面镜、刻度尺来测量大气压强的大小。吸盘平面面积为10 厘米2；用弹簧秤测出吸盘自身的重力为0.5牛；将吸盘压在平面镜上，排尽吸盘内空气；用弹簧秤水平拉动吸盘，如图甲所示，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95牛。(1)请计算：当时的大气压值为_帕。 (2)如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，弹簧秤示数可能会_(填“大于”“小于”或“等于”)95牛。 24.(4分)十一长假小开随着父母前往西藏旅游，从温州机场登机前往拉萨，在高空飞行过程中飞机大部分处于_层。 到了西藏之后小开父母租了一辆车子，在当地海拔大约在4000米，为了行车安全小开爸爸将车胎的气放掉了些，这样做的原

34、因是_。25.(6分)下图是小应同学自制的气压计，瓶内装的是染有红色的水。 (1)制作时，瓶内的水_（选填“要”、“不要”）装满。 (2)使用该气压计时，发现细玻璃管内水柱上升，说明此时大气压变_（选填“大”、“小”）。 (3)他将气压计从1楼到5楼的过程中，观察到管内水柱发生了变化，记录如下表： 从表中数据可以看出大气压强随高度的增高而_。三、解答题(本部分共有3道题，共35分) 26.(15分)小敏同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是_。 (2)如图所示，水平向右慢慢拉动注

35、射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=_。（用F、V、L表示） (3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 (4)实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2， 若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用_(选填“甲”或“乙”)注射器，理由是_。27.(10分)高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100以上。它省时高效，深受消费者欢迎。图甲为高压锅的构造，图乙为水的沸点与气压的关系图像，气压每一格为105Pa。(1)若高压锅出

36、气孔的横截面积约为12毫米2，压在出气孔上的限压阀的质量为84克。通过计算并对照图像说明，利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？(2)若要把这种高压锅销售到两藏地区，在保证高压锅安全使用的前提下，用这种高压锅烧水时，要达到同样的最高温度。你认为需要怎样改进？28.(10分)某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_。 (2)如下图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹

37、簧测力计的示数为29.9牛。如下图，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，算出活塞的横截面积_cm2。(3)计算得到大气压强的数值为_帕。 (4)发现实验误差较大，该实验过程中导致误差的原因有(请写出两条)：参考答案满分120分一、单选(本部分共有19道题，共57分) 1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.D8.A9.B10.C11.C12.B13.D14.C15.B16.C17.A18.B19.D二、填空(本部分共有6道题，共28分) 20.(4分)减小；下降 21.(4分)(1) (2) 22.(6分)上升；下沉；上部 23.(4分)(1)9.5104 (2)小于 24.(4分)平流；随着海

38、拔升高大气压减小 25.(6分)(1)不要(2)小(3)减小 三、解答题(本部分共有3道题，共35分) 26.(15分)(1)排尽注射器筒内空气(2)FL/V(3)偏小(4)甲；若选择乙注射器，则拉力会超过弹簧测力计的量程27.(10分)(1)安全阀对出气孔产生的压力：F=G=mg=8410-3kg10N/kg=0.84Ns=12mm2=1210-6m2，安全阀对出气孔产生的压强：pFS=0.84N12106m27104Pa， 锅内气压： p=1105Pa+0.7105Pa=1.7105Pa。从沸点-气压图象上得出高压锅内温度：t=116答：最高温度大约是116。(2)可以增加限压阀的质量来增

39、大锅内气压，提高沸点28.(10分)(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，活塞把注射器内的空气排出；(2)3.33(3)9104(4)当注射器内的空气没有徘净时，会导致测出的压强偏小；若橡皮帽密封不好，在测量时外界的空气会进入注射器。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3章检测卷一、选择题（每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题意。）1.王力是个足球迷。有一次在看一场足球比赛，当看到喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在王力身体的变化过程中，起调节作用的是（ ）A.神经调节和激素调节 B.神经调节C.激素调节 D.血液调节2.胰岛分泌的胰岛素直接

40、进入毛细血管，随血液运往全身，发挥调节作用。胰岛及其所起的调节方式分别属于（ ） A.内分泌腺，激素调节 B.外分泌腺，激素调节C.内分泌腺，神经调节 D.外分泌腺，神经调节3.下图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（ ）A.甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽B.乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝发育较快C.甲枝条更有利于开花结果D.乙枝条不利于开花结果4.给未受粉的番茄花蕾（雌蕊的柱头）施一定浓度的生长素，可以获得无子番茄。这说明（ ）A.果实的发育需要生长素B.果实的发育与种子的形成有关C.果实的发育与是否受精有关D.果实发育需

41、要的生长素来自种子5.某人在幼年时由于某激素分泌不足而出现反应迟钝，智力低下，身材矮小等症状。则他体内分泌不足的激素是（ ）A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素6.下列有关人脑的叙述，错误的是（ ）A.人脑是由大脑和小脑两部分组成的B.沟和回使大脑皮层的面积大大增加C.小脑主要负责人体动作的协调性D.大脑是记忆、思维活动的高级中枢7.黄瓜是雌雄同株异花植物，在花芽性别分化过程中，施用一定浓度的生长素溶液可提高雌花的比例。由此说明（ ）A.黄瓜雌雄花的基因不同B.生长素具有两重性的作用特点C.生长素具有调节基因表达的功能D.分化过程中生长素起催化作用8.如果一只蝌蚪在水中长期不能

42、发育成成蛙，这很可能是因为其体内缺乏（ ）A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素9.我们常见到窗台上的植物总是弯向窗外生长，对此合理的解释是（ ）A.背光（内）的一侧生长素分布较多，使细胞生长得快B.向光（外）的一侧生长素分布较多，使细胞生长得快C.向光（外）的一侧生长素分布较多，使细胞生长得慢D.背光（内）的一侧生长素分布较多，使细胞生长得慢10.呆小症和侏儒症症状的主要区别是（ ）A.患者发病的时期不同B.患者的智力表现不同C.患者的身材高矮不同D.患者的新陈代谢水平不同11.下列有关胰岛素的叙述，错误的是（ ）A.促进血糖合成糖原B.加速血糖的分解C.由胰岛分泌D.胰岛素分

43、泌多，血液中的葡萄糖增多12.美国佛罗里达州有一名叫罗杰斯的妇女，体重不足56 kg，当她的儿子在家中修理汽车时，千斤顶突然倒塌，儿子被压在车底，罗杰斯一刹那间异常紧张，竟然独自抬起l.6吨重的汽车的一端，将儿子救了出来。请问在短短的几秒钟内，罗杰斯体内由于紧张而释放出了（ ）A.甲状腺激素 B.肾上腺素 C.胰岛素 D.雄性激素13.下列叙述中，错误的是（ ）A.人体内的激素调节受神经系统的调控 B.排尿反射是简单的、人生来就有的反射C.神经是组成神经系统结构和功能的基本单位D.人体具有许许多多的反射，也就有许许多多的反射弧14.下列有关动物行为的说法中，错误的是（）A.动物的行为从其获得途

44、径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化15.恒温动物体温的特点是（ ）A.身体所有部位温度一样并保持不变B.身体所有部位温度一样，但温度在很小的范围内波动C.身体各部位温度并不都一样，但各部位温度保持不变D.身体各部位温度并不都一样，温度也是在很小的范围内波动16.下列措施中利用动物行为的知识来达到防除有害动物的是（ ） 喷洒农药防治害虫 在果树开花季节，把大批蜂箱运到果园 蚊子要在水中产卵，环卫工人经常疏通下水道和清除积水 养猫用来捉老鼠 A. B. C

45、. D.17.马戏团里的狗熊表演投篮节目后，驯兽员一边大声称赞它，一边用食物喂它，其中的道理是（ ）A.用食物强化已形成的条件反射B.用食物补充狗熊能量的消耗C.怕狗熊肚子饿了咬人D.精神鼓励为主，以物质奖励为辅18.下列反射活动，与“观看电影唐山大地震时激动地泪流满面”反射类型相同的是（）A.鸟筑巢B.孔雀开屏C.雄鸡报晓D.谈虎色变19.激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A.各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境相对稳定B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症D.幼儿时期垂体

46、分泌的生长激素不足会患呆小症20.利用脊蛙（切除脑但保留脊髓的蛙）能观察脊髓的反射功能，但再将脊髓破坏，则脊蛙对任何刺激都不发生反应，这是因为在反射弧结构中被破坏了（ ）A.全部结构 B.传入神经 C.传出神经 D.神经中枢21.下列不属于植物感应性的是（ ）A.手碰含羞草的叶子，叶子会卷起来B.向日葵向太阳C.捕蝇草会将落入的昆虫吃掉D.玉米茎被冰雹砸倒22.居住在距离海岸线50千米的雀鲷鹭，每天要飞往海边去捕食，雀鲷鹭飞临海边的时间，每天都比前一天迟到50分钟，产生这种现象的原因是（ ）A.受昼夜的影响B.受季节的决定C.受潮汐节律决定D.巧合23.鸟的迁徙、早晨公鸡啼鸣等现象都说明动物具

47、有节律行为。你认为节律行为受哪种因素的调节？（ ）A.动物的生活经验B.动物生活习性C.动物的学习经验D.动物体内的生物钟24.某青蛙饲养场，为缩短蝌蚪发育为成蛙的周期，常用含某种激素的饲料给蝌蚪喂食。这里所说的“某种激素”应该是（）A.甲状腺激素 B.生长激素 C.性激素 D.胰岛素 25.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”“点水蜻蜓款款飞”描述的动物行为属于（ ）A.觅食行为B.繁殖行为C.防御行为D.争斗行为二、填空题（本大题共35分）。26.（7分）下图是人的膝跳反射示意图。据图回答：（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是 ，它的基本结构包括 和突起两部分。（2）完成膝跳反射的神经

48、结构称为 。神经冲动传导的途径是： （用序号作答）。（3）完成膝跳反射的神经中枢位于 （填“脊髓”或“大脑”）。（4）膝跳反射属于 （填“条件反射”或“非条件反射”），是生来就具有的比较低级的反射活动。27.（6分）下面是以神经系统为例的人体结构层次示意图。（1）A是 ，由细胞体和 构成。（2）B具有 的功能。（3）D是由脑、 和它们所发出的 组成的。（4）由此归纳出动物体的结构层次为 。28.（14分）根据下列四幅示意图回答问题。（1）表示皮肤内血管的舒缩与散热关系的图是 ，表示汗液的蒸发与散热关系的图是 。（2）上面四幅图可以说明，在皮肤中，与调节体温有关的结构主要是 和 。（3）冬天，下

49、列哪种情况的组合可以使人的体温保持正常？（ ）A.A和D B.A和C C.D和C D.B和D（4）比较A、B两图，可知A图中情况发生时，外界气温 ，皮肤内大多数毛细血管 ，血流量 ，皮肤的温度会 ，由皮肤直接散发的热量会 。（5）B图是在 情况下发生的。同时汗液的分泌 ，从而使人体散热量 ，这样，可使人保持 的正常。29.（8分）根据教材的“抓直尺测试反应时间”的实验回答下列问题。（1）如果 ，说明被测试者反应越快。（2）在实验中每一测试都要重复五次的原因是 。（3）当被测试者看到直尺下落时马上抓住直尺，这一过程中，接受直尺下落信息的器官是 ，传导这一信息的器官是 ，处理这一信息的器官是 ，对

50、这一刺激作出应答性反应的器官是 。（4）当人数数的同时去抓直尺，反应时间就会变 。（5）俗话说：“一心不能两用。”但有些同学往往有一些不良习惯，如听课的同时做一些小动作，或是一边看电视一边做作业。这些习惯从科学角度来说是不利于学习的。请你从上述实验的结果来进行分析。 三、简答题（本大题共19分）30.（4分）请你根据下面的材料回答问题。材料一：皮肤直接散热的多少，决定于皮肤表面与外界环境之间的温度差，而人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少来加以调节。材料二：在常温条件下，皮肤汗液分泌少，蒸发所占的比例不大。当外界温度等于或超过体表温度，直接散热不能发挥作用时，汗液蒸发成了主要的散热方式。材

51、料三：在高温环境中，人体由于不能及时有效地发挥体温调节功能，或因过高的环境温度超过了人体体温调节能力的最大限度，产热多而散热困难，便会出现中暑的现象。（1）人体产生的热量是如何散发出去的？（2）在炎热的夏天，人为什么容易出现中暑的现象？31.（13分）右图为人体（男性）的内分泌器官示意图，据图回答问题。（1）是 ，它所分泌的 对其他内分泌腺有调节作用。（2）幼儿时期 分泌的 不足，会患呆小症。（3）能分泌胰岛素的部位是 。（4）成年人 分泌的 过多，会患肢端肥大症。（5）当饥饿时，图中 的分泌物将会 ，使血糖含量 。当血液中的葡萄糖含量上升时 的分泌增加，促使血糖含量 ，从而使血糖维持在正常水

52、平。32.（2分）请分析下面的材料，然后回答后面的问题。材料一 年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领。如利用一团地衣从石缝中汲取水，还会利用一根蘸水的树枝从洞穴中取出白蚁作为食物。材料二 成年的黑猩猩能够利用经验来解决问题。如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了。通过这个例子我们可以知道，动物越高等，利用经验解决问题的能力越 ，适应复杂环境的能力也越 。四、实验题（本大题共21分）33.（9分）下面是有关生长素发现过程的实验。（1）将燕麦胚芽

53、鞘放在暗处，几天后发现燕麦胚芽鞘 。（2）使胚芽鞘受单侧光照射，几天后发现燕麦胚芽鞘 。（3）用单侧光照射同时切去尖端的胚芽鞘，几天后发现燕麦胚芽鞘 。问题之一：由上述 过程，可得出胚芽鞘的生长及弯向光源与尖端有关，于是推测 产生了影响胚芽鞘生长和向光源弯曲的某种物质。（4）将放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，一段时间后，胚芽鞘将 。（5）将未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，放在切去尖端胚芽鞘的一侧，一段时间后，胚芽鞘将 。问题之二：由（4）和（5）对照实验可以说明胚芽鞘尖端的确能产生 。设置（5）对照的目的是排除 促进胚芽鞘生长的作用。34.（8分）下图是探究动物的绕道取食行为

54、的实验。如果在动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。当然，也不排除不经“尝试与错误”就能吃到食物的可能性。根据以上背景材料，就动物的绕道取食行为提出你要探究的问题。（1）探究的问题是： 。（2）作出的假设是： 。（3）你的探究方案是： 。 （4）结论： 。 35.（4分）小明同学看到妈妈在一箱未成熟的柿子中放进一种叫乙烯的物质，妈妈说这一物质能够使未成熟的柿子更快地成熟。小明不信，于是他们做了实验进行验证。步骤如下：首先他在不同的树上摘了四个个头差不多大小的柿子，等分成甲、乙两组，然后他在甲组盛两个柿子的箱子中放入乙烯，乙组箱子中不放，最后，通过

55、观察两组柿子成熟时间的快慢来说明乙烯对柿子的催熟作用。（1）小张同学建议小明，做实验的柿子应该从同一棵树上摘下，小明说不必要，请发表你的看法。（2）小张同学认为小明把柿子分成两组实验，这是不必要的，对此请发表你的看法。参考答案1.A 解析：当情绪激动时，人的大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。所以人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。2.A 解析：内分泌腺没有导管，它们的分泌物激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处。由此判断，胰岛是内分泌腺

56、。胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管，随血液运往全身，发挥调节作用，这属于激素调节。3.B 解析：顶芽优先生长而抑制侧芽生长的现象叫顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。甲枝条虽然保留了顶端优势，但是其仍可以产生侧芽，只不过侧芽的生长受到抑制，A项错误；乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育，有利于开花结果，B项正确，D项错误；顶端优势的出现不利于开花结果，C项错误。4.A 解析：给未受粉的番茄花蕾施以一定浓度的生长素后，可以获得无子

57、番茄，说明果实的发育需要生长素。5.A 解析：幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，呆小症的症状就是反应迟钝，智力低下，身材矮小；幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；胰岛素分泌不足会患糖尿病。6.A 7.C 8.B 解析：甲状腺激素具有促进生长发育的作用。9.A 解析：植物向光性与单侧光引起的植物体内的生长素分布不均有关。光能使茎背光的一侧生长素分布少，从而生长缓慢，向光一侧生长素分布多而生长快速。因此，植物的茎就向着生长慢的一侧弯曲，即向着光源弯曲，显示出向光性。10.B 解析：呆小症和侏儒症的病因分别是由幼年时甲状腺激素和生长激素分泌不足引起，发病的症状也不完全相同，呆小症患者智力低下，而侏儒

58、症患者智力正常。11.D 解析：胰岛素的主要作用是降低血糖含量。因此胰岛素分泌增多，血液中的葡萄糖会减少。12.B 解析：在紧张状态时，人能搬动平时不能搬动的重物，是由于肾上腺素的分泌，使骨骼肌内的糖原急剧分解为葡萄糖，肌肉血流量增加，力量增大。13.C 解析：本题考查人体内激素调节和神经调节的知识。人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素等的共同调节作用。在神经系统的调控下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动。人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。在人体内，激素调节和神经调节是相互联系、相互影响的。人体内的激素调节受神经系统的调控，故A项正确；排尿反射由脊髓

59、中的神经中枢控制，是生来就有的简单反射，故B项正确；神经元（神经细胞）是组成神经系统结构和功能的基本单位，故C项错误；反射的结构基础是反射弧，人体有许许多多的反射，也就有许许多多相对应的反射弧，故D项正确。14.B 解析：本题考查动物先天性行为和学习行为的区别，解答时可以从先天性行为、学习行为的特点突破。动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的行为，是动物的一种本能，是由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天行为，A项正确。

60、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，B项错误。先天性行为是动物的一种本能，是由体内的遗传物质决定的，使动物能够适应环境，得以生存和繁殖后代，C项正确。学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，D项正确。15.D 解析：恒温动物的体温在一个很小的范围内波动，且每个部位的体温不同，而且随着性别、年龄、昼夜变化、人体体温有所差异。16.B 解析：人们长期对自己周围有益或有害的虫、鱼、鸟、兽感兴趣，便情不自禁地要对它们的行为看个究竟，由此决定对哪